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会计职业道德方面论文会计职业道德方面论文会计职业道德是指会计从业人员在职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。下文是学习啦我为大家整理的关于会计职业道德方面论文下载的范文,欢迎大家浏览参考!会计职业道德方面论文下载篇1试论会计职业道德【摘要】当前我国经济迅速发展,世界各国经济互相影响加剧,这对于我国会计行业来讲,既面临高速发展的机遇,同时又迎来了愈加严峻的挑战。与此同时,我国会计人员的素质、职业道德与他们在经济中所处的地位极不相适应,强化会计职业道德刻不容缓。通过对课程体系的完善和改革教学方式,使在校学生切实了解会计职业道德对社会经济秩序的影响,加强法律意识,树立正确的人生观和价值观,提高职业道德水安然平静辨别是非的能力。【关键词】会计职业道德;课程体系;职业道德水平1前言我国改革开放三十年以来,市场经济得到了很大的发展,但在经济高速增长的同时也产生了很多方面的不和谐。在会计领域内,随着会计信息失真事件的不断曝光,国内外的会计行业面临着严重的诚信危机。我国在市场经济发展的十余年时间里,虚假会计凭证、会计账簿、财务报告案频频爆光,如银广夏、渤海集团等事件。在国外方面,自从美国能源业巨头安然公司的会计造假被曝光后,半年内美国多个著名跨国公司也相继曝光,包括施乐、环球电信的会计丑闻也被先后披露。从实际情况来看,产生这些会计舞弊事件都有着不同的原因,其中,会计人员职业道德缺失是一个关键的因素。2道德、职业道德和会计职业道德道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则和规范。不同的时代、不同的阶级有不同的道德观念,没有任何一种道德是永久不变的。道德很多时候跟良心一起谈及,而良心是指自觉遵从主流道德规范的心理意识。职业道德,就是同人们的职业活动严密联络的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德的主要内容:爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、介入管理、强化服务。它的作用,主要体如今下面几个方面:①会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。②会计职业道德是规范会计行为的基础。③会计职业道德是实现会计目的的重要保证。④会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求。3会计职业道德缺失的现状3.1会计人员道德观念薄弱有一些会计人员拥有个人主义、拜金主义、享乐主义。他们追求个人私利,挪用职权的现象逐步严重。他们成心伪造、变造、隐匿、毁灭会计资料,利用职务之便公然违法,走上了犯罪的道路。如贵州省贵阳市财政局许杰在担任会计兼出纳的10年中,采取各种手段贪污公款7272万元,媒体报道时冠以惊天大案。此类案例枚不胜举。会计人员对个人利益的追求,是会计职业道德薄弱的表现。3.2会计人员执业松弛在当今会计行业,违背守则、弄虚作假现象频频发生。部分会计人员在面对国家、社会利益和个人利益选择时,往往未能坚持原则,做出损害国家、社会利益的行为。一些会计人员直接介入伪造,变造虚假的会计凭证,会计帐簿,会计报表,甚至非法活动提出意见和建议。这些失范行为,使会计信息严重失真。据财政部重点课题调查组调查显示:当会计人员在工作中碰到和单位负责人在财务处理问题上意见分歧时,仅有16.8%的会计人员以为应该做到坚持原则。更令人意想不到的是,有占83.13%的会计人员以为应该根据单位负责人的意见掩盖问题,应付外部信息使用者。