2022-2025年民办高校市场分析及未来发展趋势报告

2022-2025年民办高校市场分析及未来发展趋势报告日期：2022-10-22目录1234行业概述行业现状分析行业痛点及发展建议行业格局及前景趋势CONTENTS1行业概述行业定义行业发展历程行业政策、经济、社会环境民办高校是在我国实施民办教育的高校。从学历文凭角度，可分为两类:一是能够颁发学历文凭的民办高校，其招生计划需要国家申批；二是不能颁发学历文凭的高等教育机构，包括自学考试的助考辅导机构和各种非学历职业教育培训机构。在我国对实施学历教育的高校，俗称为“普通高校”，即:区别于科研机构、成人教育机构、民办的其他高等教育机构的，实施全日制培养学历教育的本科院校和高职高专院校。民办高校行业定义行业定义行业PEST-政策分析《关于加强民办民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》允许民办高等教育机构发展为营利性学校或非营利学校，对民办高等学校进行分类管理，解决长期困扰民办高等教育发展的“合理回报”问题强大的社会资本大大提高了高等教育的支撑能力，迫切需要做好制度设计和政策保障工作，引导社会力量向高等教育倾斜，支持民办高等教育发展依法统一民办高校的办学行为与内部管理，依法落实民办高校的相关扶持政策，加强规范化民办高校的管理《高等教育法》国家鼓励企业、事业单位、社会组织、公民和其他社会力量依法设立高等教育机构，参与并支持高等教育的改革与发展《教育部关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》《民办教育促进法》行业PEST-》行业政策司法部教育部发展规划司《民办教育促进法实施条例(送审稿)》明确分类管理，实行企业性质的机构不得通过并购、特许连锁、合同控制等方式控制管理非营利性民办学校，同时明确非营利学校亨受与公立学校平等的优惠政策《关子做好2020年全国硕士研究生和普通专升本招生计划管理工作的通知《民办教育促进法实施条例》鼓励所有民办高校充分发挥办学潜力，积极扩大院校招生规模,适度扩大硕士生招生规模，并保证正常教学秩序、教学水平和人才培养质量扫除经营民办大学的集团在办学与外延并购中存在的政策风险，允许集团化办学的关联交易。鼓励企业设立或参与职业教育，如以独资、合作等方式，这对于民办高等教有、职业教育产生重大影响国务院行业社会环境江苏、浙江、山东等多地纷纷叫停独立学院与高职院校的独立转设工作，引起了社会的广泛关注。从之前转设的一些实例来看，大多数是一些公办本科下属的独立院校与其他职业技术高等院校合并建立一所新的高等职业教育院校，新的学校名往往是金融科技学院、理工学院等等，而一些独立院校的学子也称此举为“本升专”。从此次的转设举措来看教育部其实是对职业高等教育的重视，想要建立与普通高等教育共存的职业高等教育体系。问题在于尽管教育部宣布“新人新办法，老人老办法”，但是社会上对于职业教育的认同度不足，而在读的一部分学生报考的时候不知道自己读的将会成为职业技术大学，所以如何处理这一批学生是高职院校转设工作的关键之一。另外值得注意的是一些独立学院的母校本身的社会认可度高，例如浙江大学、南京大学等名校下的独立学院都因此增益不少，过去社会上对独立学院了解不多的情况下很容易混淆独立学院和其母校之间的区别，因此这些学生实际上对于就读的学校是有一定认同感的。而转设的职业技术大学自然与之前的211/985下属独立学院认可度有明显的区别，因此引起了部分学生的不满。而职业学院的转设归根结底还是要缓解大学生“学历泛滥”和“过度教育”的问题，一方面是很多普通一二本培养人才方面没有特色，导致学生在学校没有学到在就业市场立足的真知识，一些专业课程严重脱离实际导致学生毕业即失业的情况普遍。而在另一方面那些工厂、服务业又长期用工荒，招不到人特别是掌握一定技术的人才。