大班安全活动教案电梯安全教案_第1页
大班安全活动教案电梯安全教案_第2页
大班安全活动教案电梯安全教案_第3页
大班安全活动教案电梯安全教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班安全活动课程计划：电梯安全课程计划大型安全活动电梯安全教课计划主要包含设计企图，活动目标，活动准备，活动过程等，愿意参加小组议论活动，英勇发布建议，学会静静聆听，激发相互交流。合适幼儿园教师参加大班安全课程。来看电梯安全计划吧。设计方案：安全教育工作遇到每一个人的重视，但安全教育活动的设计仍旧极少。在兴趣小组活动中，当与大班的孩子聊时节，问：假如碰到歹人，你该怎么办？孩子们的回答高出了我的预期：孙悟空，奥特曼和其余动画明星已成为很多孩子的英豪和救星，这让我感觉负担。有时，我和他们聊聊了《幼儿画报》中的故事。一个孩子介绍了“电梯中的大熊”的故事，并特别仔细地对待：红色袋鼠关于歹人来说是英勇的！因此我想出了将这个活动设计为安全教育活动的想法。活动目标：愿意参加小组议论活动，英勇表达自己的看法，学会静静地聆听并在相互交流中获取灵感。经过观看VCD，议论和其余活动认识一些自我保护知识，并认识在单调状况下碰到陌生人时应当保持警惕的行为。感觉到自我保护在展开其余活动中的重要性以及在面对危险时可以应付的勇气。让孩子们感觉快乐和风趣，他们应当在不知情的状况下学习知识。培育孩子反响的矫捷性和控制运动的能力。活动准备：《幼儿画报》几本书，配对VCD故事，幻灯片T课件，随机图片（如家中人，热情人等）活动程序：一，介绍假如你单独在家时碰到一个陌生人怎么办？（孩子们都知道要保持警惕，不要向陌生人开门等，为孩子的心理摊平道路）依据孩子的故事，老师说：假如你和陌生人在外面（如在走廊，草地，公园，电梯等），你是一个人，危险是什么？你会怎么做？（问题状况出现）其次，赏识并理解“电梯里有一头大熊”的故事铅：有一只红色的袋鼠。当他单独乘坐电梯时，他在电梯里碰到了一个陌生人。他会怎么做？2，享受卡通认识故事1）红袋鼠谁见过谁？（尖齿和尖爪的大熊）2）您怎样对待红袋鼠？（担忧大熊会绑架自己，吃掉自己，或许卖掉自己）3）他是怎么做到的？（想一想怎样挽救自己：让电梯停在每个楼层，假如你看到有人，恳求帮助）4）假如你在那边，还有其余方法吗？（把问题从卡通片扔给小孩）5）祖母对红袋鼠说什么？（踊跃的自助踊跃行为）6）你读过这个故事，你知道什么？第三，观看幻灯片，议论多次出现：一个人在家，一个陌生人为你吃饭等等，孩子应当做什么？在一个简单的动画中加入一些正确合理的方法。2，小组议论：请孩子任意陪同，选择一个场景，画出相应的练习。交流与发现：展现每组的画作并相互介绍四，活动延长他们俩一同读了这个故事，“电梯里有一只大熊”，回忆一下，红袋鼠能做什么？假如你在电梯里怎么办？故事表演：孩子们分派他们自己的故事角色并履

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论