《世界历史》九年级下册综合练习题

《世界历史》九年级下册综合练习题选择题：（24小题，每题2分，共48分。请将正确答案的序号填写在选择题后面的答题栏内）1.社会主义制度在苏联建立的标志是A.两个五年计划的实施B.工业总产值跃居欧洲第一，世界第二C.1936年新宪法的颁布D.社会主义工业化和农业集体化建设路线的确立2.在《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会性质的内容是A．德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国B.德国承认奥地利独立C．德国海外殖民地被英法日等国瓜分D.禁止德国实行普遍义务兵役制3.右图反映的是一个国际条约签字的场面，这个条约针对的是A.土耳其B.德国C.奥地利D.保加利亚一战后，在华盛顿会议上签署的《九国公约》埋下的主要矛盾是A.英国和法国的矛盾

B.战胜国和战败国的矛盾C.社会主义和资本主义的矛盾D.帝国主义与被压迫民族和国家的矛盾5.1930年，一位环球旅行的美国人在中国、苏联和英国分别看到的景象是A.中国战乱，苏联社会主义建设正热火朝天，英国遭受经济危机之苦B.中国战乱，苏联在粉碎国内外敌人武装干涉，英国遭受经济危机之苦C.中国进行国民大革命，苏联社会主义建设正热火朝天，英国在遭受经济危机之苦D.中国战乱，苏联在粉碎国内外敌人武装干涉，英国在进行第一次世界大战6.右图是张伯伦正在挥舞着文件宣称“我们这一代的和平已经得到保证”，这是由于A.巴黎和会召开B.《慕尼黑协定》签订C.轴心国集团的形成D.二战的结束7.雅尔塔会议的内容中，不包括A.战后对德国进行军事占领B.在德国西部开辟第二战场C.苏联决定在击败德国后参加对日作战D.决定在战后建立联合国8.世界反法西斯战争取得胜利的关键因素是A.国际反法西斯统一战线的形成B.英、法、美等国放弃了绥靖政策C.意大利法西斯集团率先投降，削弱了法西斯实力D.美、英等工业大国的参战，并提供了大量的物资援助9．两次世界大战的相似点中，不包括A.德国都是罪魁祸首B.美国都参加了战争C.中国都参加了战争D.日本都是战败国10．20世纪50年代末仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国是A.法国B.日本C.联邦德国D.英国11．战后资本主义国家经济的迅速发展最主要是通过A.国家垄断资本主义干预经济B.利用第三次科技革命的成果C.美国的经济援助D.对殖民地的掠夺12.“对于欧洲或北美之一或数个缔约国之武装进攻，应视为对缔约国全体之进攻。”这句话出自A.“铁幕”演说B.马歇尔计划C.《北大西洋公约》D.《友好互助合作条约》13．二战后美国经济发展的主要特点不包括A.经济发展速度迅猛B.以外向型经济为主C.大力吸引外资D.高科技产业迅速发展，并成为支柱产业14.二战后欧洲资本主义国家和日本经济迅速恢复和发展的共同原因是①美国的经济援助②战后军费负担较小③本国良好的经济技术基础④有效的经营管理体制⑤利用新的科学技术成果A.①⑤B.②④C.③④D.②③右图所反映的是2007年3月25日27个成员国首脑齐聚德国首都柏林，庆祝某组织成立50周年，并通过《柏林宣言》。据此回答15、16题。15.请你推测一下，这个组织应当是A.欧洲联盟B.世界贸易组织

C.北大西洋公约组织

D.联合国16.该组织各成员国对外尽量“用一个声音”说话，其主要目的是A.提高该组织的国际地位B.缓解各成员国之间的矛盾C.树立该组织良好的国际形象D.实现该组织内部的大统一17.1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见，当今日本经济发展的一个重要原因是A.大量进口原料B.大力发展科技教育C.美国的经济援助D.推行非军事化政策18.从20世纪50年代中期开始，苏联和东欧国家先后进行改革的共同原因主要是A.苏联斯大林模式的弊端日益暴露B.南斯拉夫社会主义自治制度的影响C.苏共“二十大”打破了对斯大林的个人崇拜D.稳定苏联、东欧政局动荡的需要19.东欧剧变和苏联解体不能表明社会主义运动失败，这是因为()A.社会主义尚处于初级阶段B.这些国家仍然是社会主义国家C.国际共产主义将走向高潮D.中国正在走具有中国特色的社会主义道路20.从1989年下半年开始，东欧各国风云突变。下列关于造成东欧剧变的原因说法错误的A.日益严重的经济困难，导致了严重的社会危机B.苏联放松了对东欧国家的控制C.西方资本主义国家的“和平演变”D.东欧版图发生变化21.二战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946一年，美国制成了第一台计算机，最初是用来计算炮弹弹道的。以上史实说明A.科技是决定战争胜负的关键B.科技革命是战争的导火索C.第三次科技革命加速了二战的爆发D.战争客观上加速了第三次科技革命的到来22.去年暑假期间，张明与同学结伴去重庆旅游，他一路享受的方便条件，哪一项属于第27．通过历史课的学习，我们知道了在人类历史上曾经经历了三次科技革命，产生了许多发明成果，这些成果都对人类社会生活有着重要影响。请回答：（1）第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域的又一次重大飞跃，与前两次科技革命相比，具有哪些特点？（3分）（2）第三次科技革命是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命，请你谈谈其重大影响。（4分）（3）请你以第三次科技革命的主要发明成果为例，说一说这些发明成果正在对你的生活和学习产生了哪些影响？（3分）28.第二次世界大战后，经历战争破坏，满目疮痍的西欧和日本却很快实现了经济腾飞，创造了西欧奇迹和东洋奇迹，值得我们借鉴。请结合所学知识回答：（1）他们创造奇迹有哪些共同的因素？（3分）（2）你认为他们的哪些做法值得我们借鉴？（4分）《世界历史》九年级下册综合练习题答案一、选择题：123456789101112CCBDABBADBBC131415161718192021222324CAAABADDDCBC二、非选择题：(第25题10分，第26题25分，第27题10分，第28题7分共计52分）25.（1）1991年苏联解体。（2分）多极化发展趋势。（2分）和平与发展。（2分）（2）世界经济全球化趋势；高科技的迅速发展（第三次科技革命的推动）。（4分）26.（1）“战时共产主义政策”；（1分）放弃“战时共产主义政策”，实行新经济政策；（1分）特点：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。（2分）（2）特点：片面发展重工业；排斥市场调节和价值规律，强调用行政手段来干预经济，把一切经济生活置于指令性计划之下。（2分）消极影响：造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。（2分）（3）实施罗斯福新政；（2分）特点：资产阶级政府大规模干预经济生活。（2分）（4）立足本国国情，从实际出发实行改革，以促进经济发展；解放思想，以经济建设为中心；注意解决民生问题，促进社会稳定和发展等。（2分）（符合题意即可）（5）二战中，共同签署《联合国家宣言》，为最终打败法西斯奠定了坚实基础；两国首脑共同出席雅尔塔会议协调盟国战胜德日法西斯的步伐。（4分）（6）冷战政策。（2分）（7）“杜鲁门主义”出台；（2分）两极格局(美苏对峙或雅尔塔体系)。（2分）（8）对外侵略扩张，干涉他国内政。（1分）27.（1）特点：①技术革命群体化；②科技社会化和大科学时代的开始；③发展进程高速化。（意义相近即可）（3分）（2）影响：第三次科技革命推动了社会生产力的发展；第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生