根据国家统计局的数据显示2015年开始每年应届本科毕业生数量就超过了新增农民工数量，这意味着我国的低端劳动力和制造业就业人口开始增长乏力。行业社会环境由于我国不断提升高等教育毛入学率，大幅增加了以本科为主的高等教育阶段的招生计划。而学历又在社会地位中占据了重要的部分，追求本科教育也成为了学生的首选，因此，我国的本科在校生人数逐年攀升。但是在扩招过程当中也出现了人才培养结构失衡，研究型人才培养比重过高的局面，而市场迫切需求具备实操能力的应用型人才供给不足，应届本科毕业生失业率自2014年起逐年提升，并反超专科毕业生失业率，也体现出了人才市场对本专科毕业生需求的迁移。2019年国家全面推动职业教育改革，计划将有一大批普通本科高等学校向应用型转变，2019年首次提出了高职院校扩招一百万的计划。而民办高职教，得益于其自负盈亏的商业模式，以扩大在校生规模为发展的主要诉求，2019年我国民办教育普通本专科招生人数大增至219.69万人，相比于2018年增长约36万，创近年来扩张速度之最。行业经济环境2民办高校行业现状分析民办高校产业链民办高校行业驱动因素民办高校行业现状分析民办高校行业市场规模产业链上游民办高校产业链上游概述民办高校行业上游龙头企业已开始对产业链进行延伸，逐渐进军原材料生产领域，以规避高额进口原料的成本支出，攫取上游毛利。此外，伴随着上游原料生产企业的重组进程加快以及中国市场参与者技术水平的提高，民办高校行业上游原材料供应有望朝着专业化和规模化的方向继续发展，逐渐抢夺外资企业在行业内的话语权。产业链中游民办高校产业链中游概述民办高校行业中游企业原材料大部分依靠进口，主要原因是下游消费终端为保障科研成果，对行业产品的质量稳定性要求较高，因此，中游科研用制备厂商更倾向于选择仪器先进、供应链稳定的进口原材料供应商。企业产品价格主要受市场供求关系的影响。由于民办高校企业的产品毛利较高，原材料价格波动不会对企业的盈利能力产生重大影响。产业链下游民办高校产业链下游概述民办高校行业下游企业市场空间广阔、销售范围广、用户分散、单批数量少、销售单价高等特点。随着全球范围内生物医药行业研究的深入及产业化程度的提升，中国行业产品种类进一步丰富，应用领域持续增加，个性化、高端化的产品将逐渐获得更广阔的应用空间。行业现状随着国内民办普通高校招生人数持续增加，在校生人数也随之增长，据统计，2021年，我国民办普通、职业本专科在校生845.74万人，比上年增加540万人，占全国普通、职业本专科在校生的比例219%。国家大力发展民办教育的重要目的就是尽可能吸收民间资金来弥补国家财政性教育资金的不足。我国大多数民办高校的经费来源渠道比较单一，按照比重大小依次是学费收入（约80%-85%）、国家财政性教育经费（约10%）、举办者投入（2%-5%）、社会捐赠（0.5%-1%）和其他收入（3%-5%）。行业市场规模民办高校属于学历教育的范畴，随着国家针对K12课外辅导市场采取严厉打击措施，部分资本也开始重新审视教育行业不同环节的投资价值，而由于应用型人才供给不足，国家积极推进职教改革，并推动高等教育育人模式的转型，民办高校在其中扮演的地位也越来越重要。我国目前2719所本专科高校中，有民办高校768所、占高校总数的28.25%，其中本科443所（占本科高校的35.02%）、专科325所（占专科高校的284%）。目前正在逐步推进高职扩招，有望直接带动各学校学额的增长，带动相关教育公司业绩内生稳步增长，提高民办高校的市场渗透率。对于民办高校而言，其主要的经费来源不是政府的拨款而是学费，因此提高招生规模和学费对于民办高校的盈利情况就十分重要。从目前主要民办高校上市公司公布的招生计划来看，2021年各上市企业对于招生规模都有不同程度的提升，大多保持10%以上的增长幅度。