对当前普遍发生的会计信息失真的现象,会计人员主动出谋划策的占11.2%,配合单位负责人作假的占26.8%,被迫操作的占44.2%,因业务水平底而出错的占17.3%。3.3会计职业道德教育工作力度不够改革开放以来,我国的会计教育得到空前发展,但是会计职业道德教育却没有引起社会的足够重视。各大高校在培养会计人才方面,往往只注重对会计专业知识、技能教育,未单独开设职业道德课程。在讲解职业道德内容时,教师并没有强调这一部分的学习,甚至通常将这部分内容定位为学生自学,学生不会更多的去给予足够重视,这就使得这些将来的会计人员对相关规范一无所知。一旦他们进入真正的会计核算工作中时,也就无法把握好本人的职业操守,容易被周围环境所左右。进而忽视了会计职业道德的培养,忽视了会计职业道德在会计专业教育中的重要性,对会计人员在后续教育也缺乏职业道德教育,这使得会计人员的职业道德水平不断下降,也使我国会计工作陷入严重的诚信危机。4会计职业道德缺失的成因分析4.1会计职业道德法律法规不健全我国会计职业道德的法律法规不健全,对处罚的会计伪造、变造和其他违法行为的力度还不够,没有起到威慑和预防的作用。现行(会计法)、(刑法)对会计伪造、变造等犯罪行为固然已作出明确的规定,但仍缺乏详细的施行细则和司法解释。会计监督、执法的主要手段还不够明确的。随着不同的法律部门的发展,怎样协调不同时期法律的矛盾和冲突,始终没有得到很好的解决方案。4.2社会环境下对会计职业道德的影响在当前的社会环境的影响下,拜金主义处处可见。它不仅严重的影响着各行各业的职业道德,而且对会计行业的影响尤其严重。因而,单纯对会计人员进行宣传和鼓励,这些做法显然是不现实的。在社会上,陆续出现了一些丑陋现象,使社会风气遭到污染。在社会经济的竞争中,违犯诚信原则、尔虞我诈、不择手段、偷税漏税等行为对社会造成伦理道德的下降。会计人员作为会计信息的提供者,假设会计人员遭到社会不良风气的影响,为了单位或个人的利益进行会计造假,会对国家和社会造成严重的影响。4.3会计职业道德的教育方式不完善高等教育是当今社会人才培养的主要基地,肩负着重要的责任。首先,在高校课程体系中,大部分高校还是以专业课程为主,如会计学原理、财务会计、审计学等,其主要的目的是为了让学生系统全面地把握会计专业知识。在学习这些课程时,学生只对课程中的专业知识较为重视,而会计职业道德浅尝辄止。其次,在教学方法上,在现行高校的教学方法是一个单向传输的传统教学方法。传统教学方法的弊端是在于重教轻学,容易使学生产生畏惧、厌倦学习会计,不利于学生在学习经过中体现了会计职业道德的重要性。固然很多高等院校都成认传统教学方法的弊端,它们为了改变这一现状做了很多努力,但普遍存在资金短缺,很难找到实习基地,大多数学校都采取实验课,这将最终流于形式,很难获得好的成绩。此外,在大多数学校实验教学仍以专业老师指导,但专业老师绝大多数都没有亲身处理企业详细业务的经历,在指导的经过中只能依靠本人的知识和能力去想象的,自然缺乏真实性和权威性,难以调动学生的学习积极性。5完善会计职业道德的对策5.1完善会计职业道德法律法规目前,已公布施行的会计法律制度主要有:会计法律,如(会计法)(注册会计师法);会计行政法规,如(企业财务会计报告条例)和(总会计师条例)。这些法律法规的公布施行表明我国的会计法律制度正在逐步走向规范化和法制化。但在有些方面还需要改良,例如新(会计法)对违法行为犯罪规定应当负刑事责任,但是这些违法行为要到达什么程度才构成犯罪,应根据这些条款怎样处理等,这些问题还没有详细的标准。5.2净化会计工作环境,减少环境对会计职业道德的影响会计人员不仅工作在会计行业中,还是生活在社会环境中,其职业道德会遭到各种各样社会因素的影响。在一个道德意识薄弱社会环境中,是不可能营造出一个高档次的会计职业道德环境。