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文档简介

第第页幼儿园大班月工作总结范文(10篇)

幼儿园大班月工作总结范文(篇1)

本学期我班美术继续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成果。

这个学期我们主要是通过美术观赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的阅历,提高幼儿画线描画的技能技巧,以鼓舞孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。

经过一个学期的努力,幼儿对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:

一、会画了。

孩子们有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们想象各式各样的点、线、面,鼓舞他们自己动手画,并制造一切的机会让孩子们画,动员家长为孩子预备各种线描画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对线描画的理解也越来越深,画画的阅历也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。

二、大胆画了。

我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓舞和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都留意让孩子们相互观赏作品并且进行评价,一次次阅历的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。我还鼓舞幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的欢乐。在全园的美术观摩活动中,各班的老师都赞叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。

三、孩子们画线描画的技能提高了,而且画其他种类的画也有了很大的提高。

有了画线描画的基础,孩子们画起其他种类的画显得简单多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小伙伴时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了美丽的图案,作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容,小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。

孩子们画画有了较大的进步,但还存在一些不足,主要表现在:

一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。

二、幼儿的评价技能有待加强。

盼望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上艺术的人生。

幼儿园大班月工作总结范文(篇2)

二月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的亲密协作下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的*位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并快乐的参加各项活动。

一、教育教学方面

因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成肯定的定律,做什么事都是为所欲为,不受约束。因此我班将二月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过《找伙伴》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子。游戏《请你跟我这样做》等那么初步培育了幼儿听指令活动的习惯。儿歌《好伙伴》等让幼儿初步知道了该如何去与小伙伴相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动那么教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的爱好。

二、卫生保健方面

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒*小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面

开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,实时向她们反馈宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,实时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们那么改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培育。

幼儿园大班月工作总结范文(篇3)

十一月份是一个焦灼劳碌且充盈的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意.

一.教育教学:

本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,"文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵守法律”为主要内容的社会公德。我们在教小伙伴要讲究文明礼仪时,我们也应当以身作那么,从行动上去转变小伙伴的行为,予以小伙伴关爱,让小伙伴明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发觉部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

二.常规方面:

通过我和副班〔赵鑫老师〕共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别着重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们常常运用鼓舞的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成果,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题涌现。下个月继续订正。

三安全与保健方面:

天气慢慢变冷,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天

给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多,本月开始编排元旦节的节目,对安全方面还需加强·

四.家长工作:

为了增进老师与家长之间的联系,相互沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够积极参加到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。为了能顺当的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好细心的预备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲解并描述的内容作了理论和实例相结合,向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的状况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,特别顺当地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,并把本学期的活动安排和需要协作的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了争论。培育幼儿自我服务技能:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、整理书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活状况。

越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家涌现的问题常让家

长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是老师,盼望从老师那里猎取径直有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,转变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊敬、同等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、援助家长提高教育技能是我们该做的。

幼儿园大班月工作总结范文(篇4)

在这金色的十月,我们学前班和大班的小伙伴们沿着自己成长的踪迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作总结报告如下:

〔一〕教务教学方面

提前做好教学工作计划,备好教案,预备好教具,尽量多预备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。着重幼儿的动手操作技能,以进展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中,我简约地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

〔1〕分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《古怪的雨伞》《雨天使》

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有规律性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌控了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。

〔2〕拼音:bpmfdtnl

〔3〕蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法

〔4〕我和音乐做游戏:《懒散虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

〔5〕美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《欢乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题开展了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小伙伴的作品中,丁博潮的画面很干净,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。

〔6〕小康轩教材:由于是与大班分开上的,幼儿学过之后掌控得都还不错。我班两个小伙伴都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry那么偏向于数学领域。

〔二〕日常生活方面

我和玲子老师协作得还很默契,每人轮番值班,主动承受起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的洁净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参与保育学习等。当然有时候太忙,会忽视或忘却有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提示后我们都实时搞洁净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特别收起留意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

〔三〕幼儿常规方面:

〔1〕每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜爱当值日生,主动地跟叔叔阿姨小伙伴问好,真的进步了许多。

〔2〕在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小伙伴们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

〔3〕为了培育幼儿的主人翁意识以及喜爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目,每天请一个小伙伴来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小伙伴们发放早中餐、点心等,我发觉这么做了之后,我们班的小伙伴越来越能干了,每个小伙伴都争着要当值日生呢!

〔4〕为了培育幼儿的自理技能,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,bobo、lucy表现要棒一些。

〔5〕本月有两个小伙伴过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班全部小伙伴都自己亲自画了一幅画送给他们。

〔四〕幼儿园开展的活动

〔1〕10月17日我们一起进行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很胜利,家长和孩子们都玩得很快乐,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与协作!

〔2〕这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与协作,同时也要感谢园领导对我们的指导和援助。通过这次的t台秀,我们班的小伙伴又得到了不一样的收获。

〔五〕家园联系

本月共与家长联系了三次,原来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈看法中,有优点也有不足,当然我们会依据家长所反馈的看法进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持全都。

这就是十月份以来我们所做的工作,盼望在下个月小伙伴们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

幼儿园大班月工作总结范文(篇5)

由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程,焦灼而又劳碌。主要涉及一下几点。

一、教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在认识汉字的过程中有消极的心情涌现。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。

社会科学方面孩子们比较感爱好,基本上能掌控目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标识,还探究了磁铁的神秘。增加了探究的爱好。

二、家长工作方面

本班家长能按时参与家长会,老师并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况。

三、卫生保健方面

十月份是流行病比较严峻的月份,在这个月我们加强了孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并实时对家长做了流感疫苗的宣扬。并组织一部分孩子体检。