而像港股民办高教公司保持5%-15%学费的年增速，对于部分后续有望转设/专升本的院校而言，价格提升同样具备空间；从毛利率角度分析，影响毛利率的主要因素是人力成本，可通过合适的师生比和师资薪酬水平来严控成本。而根据2021年各省公布的专升本数据显示，民办学校的招生计划同比增长26%，远超公办学校4%的平均增速。民办高校上市企业招生计划民办高等教育是我国教育重要的组成部分，近年来中国民办普通高校数量逐年攀升，2020年中国共有民办普通高校771所，较2019年增加了14所，同比增长8%。虽然中国民办普通高校数量逐年增加，但自2015年起中国民办普通高校数量占普通高校数量的比例开始下滑，2018年起中国民办普通高校数量占普通高校数量的比例开始趋于平稳，2020年中国民办普通高校数量占普通高校数量的28.16%，较2014年的28.79%减少了0.63%。学校数量行业现状民办高校行业驱动因素行业驱动因素12021年国家针对K12教育培训机构监管出台“双减”新政以及民办义务教育系列规范政策，K12教育尤其是中小学教培行业遭到严厉打击。民办教育一般分为三个业务领域:K12教育、高等教育和成人非学历职业教育。“双减”意见涉及K12教育和培训市场，而民办高等教育与职业教育并不受其中条例的影响。在这种情况下，“双减”意见不仅对民办高等教育影响不大，而且间接有利，因为它可以为学生提供更全面的高等教育条件，从而为民办高等教育创造增长空间。因此，自从实施“双减政策”以来，高等教育特别是民办高等教育和成人非学历职业教育已经成为资本投资新热点。当前应用型人才供给不足，国家正在积极推进职业教育改革和高等教育改革，民办高校在其中发挥着越来越重要的作用。政策支持我国社会出现了重大转型，高等教育供给侧与消费侧出现了一定的矛盾，客观上呈现出高等教育多样化发展的状态。随着社会经济的发展，我国人民群众的物质需求已经逐渐得到满足，对精神文明的需求逐渐提升。在高等教育进入普及化阶段的当下，人民群众对接受高等教育的需求也逐渐增加。但是，当前我国公办高校在办学规模、招生数量等方面都存在着发展的瓶颈，其核心在于现有的高等教育无法满足人民群众对优质高等教育的迫切需求。为此，国家大力发展民办高等教育，是优化高等教育结构、增加高等教育资源供给的必要手段，能够更好地服务人民群众的需求，提高高等教育的普及率。经济发展的驱动下，我国对人才的需求与日俱增民办高校行业驱动因素行业驱动因素2民办高校的发展是在我国经济、社会发展的大背景下，高等教育发展的应然趋势。在经济发展的驱动下，我国对人才的需求与日俱增，但现有公办高校无法满足社会经济发展对高层次人才的需求，直接促进民办高校的出现与发展。为此，国家出台了《中华人民共和国民办教育促进法》等文件，从政策层面上引导民办高校健康规范、可持续发展，为推进高等教育治理体系和治理能力现代化奠定了政策基础，也为民办高校提供了外在驱动力。经济发展的驱动下，我国对人才的需求与日俱增民办高校作为我国高等教育的办学模式之一，在实践发展的困境中面临着自身生存与发展的问题，成为新时代背景下我国民办高校发展的驱动力。受办学基础和资金投入的限制，从整体发展来看，公办高校与民办高校在办学实力、生源质量、后续保障等方面存在着天然差距，这在客观上导致民办高校需要进行更多的投入来追赶公办高校。在外部竞争压力下，不断拓展自己的发展空间，争取更多的资源向公办高校看齐，便成为民办高校改革发展的内生性驱动力。人民群众对接受高等教育的需求也逐渐增加3行业痛点及发展建议行业痛点行业发展建议行业痛点目前职业教育发展的最大困境还是社会认可度不够，在学历严重贬值的背景下本科教育就已经是很多就业岗位的基本需求，相比之下因为在我国现有的教育格局下，民办高校的生源质量普遍不是很高。我国在恢复高考后的一段时期内，中专是很吃香的，很多中考分数很高的人并不去上普通高中，而去上中专，因为过去的中专就业难度低，就业的职位好。