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文档简介

#/6排集体喝水的时间，但在这个特定时间外，如果孩子有喝水的需求，就需要孩子主动表达。入园前还要教会孩子一手端着杯子的把手，一只手捧着杯子底，学会用杯子喝水的方法。“老师，我想少/多要一点。”幼儿园的老师一般会鼓励孩子不剩菜剩饭。这个时候，如果孩子已经积食，那就一定要跟老师说：“老师，我不饿，我想少要一点。”如果孩子饭量大，不够吃，那就要勇敢地跟老师说：“老师，我还想再要一点”。“老师，我身体不舒服。”一般情况下，如果孩子身体有些不适，家长会提前和老师说明情况。但如果孩子在幼儿园出现一些急性病，老师又没有及时发现，就可能会让病情延误。所以，我们要告诉孩子，如果身体不舒服了，如头疼、头晕、肚子疼、吃不下饭等，一定要及时告诉老师。04自理准备幼儿园有一套完整的规制度，从现在开始培养孩子这些能力，孩子可以更快适应幼儿园生活。会自己吃饭、喝水在入园前，家长要尽量教会孩子能够独立吃饭、喝水。虽然老师会尽心照顾孩子，但同时照顾几十个孩子，有的时候是心有余而力不足。所以，让孩子学会自己照顾自己，才能更好地适应幼儿园的集体生活。会自己穿脱衣服、鞋子家长不妨抓住每一次换装的机会，教孩子辨认衣服的正反、鞋子的左右，鼓励孩子自己穿脱衣服和鞋子，掌握基本的生活技能。开学后，动手能力强的孩子自信心明显高于动手能力弱的孩子。养成午休的习惯午休是孩子健康成长的需要，还能保证下午活动的效率如果你家孩子还没有午休的习惯的话，现在赶紧建立吧！尽量按照幼儿园的作息时间安排孩子的午休时间，这样会减小孩子对幼儿园的不适应。学会自己如厕对孩子说，自己学会如厕是他成长过程中一个很重要的标志和转折点。爸爸妈妈在帮孩子进行如厕练习的时候，一定要有耐心。另外，在孩子练习的过程中要多鼓励和赞扬孩子，让孩子更有信心坚持练习下去。其实，每个孩子入园时都会面临“成长的挑战”，这也是孩子人生中的一次重要“蜕变”

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