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文档简介

2022年河南省安阳市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等可以通过()服务的方式具体实施专业介入。

A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性

2.一家医院是否有()已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指标。

A.先进设备B.社会工作者C.优秀的医师D.志愿者

3.下列措施中不属于残疾人特殊的就业保护政策的是()。

A.地方人民政府应当优先安排残疾人福利企业生产

B.政府有关部门下达职工招用、聘用指标时,应预先交纳“残疾人就业保障金”

C.对残疾人福利性企业事业组织实行税收减免政策

D.有关部门应当为农村残疾人提供生产服务、技术指导、农用物资供应、农副产品收购和信贷等方面给予帮助

4.谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的()程序所采用的方法。

A.共同选择适当的目标B.确定服务对象的需要和问题C.确定目标并决定目标的先后次序D.向服务对象解释设定目标的目的

5.

43

曲师傅被诊断得了胃癌,情绪低落,对生活丧失信心。一天他在公园散步时碰到一些人坐在一起聊天说笑。曲师傅在旁边观察了一会儿,才知道这是一个名叫抗癌小组的在聚会。有人给曲师傅介绍了小组情况,这些成员都身患癌症,但是他们都很坚强,勇敢地面对生活和病痛,不定期地到公园聚会,交流经验,分享心得。曲师傅很受触动,心里也慢慢活动起来。曲师傅碰到的小组是一种什么类型的小组()。

6.()下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题。

A.优势视角B.标签理论C.认知理论D.行为主义理论

7.()属于流浪乞讨人员回归主流社会阶段的服务。

A.家庭寄养B.街头救助C.全天候救助D.救助站救助E.救助中心救助

8.以下哪一项不是学校社会工作者尊重机构规范和宗旨的表现?()。

A.对学生,关注学生行为,探究其成因与背景,予以适当的辅导

B.积极宣传机构,扩大影响

C.对学生家庭与社会,加强学校与家庭的联系

D.对专业,应抱有高度的工作热忱

E.对学校,团结互助、服从领导,与同事密切合作

9.老何年初到城里的建筑工地打工,由于手艺不过关,第一次出来打工的老何没有找到合适的工作并已身无分文,于是来到救助站寻求帮助。此时社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是()

A.帮助他一起分析面临的情况

B.对他进行专业的心理辅导,劝他接受事实

C.自己为他买返乡车票,把他送回家

D.按照他提供的线索,追寻包工头为他讨还工资

10.

2

中国妇女()代表大会(1988年)号召全国妇女振奋tl尊、tl信、自立、自强精神。

二、单选题(10题)11.单亲家庭的分类不包括()。

A.分居单亲家庭B.未婚单亲家庭C.同居单亲家庭D.丧偶单亲家庭

12.()可为流浪乞讨人员提供全天候救助。

A.福利院B.救助站C.救助巡逻车D.救助亭

13.

58

下列叙述不正确的是()。

14.妇联的社会工作者王培与前来寻求帮助的失业者小吴进行接案面谈后,发现小吴的更大问题在于她的婚姻问题,而王培这时也正处在与丈夫的分居离婚过程中,那么王培需要考虑的是()。

A.决定是否需要紧急介入

B.权衡是否有能力处理问题

C.决定问题的优先次序

D.直接处理小吴的就业问题

E.保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围

15.

11

涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等内容的矫正社会工作服务,主要体现的是()。

16.未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成。此举属于维护青少年合法权益的()服务。

A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导

17.老王是一名退休美术教师,退休后发挥自己的专长,主动到社区老年班教社区老人绘画。老王的行为是表达()的需要。

A.健康维护B.婚姻家庭C.就业休闲D.社会参与

18.五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障,对移交地方政府安置顾虑重重,迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况,社会工作者最宜采取的介入策略是()。

A.挖掘小李个人生活潜能B.尊重小李继续留在部队的意愿C.引导小李坦然接受安置现实D.协助小李了解地方医疗保障政策

19.

14

应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变学生不良适应行为或养成学生良好行为的过程,在心理学领域被称作()。

20.通常家庭治疗关注的焦点是()。

A.家庭中的父母B.整个家庭C.家庭与社区的互动交流D.亲子关系

三、单选题(10题)21.

12

每个青少年都有不同的成长经历,每个人对待环境变化,也都有不同的反应与调适方式。社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服务计划,所以我们要遵循()原则。

22.

24

李某最近碰到这样的一位优抚对象,他因公致残,家中有子女四个,或者待业在家,或者仍在上学,全家人仅靠他的抚恤金和妻子捡破烂过日子。李某在为其提供服务时,不应表现以下哪种态度()。

23.在残疾人的常用康复治疗方法中,()主要是指通过一些日常生活活动、手工操作劳动或文体活动等具有一定针对性、能恢复患者功能和技巧的作业进行训练。

A.物理和运动疗法B.作业疗法C.语言疗法D.心理治疗E.文体治疗

24.某农村社区缺乏残疾人康复设备,为让更多的服务对象享有康复服务,当地社会工作者鼓励康复对象和家属自制康复器械。上述做法体现了开展社区康复的()原则。

A.社会化B.因势利导C.因陋就简D.低成本、广覆盖

25.