而本科大扩招使得许多本科抢占了职业教育的生态位。社会认可度不够我国城镇化进程持续稳步推进，每年创造新增城镇就业超过1000万人，其中很大一部分都集中在三线及以上城市。长三角、珠三角、京津冀区域吸收了大量非本地区学校的毕业生就业，反之，中部、西南、陕甘宁等地区则出现了本地高校学生毕业后外流现象。从用人单位发布的岗位结构来看，城镇化创造的岗位都并不能完全匹配高校毕业生的教育背景，且城市发展过程中暴露了过去职业教育普遍不足的问题。职业教育普遍不足我国城镇化进程持续稳步推进，每年创造新增城镇就业超过1000万人，其中很大一部分都集中在三线及以上城市。长三角、珠三角、京津冀区域吸收了大量非本地区学校的毕业生就业，反之，中部、西南、陕甘宁等地区则出现了本地高校学生毕业后外流现象。从用人单位发布的岗位结构来看，城镇化创造的岗位都并不能完全匹配高校毕业生的教育背景，且城市发展过程中暴露了过去职业教育普遍不足的问题。高端产品发展落后复合型人才稀缺民办高校行业深陷人才困境。行业发展缺乏人才支撑，团队模式的培育机制弊端明显导致民办高校行业企业专业人才留存难度加大，制约民办高校行业企业扩张。民办高校行业对从业人员的业务素质要求高，主要表现在以下三方面从业人员需要具备行业基础知识和法律知识，为企业客户提供全面、可靠、专业、多样的解决方案。从业人员需要懂行业的专业知识，包括：民办高校行业产品得用途与优缺点，行业特征、市场环境和产业战略规划等。从业人员需要具有优秀的营销谈判能力、风控反控能力及报告沟通能力。目前该行业在人才招聘时能够匹配上述要求的人才寥寥无几，限制行业发展。由于复合型人才稀缺，民办高校行业企业通常采用团队培育的方式进行专业能力建设，而该模式亦存在一定的弊端，企业的中高端人才若大量流失，初级员工的业务技能培训将面临能力传承的断层，导致企业人才培养难度加大，制约民办高校行业企业发展。质量提升在资本的加持下，民办高校的跑马圈地仍在持续，预计2021年将会更加残酷和激烈。同时，在线教育也面临着更严格的监管，合规成本提升。民办高校行业产品品种多、批量小、附加值高，产品质量要求也较为严格。民办高校行业市场产品质量参差不齐，假冒伪劣等乱象仍普遍存在，严重阻碍民办高校行业发展进步。未来，提升民办高校行业产品质量是发展民办高校行业的核心任务，具体措施可分为以下两大部分：（1）政府方面：政府应当制定行业生产标准，规范民办高校行业生产流程，并成立相关部门，对科研用民办高校行业的研发、生产、销售等各个环节进行监督，形成统一的监督管理体系，完善试剂流通环节的基础设施建设，重点加强冷链运输环节的基础设施升级，保证民办高校行业产品的质量，促进行业长期稳定的发展；（2）生产企业方面：民办高校行业生产企业应严格遵守行业生产规范，保证产品质量的稳定性。目前市场上已有多个本土民办高校行业企业加强生产质量的把控，对标优质、高端的进口产品，并凭借价格优势逐步替代进口。此外，民办高校行业企业紧跟行业研发潮流，加大创新研发力度，不断推出新产品，进一步扩大市场占有率，也是未来行业发展的重要趋势提升产品质量生产企业方面政府方面新鲜有趣的玩法与促销节日的紧密融合将有效增加用户黏性，随着网民的社交、娱乐需求在电商场景不断得到释放，电商平台应推出更多贴合用户口味的创意玩法，从而推动促销节日的高效传播与转化。促销节日的实惠程度关系用户消费意愿，未来促销节日应回归促销的本质，避免过多噱头和复杂规则影响消费体验，努力实现让用户获益、厂家增收的共赢效果。2019年中国电商促销节日用户消费意愿影响因素占比全面增值服务1199增值服务提高产品定制服务需求日益多样化行业同质化竞争严重民办高校行业企业服务模式单一。面对各级消费群体日益多样的服务需求，民办高校行业企业提供全面增值服务，构建综合服务体系，形成核心竞争力，是当前民办高校行业发展的必然趋势。