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个人总结组织部韩振海2006年5月，当接到任命文件、接过组织部部长聘书时，意识到自己真正跨入组工干部的行列了；虽然是“双肩挑”干部，由于是组织工作新兵，心中惶惶然，压力很大。忙忙碌碌，四年已经过去了。时值今次换届总结，回首这四年，欣喜发现，在党委领导下、领导支持下、同志们帮助下，与组织部的同志一起也做了大量工作。简单归纳为：一、党建工作1．认真做好学校第二次党代会的筹备和党代表选举、代表任期制等工作从2006年7月向北京市委正式提出《关于召开中国共产党中国农业大学第二次代表大会的请示》，到2008年6月21—22日学校第二次党代会隆重召开，我校第二次党代会的筹备工作历时近2年。在党委领导下，本人积极参与了代表推荐与选举、大会议程筹备、实行党代表大会代表任期制和提案制方案等工作。党代会之后，根据学校党委要求，研究制定《关于中共中国农业大学代表大会代表任期制的实施意见》。作为北京高校党代表大会代表任期制试点单位，我校党代表任期制的实践与探索得到了上级领导的充分肯定，先后在全国组织部长学习贯彻党的十七届四中全会精神培训班、第九届全国高等农林水院校党建与思想政治工作研讨会上交流发言。2．扎实做好深入学习实践科学发展观活动的开展及整改落实后续工作2009年上半年学校开展了深入学习实践科学发展观活动，作为学校学习实践活动领导小组办公室副主任及综合组组长，承担了大量筹备、组织与协调工作，在党委领导下、相关部门配合下，使我校学习实践科学发展观活动顺利、按期、高质量完成。2010年1—2月，组织完成了学校学习实践活动整改落实后续工作（简称“回头看”）总结和测评工作。3．顺利完成北京党建和思想政治工作先进高校复查工作对照《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准》，认真查找问题与不足，组织相关单位收集整理了近三年的相关支撑材料，拟定《先进校复查专家进校检查工作方案》，认真做好专家进校检查的前期准备和组织协调工作，2008年3月28日顺利通过北京市教工委对我校的检查验收。4．做好基层党建工作制度化、规范化和信息化建设根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》，在总结经验基础上，进一步规范分党委换届选举工作程序和要求，2006年下半年至今，农学院、生物学院、资环学院、食品学院、信电学院、工学院、理学院、水院、经管学院、国际学院、继教学院、离退休、后勤基建、图书馆、校医院、北京建设大学等16个分党委（党总支、直属党支部）先后召开党员大会或党代表大会，完成换届选举工作。结合学校深入学习实践科学发展观活动，2009年，修订了《中国农业大学分党委、党总支、直属党支部换届选举工作规定》，研究起草了《中国农业大学分党委、党总支、直属党支部工作规程》、《中国农业大学教职工党支部工作规程》、《中国农业大学分党委、党总支、直属党支部工作考核评估办法》、《中国农业大学教职工党支部工作考核评估办法》等文件，在全校各基层党组织和广大党员中广泛征求意见后，已正式印发。2008年，组织“北京高校党员信息库建设”工作，制定我校党员信息库建设实施方案，进行相关培训并做好信息采集和录入工作等，目前，我校党员数据库已完成建库工作。研究制定《中国农业大学2008—2010年发展党员工作规划》，明确了我校2008—2010年发展党员工作的基本目标和主要任务，努力提高发展党员的质量。2006—2009年共发展党员5303人，其中本科生3968人、研究生1197人、教职工92人。5．做好贯彻落实党的十七届四中全会精神的有关工作认真落实、努力完成《贯彻落实党的十七届四中全会精神加强和改进学校党建工作的主要举措》中由组织部牵头的9项举措。目前，已经对133个教职工党支部设置情况和党支部书记情况进行了摸底调查，建立了生活困难党员档案，其他措施也在积极推进之中。6．其他工作组织每年度的教职工党支部活动立项评审及总结交流会、“共产党员献爱心”捐献活动。结合“抓党建、迎奥运、做贡献”开展“为奥运奉献，为党旗增辉”主题党日活动、慰问老党员和困难党员以及评优表彰等活动。此外，积极落实《中国农业大学教职工党员学习培训制度（试行）》，坚持组织教职工党支部开展暑假和寒假期末集中组织生活。二、干部人事工作1．加强制度建设，规范干部管理体系在落实党管人才工作方面，主要是把高层次专业技术人才情况纳入学校干部人才管理信息系统，加强平时沟通联系、党的重大理论方针政策学习。同时，配合中组部、教育部、市委教工委等上级部门，认真做好人才举荐工作。此外，重视做好我校在新疆、西藏以及河南开封、云南红河、北京密云、奥组委等地的干部教师外派工作。2007年至今，共派出挂职干部34人。4．