幼儿园家长会班主任发言稿正规版

PAGE页码页码__幼儿园家长会班主任发言稿_正规版幼儿园家长会班主任发言稿幼儿园家长会班主任发言稿在现实社会中，我们总不得不须要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。为了让您在写发言稿时更加简洁便利，以下是我的幼儿园家长会班主任发言稿，欢迎大家共享。幼儿园家长会班主任发言稿1各位家长：大家好！回顾这一学年的班主任工作，我很感谢这些天真烂漫的孩子，是他们，让我学会了如何做好班主任工作，在一年的学习生活中，我们共同进步，一起成长，幼儿教化离不开家长的协作。老师与家长的关系其实是“合作育人”。我想，我们在教化上是一种合作的关系，家长也是教化者。肯定要屏弃那种孩子进了幼儿园，就完成了教化任务的观念。因为只有在家园形成教化合力的状况下，才能使我们的教化效果化。孩子是充溢特性的，每一个个体都不同，家长要和老师多沟通来找到教化方法。我们要共同有意识地引导幼儿爱学习，学会享受学习带来的胜利与欢乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会主动参与幼儿园的各种活动；爱老师就会“亲其师，信其道”，喜爱他所教的学问；爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队；爱同学就会和同学友好交往；爱学习就会感受学习、胜利的欢乐，哪怕遇到困难也能克服。总而言之，学会爱就是让孩子具有主动的心态，几天不来就会想幼儿园、想老师、想小挚友。“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款，等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培育良好学习习惯的关键期。什么是关键期，通俗地说，错过这个时期再培育就达不到效果。在学前班里，孩子身体的正常发展最重要，所以，我们依据孩子们的身体发展，合理地支配户外活动，以促进幼儿身体各部位的全面发展，保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的，但我们始终努力做到，我们对孩子有信念，信任家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡，还要保证教学质量，工作量和工作压力有时候很大，因此难免有不足之处，也请家长多理解，多支持，多协作。有错误也请你们刚好指正我们。感谢家长们对这次家长会的主动协作。幼儿园家长会班主任发言稿2各位家长大家好：首先，我代表大班的2位老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。幼儿园教化有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互XX，从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问的发展。今日我从幼儿园教化五大领域中的艺术领域上了一节音乐课。我为何给孩子上音乐课，家长也观看了，发觉了什么？孩子们活泼可爱，他们很喜爱音乐课，主要是他们在整节课当中都很兴奋。我上的这节音乐中每个环节都是设计过的并对孩子的发展都有帮助，真正的上好一节不是随意想说什么就说什么的。我说的每一句话都要精确，明白，能让孩子理解。1、音乐课中刚起先我和孩子们做的音乐律动《蹦踏踏蹦踏》音乐节奏很强，目的是熬炼孩子们的音乐节奏还有肢体动作。2、观赏视频小红帽让他们去观赏体现他们判定实力，让他们动脑筋想想喜爱谁？为什么喜爱活动中学会爱护自己。3、扮演故事里人物也是熬炼孩子们的仿照实力。4、演唱小红帽激发幼儿参加音乐活动的爱好和欲望。幼儿园家长会班主任发言稿3敬重的各位家长：你们好！很感谢你们抽出珍贵的时间来参与本学期的家长会，在这里我由衷的表示感谢，我是葡萄二班的班主任刘老师，作为一名幼儿老师，我和沈老师很荣幸成为葡萄二班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们工作能大力的支持。下面我主要介绍下我们班的一下状况：一、班级状况本班共有20个小挚友，有9个是新小挚友，心情不是很稳定，他们到现在都还没有适应幼儿园的集体生活，当然有11个小挚友是上过一学期的中班了，但是放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来，信任两个星期后，孩子们会明显的适应幼儿园生活，高兴奋兴的上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会渐渐的成长起来，当然这与家长的协作是分不开的，现在我们班在进餐方面还比较好，现在孩子已经能够自己____吃饭，孩子都是很心情化的，比如说今日的菜好吃他就多吃点，不好吃他就会说老师我要少添点饭或是我吃不完之类的话，所以我们希望在家里家长坚持、不迁就孩子，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。二、家长协作工作在这学期我们幼儿园将会每周邀请一至两名家长到幼儿园来约谈，最主要是了解幼儿在家的一些表现和状况。我信任每个家长都会支持我们幼儿园的各项工作，我们老师和家长都有着一个共同的心愿，那就是让孩子有健康的身体、良好的习惯、聪慧的大脑。总而言之，让我们一起努力、相互理解、支持、沟通，让孩子受到更好的学前教化，希望家长让孩子坚持上幼儿园，不要因为天气变冷了或是孩子说我今日不想来上幼儿园家长就不让他来了，我们应当激励孩子让孩子养成爱上幼儿园的好习惯。三、教化教学我们班有新生和原班生一起，所以在教学方面有些不一样，所以在写作业的时候有些字宝宝会比较简洁或是以前写过的，但中班的孩子老师让他们写字主要是熬炼他们的动手实力，所以在这方面希望家长能够多多理解下。再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事各位家长可以干脆跟班上的老师沟通，我们很缘由倾听家长们的珍贵看法，假如有什么做得不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康欢乐成长。所以希望以后有什么事情我们多沟通、多沟通、一起努力，下面就请徐老师介绍详细状况。幼儿园家长会班主任发言稿4敬重的各位家长：你们好！特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的.家长会，在这里我代表我们班向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢！一、班级状况首先，请允许我介绍一下班级的状况：班级人数是13人，其中男孩5人我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜爱上幼儿园，乐于参与各种活动，动手实力比较强，自理实力普遍较好但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作安排1、重视孩子实力的培育：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理实力很差如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等经过幼儿园的训练和生活，许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。2、重视孩子素养的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发呈现在许多家长的教化理念也比较先进，知道孩子素养的全面发展和提高《幼儿园教化大纲》里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化：我们对待班级幼儿进行赏识教化，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬用贴贴纸来嘉奖他们，他们会很快乐的把自己的贴贴纸在身上，还相互比谁的贴贴纸多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心效果特别好！在每个周的自信舞台课上评比本周小明星。另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在家的状况，希望家长能精确的填写，假如各位在教化孩子时遇到困难须要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家还有增加了每周一发放的学习卡，上面记录了一周的课程支配，背面是须要家长帮助宝宝复习的内容和一周的食谱。如有什么建议请务必告知我。三、家长协作工作我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能协作我们做好一些工作：1、让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00—8：40前到园假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的