民办高校行业企业的转型压力主要源于以下三大方面：单一的资金提供方角色仅能为民办高校行业企业提供“净利差”的盈利模式，民办高校行业同质化竞争日趋严重，利润空间不断被压缩，企业业务收入因此受影响，商业模式亟待转型除传统的民办高校行业需求外，设备管理、服务解决方案、贷款解决方案、结构化融资方案、专业咨询服务等方面多方位综合性的增值服务需求也逐步增强中国本土民办高校行业龙头企业开始在定制型服务领域发力，巩固行业地位多元化融资渠道丰富企业的债券种类关键词一深化与核心银行的合作关系关键词二拓展银行关系渠道关键词三民办高校行业企业在保证间接融资渠道通畅的同时，能够综合运用发债和资产证券化等方式促进自身融资渠道的多元化，降低对单一产品和市场的依赖程度，实现融资地域的分散化，从而降低资金成本，提升企业负债端的市场竞争力。以远东宏信为例，公司依据自身战略发展需求，坚持“资源全球化”战略，结合实时国内外金融环境，有效调整公司直接融资和间接融资的分布结构，在融资成本方面与同业相比优势突出企业获取各业态银行如国有银行、政策性银行、外资银行以及其他中资行的授信额度，确保了银行贷款资金来源的稳定性可持续公司债等创新产品，扩大非公开定向债务融资工具（PPN）、公司债等额度获取，形成了公司债、PPN、中期票据、短融、超短融资等多产品、多市场交替发行的新局面；民办高校行业需要通过杠杆推动业务运转，从负债端看，民办高校行业企业的融资能力对资金成本和资金流动性具有决定性作用，因此，民办高校行业企业打通多元化融资渠道，提高资金周转率，将是促进民办高校行业业务发展的重要举措。融资渠道拓展的主要方式主要包括以下三点：

拓展技术服务领域民办高校行业属于领域中发展最快的细分领域之一，随着民办高校的市场环境日趋成熟，行业竞争日趋激烈，多家民办高校企业开始扩张产品相关服务领域，提升企业的行业竞争力，主要举措包括：提高产品定制服务能力提升技术服务能力供科研咨询服务民办高校行业企业开始在定制型服务领域发力，巩固行业地位民办高校行业企业面向多元化的科研实验需求，建立多种技术服务平台，向客户提供除了所需的原材料以外的提取、分析等技术服务，形成企业特有竞争力通过进行细化分工，为客户制定科研问题解决方案，使客户能更加专注于其擅长的领域，提高科研效率，且帮助行业大幅节省医学科研投入聚焦投资业务行业资源优势金融资源优势服务优势民办高校行业厂商长期参与采购与评估，积累了较为丰富的上游厂商资源储备，且与多家厂商建立长期合作关系民办高校行业商依托本身提供的资金服务，具备融资渠道畅通的资金优势，可为行业建设提供初期资金支持，且可通过杠杆提升资金效率民办高校行业企业凭借多年的客户服务经验，服务体系日趋完备，信息化服务于一身的综合服务体系，能够进行有效迁移，为投资业务的长期健康发展提供有力支持民办高校行业头部企业已形成完善的的服务体系，在中国政府逐步放宽企业的准入条件，鼓励并支持的政策背景下，民办高校行业企业开拓投资业务，通过产融结合向实业运营纵深发展，民办高校行业未来的重要发展趋势。&&&

页岩气革命后，乙烷价格持续走低。美国是世界上最大的乙烷生产国，也是唯一的乙烷出口国。美国乙烷主要来自湿天然气经过天然气厂分离后得到的天然气液（NGL,Naturalgasliquids）和原油开采副产的凝析油经过炼厂处理后得到的液化炼厂气（LRG,Liquefiedrefinerygases），其中前者贡献了绝大部分。自2010年以来，美国NGL产量几乎翻了一番，超过了天然气产量增长率，并创下了2017年370万桶/天的年度记录。由于页岩气产量不断增加，同时受管道运输中乙烷比例不能超过12%的限制，美国乙烷产量也持续提升。并且乙烷相对较低的热值及沸点使其作为液化燃料无法与丙烷和丁烷竞争，分离费用也降低了其作为管道气的吸引力，乙烷自身产量又高于其它NGL组分，其供给过剩的情况日益凸显。这导致美国乙烷价格在2011年底开始下降，并且在2013年至2015年由于乙烷产量超过消费量，乙烷价格一度低于天然气价格，直到随后乙烷需求增加价格才逐渐回升至2016年平均150美元/吨和2017年平均184美元/吨。2018年6月份开始乙烷价格受供需影响迎来一波大涨，目前处于高位回落阶段。