对会计工作环境的净化,不能单单凭借会计行业的努力就能到达,必须依靠社会各方面进行协调,尤其是法律和各行各业的职业道德同步,才能建设会计职业道德。因而会计人员面对日益复杂的会计环境,其职业道德必须适应会计环境的变化和发展的要求,同时会计人员又要积极营造良好的会计工作环境,对职业道德的不良影响进行改变和完善,重塑会计职业道德。5.3加强会计人员本身修养会计人员的本身修养是会计工作者长期锻炼的结果,是要求将外在的会计职业道德转变为本人内在的道德境界。加强会计人员本身的修养,还必须在加强行业职业道德教育的基础上,将会计职业道德建设和对会计人员的管理结合起来。随着社会的不断发展,会计人员要想在本人的领域跟得上时代发展的步伐,就必须不断地学习,不断地更新本人的知识构造。5.4深化会计教育改革,加强会计职业道德教育5.4.1完善课程体系会计的职业道德教育主要包括下面三类人群:一是就读会计专业的在校大学生;二是准备从事会计工作的会计人员;三是在岗的会计人员。在对会计人员进行教育、培养的经过中,就读会计专业的在校大学生是我们加强会计职业道德教育的重点。对于就读会计专业的在校大学生来讲,在教学经过中进行必要的会计职业道德意识教育,帮助其拥有正确的态度来认识将从事的职业和社会责任。所以,应在教学经过中开设(会计职业道德)课程。有部分高校将会计职业道德教育列为选修课程进行开设,这是不到位的,应对会计专业的学生进行严格的会计职业道德教育,引导其树立诚信为本的职业人格,从头脑中牢固地树立起会计职业道德观。5.4.2改革教学方式老师应积极参加社会实践和培训,提高其专业业务水平,运用所学的知识服务于社会,然后把工作中实际碰到的问题带进课堂的,加以分析和讨论、研究。只要加强会计老师队伍建设,是提高会计职业道德教育的关键。将会计职业道德融入会计理论、技能和知识的讲授中是有可操作性的:如在(会计学原理)教学中,要让学生充分认识会计的责任,只要从事会计工作就意味着承当了责任和义务。同时,通过典型案例进行讨论和分析,对学生进行会计职业道德警示教育,让学生意识到假如违犯了诚实守信、廉洁自律、坚持准则、客观公正的职业道德,也是会遭到法律制裁的。在(财务会计)教学中,以真实工作任务为载体设计教学经过,采用综合化与模块化相结合的方式构建课程的内容体系。每一工作任务为一基本模块,每一模块与特定的职业能力培养相结合,整个实训经过以实训任务为载体,将以上模块相互交融,以便学生踏入社会后能适应职业岗位的需要。在讲授(审计学)的同时,应以真实的案例进行分析、讨论会计职业道德缺失的现象,提早让学生接触在以后工作中可能碰到的一些道德难题,学会怎样考虑怎样行动,使学生的职业道德能力有所提高。6结论会计职业道德问题越来越多地引起人们的高度重视。会计职业道德存在的各种各样的问题并不只是会计行业中所独有的,也反映出当前我国职业道德的现状。提高会计人员的道德道德是一项长期的系统工程。在目前我国大力倡导诚信建设的情形下,唯有真正把会计职业道德建设工作落到实践中去,才能够更好的带领会计职业道德走出缺失的境地,进而使会计人员到达更高的会计职业道德的境界。参考文献:[1]刘淑蓉.试论知识经济条件下我国会计人员的素质问题[J].企业经济,2004[2]李玉英.浅谈会计职业道德建设[N].长春金融高等专科学校学报,2005会计职业道德方面论文下载篇2谈会计职业道德【摘要】当今会计人员的职业道德不容忽视,本文以会计职业道德包含的主要内容为出发点,分析会计职业道德中存在的主要问题,并对加强会计职业道德提出改良建议。【关键词】会计人员职业道德建议会计职业道德是指会计从业人员在职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德有其本身的特点,它体现了会计职业的特点和职业责任的要求,也是基本道德规范在会计工作中的详细表现。