认真做好“质量工程”对口支援西部地区高等学校干部学习锻炼工作根据教育部《关于做好“质量工程”对口支援西部地区高等学校教师进修和干部学习锻炼的指导意见》以及《中国农业大学“质量工程”对口支援西部地区高等学校教师进修和干部学习锻炼工作管理办法（暂行）》文件要求，共接收新疆农业大学学习锻炼干部8人，内蒙古农业大学15人，本着“真诚合作、重点支援、加快发展、取得实效”的原则，积极为干部联系锻炼单位，并认真做好干部在校的生活和学习配套服务工作。5．配合中组部和教育部完成校领导考评管理的相关工作2008年3月，协助教育部人事司完成了副校级领导班子行政换届的测评和考察工作，参加民主测评的共202人，参加个别谈话的共69人。2009年11月根据中组部的要求，认真配合考察组完成我校校级后备干部的推荐考察工作，召集参加推荐会议人员共计125人，配合考察组组织65人参加个别谈话。并认真完成相关材料的上报工作。三、学校党校工作在学校党委领导下，根据学校党校校务委员会的安排及党校工作要求，主要开展了以下工作：1．完善体系、健全制度，加强党校的规范性建设2006年，研究制订了《中国农业大学教职工党员学习培训制度（试行）》（党发［2006］22号），探索加强教职工党员述学、评学和督学要求。学校下拨学习培训专项经费，专门支持各分党委（党总支、直属党支部）组织开展学习培训活动。2008年，起草制定了《中国共产党中国农业大学党校工作规程》等规章制度，明确了党校的指导思想、党校的设置和领导体制、党校的职责、党校的教学与科研管理、党校的队伍建设以及组织领导等方面规定和要求，使党校工作进一步规范化、制度化。2．明确目标、保证质量，加强入党积极分子和党员的教育培训工作近年来，定期举办教职工入党积极分子和党支部书记培训，每年培训教职工入党积极分子50多人，支部书记120多人。二级党校每年约培训学生入党积极分子3000多人、预备党员1400多人、党员骨干200多人。在对学院二级党校培训计划的落实情况进行定期检查的基础上，2009年，学校党校对二级党校近年工作进行了考核评估，“以评促建、以评促改”，进一步推动学校党校工作。在深入开展学习实践科学发展观活动期间，组织了多种形式的党员教育培训活动。发放学习材料11600多本，全校党员每人至少一本学习材料。规定每个党员要做到“四个一”，即听一次辅导报告、过一次专题组织生活、参加一次主题实践活动、写一篇学习体会。3．制定规划、广开渠道，加强干部教育培训工作在总结《2003—2005年干部培训规划》工作基础上，制定并组织实施了《中国农业大学“十一五”干部教育培训规划》和《中国农业大学2008-2012年干部教育培训规划》，对干部培训制度的指导思想、培训内容与要求、组织实施与检查等方面都做了科学、规范的制度安排。在培训方式上，一方面，与国家教育行政学院合作建立“中国农业大学干部在线学习中心”，通过网上学习平台，提供丰富的学习资源，促进干部自主学习，为干部培训提供了一个形式新颖，时间灵活的学习平台。另一方面，整合培训资源，扩宽培训渠道，在将中央党校国家机关分校（与我校继续教育学院合作）作为学校干部教育培训的重要基地之一，每年选调新提任的处级干部参加中央党校国家机关分校的局级领导干部培训班的同时，积极选派干部到校外培训机构（国家教育行政学院、北京市高校干部教育培训中心等）进行脱产或半脱产学习，进一步开阔眼界、拓宽视野。同时聘请中央党校等单位的教师来我校举行各种讲座。此外，为开阔我校干部的国际视野，启动了干部出国（境）教育培训。2008年11月，我校和山东金正大集团正式签订《中国农业大学—山东金正大集团国际型管理人才联合培训项目框架性协议》，进一步扩展校企合作模式。协议规定，双方联合选派干部进行出国考察和学习。2009年11月，我校组织第一个国外培训班美国培训班。2009年启动青年管理干部出国研修计划，经过资格审查、外语面试等环节，确定首批入选人员6人。积极发挥学校党校的干部教育培训主阵地作用，举办内容丰富、形式多样的培训活动。2006年，举办了党政机关处级干部岗前培训。5月10日，召开新一届党政机关正处级干部上岗培训会。6月1日，召开新一届党政机关副处级干部上岗培训会。11—12月，举办了学院和机关正处级干部培训班。2007年，6月8—9日举办了“党政机关处级干部任职试用期考核动员部署暨拓展培训”，共60人参加，新颖的培训方式和培训内容受到大家的一致好评；10月24—27日举办“处级干部延安培训班”，共30名处级干部参加，期间不仅参观了枣园、杨家岭、宝塔山等革命旧址和延安革命纪念馆，还听取中国延安干部学院赵耀宏教授作的“党中央在延安十三年”专题报告，实地亲身感受了革命先烈艰苦奋斗的历程，受到一次很好的革命传统教育。2008年开展了处级干部学习贯彻党的十七大及十七届三中全会精神轮训工作。