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文档简介

中卫市姚滩学校3131导学案科目：数学班级：五年级学生姓名：等级：§真分数和假分数练习【学习目标】1.通过练习巩固对真分数、假分数和带分数的认识。2.正确熟练的把假分数化成整数或带分数。学习重点：巩固对真分数、假分数和带分数的认识。学习难点：正确熟练的把假分数化成整数或带分数。【学习过程】一、基本练习1.想一想,填一填。（1）读作（），它表示（）。（2）一个分数的分数单位是，它含有4个这样的分数单位，这个分数是（）。（3）2个是（），里有4个（），里有（）个。（4）真分数的分子比分母(),真分数（）1。分子比分母大或与分母相等的分数是（），假分数（）1。2.把下面的假分数化成整数或带分数。二、提高练习1.用假分数和带分数分别表示下图中的阴影部分（）＝（）（）＝（）（）＝（）（）＝（）2.在下面的括号里填上适当的数。三、达标练习1.用心思考，我会填。（1）有16个苹果，平均分给4个同学，每个苹果是苹果总数的（），每人分得苹果总数的（）。（2）把4米长的彩带平均分成5段，每段占全长的eq\f(（）,（）)，每段长（）米。（3）分母是最大的一位偶数，且大小只相差一个分数单位的真分数、假分数和带分数是：（

）、（

）和（

）。（4）是真分数，是假分数，是（）。2.火眼金睛，我来判。（1）分子与分母相等的假分数都等于1。（）（2）分数单位是的最大真分数是。（）（3）小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个。（）（4）凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数。（）3.仔细推敲，我来选。（1）分子是5的假分数有（）个。①3②4③5④6

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