加强会计职业道德建设,提高会计人员的道德素质,有利于维护(会计法)和国家统一的会计制度,对加强企业管理,提高经济效益,具有特别重要的意义。一、会计IID,业道德包含下面主要内容:1爱岗敬业。爱岗敬业要求会计人员热爱本职工作,对待本职岗位能任劳任怨。忠于职守,尽职尽责。2减实守信。诚实守信要求会计人员忠实老实,信守诺言,执业慎重,保守机密。3廉洁自律。廉洁自律要求会计人员要遵纪守法,公私分明,清正廉洁。4客观公正。客观公正要求会计人员依法办事,实事求是,不偏不倚地对待相关利益各方。5坚持准则。坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,严格根据国家法律、法规和国家统一的会计制度进行会计核算,施行会计监督。6提高技能。提高技能要求会计人员努力提高专业知识和业务技能,刻苦钻研,不断进取。7介入管理。介入管理要求会计人员做好本职工作的同时,还要努力钻研相关业务,熟悉单位的经营活动,并能提出合理化建议,为领导当参谋。积极介入管理。8强化服务。强化服务要求会计人员树立强烈的服务意识和优良的服务质量,展现会计人良好的精神与风采。二、会计职业道德存在的主要问题1会计从业环境的影响会计人员造假等违法行为的一个重要原因是单位负责人的授意、指使或强令。会计人员作为单位的一员,受本单位领导的控制和制约,很多会计人员出于本身保护的原因,在单位负责人的威胁下不能坚持原则,而是屈从于单位负责人,从这方面讲,当前会计职业道德缺失问题,主要是由单位负责人的不良道德造成的。另外,政府部门在管理上存在缺陷,一些地方政府为出政绩,往往盲目下达不切实际的经济指标,使企业编制虚假的会计报表,虚增利润,这也造成会计职业道德缺失。2会计规范体系不完善,对会计人员缺乏有效的监管我国现行的会计制度对会计造假、监守自盗等违法犯罪行为固然都有行政处罚或刑事处罚的规定,却没有详细的施行细则和司法解释,责任主体和手段不够明确,对违背会计职业道德的处罚力度不大,造成会计人员不遵守职业道德。另外,企业的内部审计监督对会计行为监督较弱,当企业的财务行为与会计法规发生冲突时,为了企业的微观利益,放松了对违法行为的监管。再则,目前财政监督、审计监督、会计监督、税务监督的标准不统一,各监督部门没有构成高效的监督作用,各方利益经常发生冲突。3会计人员本身的素质较低在建立市场经济体制条件下,存在一些不良的社会风气给会计人员职业道德造成了重要的影响。在个人利益的驱动下,会计人员职业道德观念淡薄,法律意识不强,一些会计人员在单位利益与国家、社会公众利益发生冲突时,不能依法办事,甚至成心伪造、隐匿、毁损会计资料,提供虚假会计信息。有的会计人员违犯会计准则、会计制度,利用职务之便监守自盗,贪污、挪用公款,最终以身试法。另外会计人员业务不精,专业知识贫乏或老化,不求上进,缺乏精益求精的精神。三、加强会计人员职业道德的建议1以法治假,加大执法力度目前我国财务相关的法律法规还有待进一步完善,只要制定完善的法律体系,加大执法力度,对违法行为规定明确的详细处罚标准,才能让部分心存侥幸的人望而怯步,进而约束会计人员的职业行为。2,加强监管机制监督机制包括会计监督和社会监督。会计监督是指对会计核算和管理工作进行连续、系统、全面的监控和经常性检查。及时发现并纠正会计工作中可能性存在的偏差和错误,避免舞弊和造假,确保会计工作正常进行。加强会计监督能够有效地防止和及时发现会计造假,提高会计信息质量。社会监督一是指财政、审计、税务、监察等部门对会计人员遵守职业道德的监督;二是会计师事务所等社会中介服务机构对会计人员遵守职业道德的监督;三是单位群众和其他会计人员对会计人员遵守职业道德的监督。随着以上监管机制的不断善。才能构成对会计职业道德监督的长效机制。3发挥社会舆论的作用,加强媒体宣传力度

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