先后邀请5位专家为我校处级以上领导干部举办辅导讲座，内容涵盖了十七大报告的整体背景和主要精神、社会关注的民生问题、十七大报告重点问题的解读、结合学校特点的社会主义新农村和“三农”问题，结合学校当前工作的奥运知识讲座。此外，还为每个处级单位提供中组部推荐的“第二批15种全国干部学习培训教材”一套，鼓励干部自学，更新干部知识结构，提高干部理论素养。2009年，在深入学习贯彻科学发展观期间，认真做好党员、干部专题教育培训工作。发放学习材料11600多本，全校党员每人至少一本学习材料，处级以上干部每人5种学习材料。为保证学习效果，对党员和处级党员干部明确学习要求，规定每个党员要做到“四个一”，即听一次辅导报告、过一次专题组织生活、参加一次主题实践活动、写一篇学习体会。对处级党员领导干部则要求“六个一”，即听一次辅导报告、过一次组织生活、参加一次理论中心组学习或专题培训班、写一篇理论文章、开展一次专题调研、撰写一份调研报告。据统计，我校在深入学习实践科学发展观活动期间共举办了16场专题辅导报告。3月20日，组织学校学习实践活动报告会，邀请江苏省政协副主席、党组副书记、原北京大学党委书记任彦申做了题为“大学精神与大学管理”专题报告。2009年7月，我校组织了干部暑期培训班，邀请原美国农业部副部长任筑山等做辅导报告。培训会特别设置了研讨交流环节，部分处级干部与任筑山进行了个别面谈，就美国高校教学科研、管理情况，我校和国外先进高校的异同等问题进行面对面的交流研讨，以进一步加深广大干部对科学发展观的理解，开阔他们的眼界与思路，提高管理能力。四、全国高校党校工作及北京高校党校协作组工作目前，我校是中国高教学会高校党校教育研究分会会长单位，秘书处设在党委组织部。2006——2008年，我校为北京高校党校协作组第七届领导小组组长单位。1．高校党校教育研究分会工作高校党校教育研究研究分会的前身是全国高校党校工作研究联络组。2003年11月在吉首大学召开了第六次领导小组会议，中国农业大学被推举为第六届组长单位。经过联络组领导小组的努力争取，2006年11月22日，民政部批准正式成立中国高等教育学会高校党校教育研究分会。高校党校研究分会由民间组织让渡到正式社团组织，制度建设任务很重。一是组织起草《中国高等教育学会高校党校教育研究分会章程》草案，并于研究分会成立大会正式予以通过实行。二是随着高校党校在管理运行体制、教育教学研究等方面遇到了新的问题需要破解，根据分会理事会安排，组织起草《全国普通高校党校工作规定（试行）》（征求意见稿）及其配套资料，并报上级相关部门研究。三是建立健全分会管理规章制度，制订《高校党校教育研究分会登记证书管理办法》、《高校党校教育研究分会公章管理使用办法》及分会文件签发制度等。在2007年筹备并成功召开了研究分会的成立大会后，研究分会秘书处的各项工作步入了规范化、制度化、科学化的轨道。高校党校研究分会的日常工作，包括拟定年度工作计划、组织各类会议、提交各种报告、完成工作总结、出版分会刊物、建立分会网站以及秘书处工作运转、经费管理等。高校党校教育研究分会正式成立，健全组织机构的任务非常紧迫。一是经过调研，向分会领导提出研究分会的组织架构方案。在组织架构方案通过后，沟通、协调、拟定参加分会各级组织层级的单位名单方案，以及相关个人名单，报分会决策机构研究。二是根据高校党校教学与研究工作的需要，向理事会提出成立分会教学工作部、科研工作部的建议。2009年10月，上述机构正式成立并迅即开展工作。三是协调分会六个地区组织的工作，做好理事会与地区组织的联络、沟通工作。四是完成《高校党校发展史》编委会的组成协调工作。分会领导和理事会非常重视该书的编写工作，2009年该书编委会正式组成，并已启动编写工作。高校党校教育研究研究分会及其地区组织非常重视高校党校干部的工作交流和教育培训工作。2007年11月，第十一次全国高校党校工作研讨会的主要内容就是研讨交流高校党校工作的经验做法、存在问题及解决方案，最大范围地加强对高校党校干部的教育培训。2008年11月，研究分会主办的“纪念改革开放30周年高校党建、思想教育和党校工作征文暨工作论坛”，教育部高等学校社会科学发展研究中心主任冯刚出席会议，并作了主题报告。2009年9月，高校党校教育研究分会与国家教育行政学院联合举办了为期一个月第一期全国高校党校管理干部培训班。这是全国范围内高校党校干部首次集中接受国家教育行政学院的培训。同年10月，在辽宁工程技术大学举办高校党校干部培训班。开展并做好调查研究是研究分会的重要任务之一，秘书处负责具体的组织协调工作。2007年和2009年研究分会秘书处分别拟定调研提纲，对全国部分高校共进行过2次党校工作状况调研工作。特别是2009年，在研究分会下属机构教学工作部、科研工作部成立后，以其为主要工作力量，开展了全面的、具体的高校党校工作调研。2009年，受教育部思想政治工作司委托，研究分会承担了教育部《关于加强高校学生党员教育培训的实施意见》（征求意见稿）的调研和写作工作。在研究