竞争趋势随着科技不断发展，民办高校企业对民办高校行业产品的研发投入不断加大，企业形成自己的技术堡垒是在未来市场中取得市场份额的重要收到，因此技术竞争也是未来行业竞争的重要方向之一。民办高校行业的竞争促进了产品质量与服务的持续优化与创新，在满足客户需求的同时也给行业服务带来不断的新体验。优质的服务是民办高校行业竞争的重要焦点与未来趋势。客户是上帝，满足客户的需求是民办高校行业企业的价值实现，民办高校行业竞争趋势首先在需求的分析与客户痛点的把握。小众运动场景日益崛起，带动了新的民办高校行业产品需求。随着行业的竞争不断加剧，企业竞争的本质是人才的竞争，民办高校行业企业都在不断提升专业员工的技术水平。通过专项培训、高薪招聘吸引高端优质人才加入。人才竞争是未来民办高校行业竞争的核心点之一。

服务技术需求人才投资机会专家服务模式更侧重借助专家的实际从业经验与洞察，针对企业遇到的实际问题给出一针见血的建议。全方位赋能，尤其是在服务能力的提升上，以更加完善的服务体系建设，为消费者带来更好的产品体验。010203投资机会投资机会投资机会民办高校行业资源整合民办高校行业咨询管理民办高校行业产品服务根据企业的发展战略和市场需求对有关的资源进行重新配置，以突显企业的核心竞争力，并寻求资源配置与客户需求的最佳结合点。目的是要通过组织制度安排和管理运作协调来增强企业的竞争优势，提高客户服务水平。行业发展建议ABC发展建议1发展建议2发展建议3提升产品质量（1）政府方面：政府应当制定行业生产标准，规范民办高校行业生产流程，并成立相关部门，对科研用民办高校行业的研发、生产、销售等各个环节进行监督，形成统一的监督管理体系，完善试剂流通环节的基础设施建设，重点加强冷链运输环节的基础设施升级，保证民办高校行业产品的质量，促进行业长期稳定的发展；（2）生产企业方面：民办高校行业生产企业应严格遵守行业生产规范，保证产品质量的稳定性。目前市场上已有多个本土民办高校行业企业加强生产质量的把控，对标优质、高端的进口产品，并凭借价格优势逐步替代进口。此外，民办高校行业企业紧跟行业研发潮流，加大创新研发力度，不断推出新产品，进一步扩大市场占有率，也是未来行业发展的重要趋势。全面增值服务单一的资金提供方角色仅能为民办高校行业企业提供“净利差”的盈利模式，民办高校行业同质化竞争日趋严重，利润空间不断被压缩，企业业务收入因此受影响，商业模式亟待转型除传统的民办高校行业需求外，设备管理、服务解决方案、贷款解决方案、结构化融资方案、专业咨询服务等方面多方位综合性的增值服务需求也逐步增强。中国本土民办高校行业龙头企业开始在定制型服务领域发力，巩固行业地位多元化融资渠道可持续公司债等创新产品，扩大非公开定向债务融资工具（PPN）、公司债等额度获取，形成了公司债、PPN、中期票据、短融、超短融资等多产品、多市场交替发行的新局面；企业获取各业态银行如国有银行、政策性银行、外资银行以及其他中资行的授信额度，确保了银行贷款资金来源的稳定性。民办高校行业企业在保证间接融资渠道通畅的同时，能够综合运用发债和资产证券化等方式促进自身融资渠道的多元化，降低对单一产品和市场的依赖程度，实现融资地域的分散化，从而降低资金成本，提升企业负债端的市场竞争力。以远东宏信为例，公司依据自身战略发展需求，坚持“资源全球化”战略，结合实时国内外金融环境，有效调整公司直接融资和间接融资的分布结构，在融资成本方面与同业相比优势突出。4行业格局及前景