四、重要活动

1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。

2、组织孩子与家长一起参与亲子游,亲近大自然与和父母一起的乐趣。在那里孩子们即学到了许多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

幼儿园大班月工作总结范文(篇6)

开学至今珍宝已在幼儿园度过了将近一个月的时间,发觉,孩子们由小班到现在的中班,有了很大的改变,个子变得越来越高了,饭量变得越来越大了,嗓门越来越大了,一般话讲得越来越标准了,还有个别性格内向的幼儿,现在变得越来越活泼了。连班里的插班生也越来越适应幼儿园的生活了,现对九月份的主要工作作如下小结:

一、伙伴见面真快乐

本月开展了主题活动《我和伙伴在一起》,本学期,孩子们刚入学时,对于同伴们有点生疏,在开展教学活动《伙伴见面真快乐》后,孩子们慢慢又融入了班集体中,通过一系列的主题活动,让幼儿知道有伙伴真好,让幼儿感受到了和伙伴在一起玩的欢乐,和伙伴在一起表演的快乐,幼儿还从家里带来了各自喜欢的玩具,使幼儿懂得了玩具要与人共享,学会简约的礼貌用语,不能争、抢别人的玩具等等。通过这些活动,还真的使班里更多的幼儿变得越来越大方,意识到共享带给大家的喜悦。从而,进一步感受伙伴之间的友好及浓浓的爱。

二、严抓常规,继续实施

“文明礼仪”是中国的传统美德,为了使幼儿养成一个好习惯,在入园、离园时,我们继续培育幼儿学会主动与老师打招呼或告辞,每天看着一个个孩子甜甜的微笑,家长满足的笑脸,我们的心也立刻充斥了热忱。

在进餐时,我们班的孩子食欲很好,每位孩子一碗饭、菜基本都会吃完,还有的孩子饭量很大,每天吃起来三、四碗,也有个别爱挑食、进餐速度慢,但在老师的提示下,基本都会吃完。现在,我发觉,班里的孩子涌现掉饭粒的幼儿越来越少了,通过教育,进一步让幼儿感知饭菜的来之不宜。

三、感谢老师,促德育情感

每年的9月10日是老师节,我们通过晨间活动的时间,让幼儿了解老师节的相关知识,以“你最想为老师做件什么事?”来开展争论,让幼儿懂得老师节不肯定要送老师什么珍贵的礼物,老师最快乐的还是幼儿能够懂事、听话,或者做一些力所能及的事情,这才是最宝贵的礼物。还进行了制作贺卡的活动,以绘画的形式,把各自的贺卡装扮得漂美丽亮。最末,以主题墙《感谢老师》的主题墙,展示与班级门口,家长们还纷纷写上了送给老师的祝愿,大家积极协作,深受大家全都的赞同。

9月是一个新的起点,新的开始,9月又是一个充盈劳碌的季节,我们辛苦、我们欢乐,我们苦恼、我们收获。看到孩子们有如此的改变,我们真感欣慰,由于,“一切为了孩子”,“为了孩子一切”,盼望今后的她们,在我们三位老师的呵护下,成长得越来越快,越来越懂事。

幼儿园大班月工作总结范文(篇7)

九月,这个劳碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定心情,通过家长沟通了解孩子生活状况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平常加强班级常规、稳定幼儿心情、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下:

本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的特别仔细,简约、可爱的动作得到了孩子们的喜欢,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴协作,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很主动的参加,很快便掌控了动作。

一、教育教学

教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起同等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、熬炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参与教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培育了幼儿自主阅读的技能,同时鼓舞个别幼儿给小伙伴当小老师,为幼儿领读,这样不但熬炼了孩子的领导技能,还引起了幼儿的高度爱好,为幼儿营造开心的阅读气氛。

二、常规工作以及保育工作

一日活动中,我们渐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热简单出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴实时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我爱护的意识

我们两位老师的亲密协作下,我们顺当完成了自己本月的工作,但也存在着肯定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

幼儿园大班月工作总结范文(篇8)

九月,这个劳碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定心情,通过家长沟通了解孩子生活状况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平常加强班级常规、稳定幼儿心情、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;

本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的特别仔细,简约、可爱的动作得到了孩子们的喜欢,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴协作,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参加,很快便掌控了动作。

1、教育教学

教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起同等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、熬炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参与教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培育了幼儿自主阅读的技能,同时鼓舞个别幼儿给小伙伴当小老师,为幼儿领读,这样不但熬炼了孩子的领导技能,还引起了幼儿的高度爱好,为幼儿营造开心的阅读气氛。

2、常规工作以及保育工作

一日活动中,我们渐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热简单出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴实时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我爱护的意识

字啊我们两位老师的亲密协作下,我们顺当完成了自己本月的工作,但也存在着肯定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

幼儿园大班月工作总结范文(篇9)

金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小伙伴们沿着自己成长的踪迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:

一、教学方面

提前做好教学工作计划,备好教案,预备好教具,尽量多预备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,着重幼儿的动手操作技能,以进展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中,我简约的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现:

(1)汉字宝宝《抢救车》《消防车》《冬天》《小鹿》等

在学习《抢救车,消防车》后,小伙伴更了解抢救车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写

(3)蒙数认识《日历》《月历》等

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等

在“海底探险”的作品中,王旭的画面表达了,海底生物的栩栩如生,杨东诚的画也挺不错,很丰富。

二、卫生保育工作

本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作

在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子预备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极协作。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还依据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。

回顾十月,它

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