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文档简介
2/2防震演练活动总结200字防震演练活动总结600字(五篇)总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来,让我们一起仔细地写一份总结吧。信任很多人会觉得总结很难写?这里给大家共享一些最新的总结书范文,便利大家学习。
防震演练活动总结200字防震演练活动总结600字篇一
为了确保演练活动落到实处,学校校长廖浩宏高度重视,严格要求,亲临指导、参加,学校教育主任兰方辉仔细细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、进行动员,明确各自的职责要求,班主任进行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增加消防平安意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发大事的力量。
为了确保防震平安疏散演练顺当进行,学校教育处拟定了“校内防震平安疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。为了确保演练活动按方案顺当进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散老师,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育同学,听到总指挥的宣布后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、平安进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
4月3日,班主任即疏散老师各就各位,响起报警防震信号,同学在老师指导下有秩序地快速撤离。到达目的地,各班主任立刻清点人数,报告教育主任。然后各班在教学楼前集合,廖浩宏校长在会上做了防震平安学问的教育,教育主任兰方辉老师就此次疏散演练的胜利和不足做了总结。
此次活动,同学从教室撤离到操场平安区用了约1分40秒钟时间,其次次巩固用时为42秒,演练按方案进行,整个演练过程既快速而又有条不紊。此次平安疏散演练,增加了师生们的平安意识和自救力量,以及在突发性灾难发生时的平安防范应对力量,逃命力量,使同学们树立起以“平安”为主的自我爱护意识,圆满完成了整个演练
防震演练活动总结200字防震演练活动总结600字篇二
1、为了确保演练活动落到实处,学校成立了防震演练领导小组。
2、举办演练前班主任防震、疏散等应急学问培训。
3、召开防震演练小组会议,部署演练工作。
4、学校要求各班班主任利用周会课向同学介绍防震演练相关要领、熟识地震警报信号,介绍防震的相关学问、应急避险的爱护措施和震后自救常识。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象及详细要求都作了详细的规划,对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项等一一作了规定,演练分4个阶段进行:
第一阶段:第三节铃声响后,各班负责人马上下到班里进行布置,让每个同学都做好预备,有关人员按指定位置到位。
其次阶段:第一次警报信号发出,演练开头,班主任马上发出“地震来了,紧急辟险”的指令,同学快速抱头、闭眼,躲在课桌下面或课桌旁,或教室内墙角处,蜷曲身体,降低身体重心,用右手扶持头部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。
第三阶段:其次次警报信号发出,班主任马上发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,同学根据从外到内的挨次分别从前、后门快速撤离教室。同学手扶头部葡身沿疏散路线从平安出口快速、有序、平安地撤离。
第四阶段:各班同学撤离到操场后,按早操队形整理好队伍,并向负责人报告本班人数。
20xx年3月14日下午2:00演练警报响起,负责同学平安的平安员和班主任快速到位,信号总指挥下达命令:“全体师生请留意,防震演练现在开头。”班主任马上发出“地震来了,紧急辟险”的指令,接着大约过2分钟的紧急避险,班主任又马上发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,在场老师指导同学有秩序地快速撤离。到达聚集地后各班主任立刻清点人数,向总指挥汇报。这次演练活动全校200余名同学从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预定方案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊,达到了提高同学防震、疏散等应急避险力量的效果。
1、个别班主任没有按要求发出相关指令,只用手势指导同学。
2、少数同学对本次活动不够重视,表现在:
(1)辟险不准时,疏散不快速;
(2)四班级少数同学还在教室内起哄、观望;
(3)有些同学撤离时不用双手扶持头部,附着墙壁走。这在肯定程度上影响了演练的效果。
1、每个同学都要仔细总结本次演练活动,仔细思索:通过本次演练你有哪些收获?有什么不足?只有总结好每次活动的阅历教训,才能不断提高我们在危难中快速逃命,自救的力量。
2、把我们这次在学校学到的防震学问和技能向父母亲、兄弟姐妹宣扬,让更多的人了解和熟悉防震学问,提高防震意识;建议同学们也在家里组织一次防震疏散演练,提高全家人在危难中逃命,自救的意识和力量,为创建平安家乡、和谐社会作贡献。
防震演练活动总结200字防震演练活动总结600字篇三
为了确保演练活动落到实处,我校成立了演练平安工作领导小组,并召开班主任平安工作专题会议部署演练工作。老师对同学重点进行平安意识教育,利用这次演练机会,进一步加强同学应对紧急突发大事的力量。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺当进行。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操纵程序、疏散要求与留意事项作了逐一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行,进一步明确疏散集合的平安区域、疏散挨次、退场挨次和留意事项,要求每一位老师明确各自的职责,完成各自的任务。
1、学校加大宣扬,进一步增加全校师生的平安意识,明确开展演练的重要性。
2、老师对疏散逃命演练进行指导,重点让同学懂得灾难来临时逃命疏散的方法。
11月4日上午10:00组织全校同学参与防震减灾逃命疏散演练,演练过程中同学都能够听从指挥,乐观参加,仔细协作,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的胜利。这次演练不但检验了我校实际应对和处置突发平安大事的力量,而且更进一步增加了全体师生的平安意识和自护自救的力量,整个演练活动达到了预期目标。
防震演练活动总结200字防震演练活动总结600字篇四
为了确保演练活动落到实处,我校成立了校内防火演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加防火平安意识,在同学中进行平安意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发大事的力量。校长还着重强调,对于这样的大规模的活动,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,各班级要层层落实,以确保这次演练活动顺当进行。
为了使得演练方案平安可行,仔细研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育同学,听到校长的宣布后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、平安进行疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
4月19日下午,校内铃声长鸣,消防逃命演习活动开头。在场老师指导同学有秩序地快速撤离。到达目的地,各班主任立刻清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防消防逃命演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。
这次活动全校师生参与,同学从教室撤离到操场(平安区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校内突发平安大事应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发平安大事的力量,更进一步增加师生消防平安意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动达到了预期目标。
防震演练活动总结200字防震演练活动总结600字篇五
首先在校长的直接指挥下,学校领导班子成员相互出谋划策,乐观协作,从各个方面、全方位思索制定演习方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演习预案。
演习预案成型后,5月11日召开全体老师会议,将演习预案下发给每位老师,责任到人,并布置演习的详细过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程全部的要求精确 无误的传达给同学。
5月11日利用下午间操时间,对同学进行了演练动员,提出了本次演习的要求。而后,5月12日早晨,每位班主任老师又对同学进行了教育、指导。
5月12日间操,各护导老师到岗到位,9:30,预警铃拉响之后,全体领导和老师立刻赶到预定的地点,预备组织同学,教室内的同学在班主任老师的.组织下借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。9:35,警报再次拉响,全校各班根据预定的方案,平安、有序地逃离现场。在整个演习过程中,全校的领导和老师各司其职,有机的协作,亲密协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中同学的平安,在整个演习的过程中,同学把握了初步的地震避难小方法,并在1分半钟之内,全部
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