3

()应当为儿童提供良好的亲子关系和适当管教的环境。

26.某救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员聚集地进行救助活动,并通过提供辅导、资料及转介服务,使这些流浪乞讨人员,尤其是流浪儿童得到妥善安置。这种方式称为()。

A.慈善服务B.外展服务C.志愿服务D.公益服务

27.李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。

A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展

B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境

D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用

28.老年人最后选择的服务方式往往是()。

A.居家养老B.机构照顾C.社区照顾D.生活照顾小组

29.此案例说明个案工作在矫正工作中应注意()。

30.()是社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象。

A.要改变的人际关系B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要改变的社会环境

四、单选题(10题)31.社会工作者在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,是为了满足矫正对象()的需要。

A.教育保障B.家庭生活C.基本生存D.再社会化

32.

7

为即将死亡的病人及其家属提供生理、心理和社会的缓和性与支持性照顾属于()。

33.()属于我国在政府体制内的家庭社会工作的内容。

A.亲属之间的互帮B.朋友之间的互助C.志愿者提供的心理辅导D.家庭生活教育

34.

18

优抚社会工作的目标不包括()。

35.以下关于生态系统理论说法不准确的是()。

A.微观系统指个体直接面对面接触和交往而组成的系统

B.外部系统指个体积极参与的两个或多个微观系统之间的互动关系

C.宏观系统指影响个体的思想和行为的社会文化价值系统

D.家庭属于微观系统

36.()假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力,有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。

A.家庭处境化原则B.帮助家庭成员增能原则C.家庭个别化原则D.满足家庭成员需要原则

37.小王自从工伤失去双腿后变得不爱与人打交道,家人为此担心不已。社会工作者小李通过与小王家人、同事的谈话,了解小王的情况之后,决定用个案管理的方法对他实行干预。经过多次沟通,小王同意接受小李的帮扶,最终签下协议。这个过程属于个案管理的()阶段。

A.评估B.制订服务方案C.建立关系D.获得整合性资源

38.随着服务活动目标的逐渐实现,社会工作者在每次家庭会谈中都需要留出一定的时间与受助家庭成员()。

A.协商服务活动结束的相关事项

B.总结整个服务活动的成果

C.讨论已经实现的目标有哪些和尚未实现的目标有哪些

D.讨论社会工作者何时退出此次家庭服务活动

39.某社会工作服务队,在震后的一个1临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A.制定灾区救助政策B.建立社区支持网络C.整合驻区单位资源D.发挥社区社会组织的力量

40.某社区社会工作站制订了《社区矫正对象考核奖惩办法》,并开展了“做好事多加分”的宣传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是()方法。

A.社会工作实践B.社会工作行政C.社会工作治理D.社会工作研究

五、单选题(2题)41.

25

将具备一定条件的儿童寄托到社会上的正常家庭中去,以使其进一步融入主流社会,促进其发展的服务项目,被称为()。

42.当前复员退伍军人的需要主要集中在()。

A.就业方面B.健康方面C.婚姻家庭方面D.心理调适需要

六、单选题(2题)43.对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视,对儿童发展需要和教育需要的忽视,以及对儿童社会化发展需要的同伴交流和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的()

A.身体虐待B.情感虐待C.儿童剥削D.儿童忽视

44.

54

在我国开展社区社会工作的组织机构不包括()。

参考答案

1.D在儿童社会工作中,替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。如对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等。开展此类服务时前期评估十分重要,另外也必须考虑到是否在授权的范围内进行的问题。

2.B为医院树立良好形象,搭建和谐的公共关系属于医院社会工作的主要内容之一,一家医院有没有社会工作者已成为当今国际上考量一家医院水准的一项硬性指标。医院配备社会工作者将有利于提升医院的服务水准,树立医院的良好形象。

3.B我国政府关于残疾人就业保护政策的规定有:①对残疾人福利性企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者,实行税收减免政策,并在生产、经营、技术、资金、物资、场地等方面给予扶持;②地方人民政府和有关部门应当确定适合残疾人生产的产品,优先安排残疾人福利企业生产,并逐步确定某些产品由残疾人福利企业专产;③政府有关部门下达职工招用、聘用指标时,应当确定一定数额用于残疾人,如果不能完成招用、聘用指标时,应交纳“就业保障金”;④对于申请从事个体工商业的残疾人,有关部门应当优先核发营业执照,并在场地、信贷等方面给予照顾;⑤对于从事各类生产劳动的农村残疾人,有关部门应当在生产服务、技术指导、农用物资供应、农副产品收购和信贷等方面给予帮助。

4.D制订服务计划目标设定的程序和工作包括:①确定服务对象的需要和问题;②向服务对象解释设定目标的目的;③共同选择适当的目标;④目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长;⑤目标要可测量,具有操作性和现实性;⑥与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊;⑦确定目标并决定目标的先后次序。本题所述为向服务对象解释设定目标的目的的方法,尚未进入目标选择阶段,所以正确答案是D。

5.B

6.A优势视角是与问题视角相对应的理论视角。优势视角下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题,是更多地关注服务对象的优势和潜能的社会工作实践的理论视角。从这一视角出发,社会工作者更多地将精力放在发现、发挥和发展矫正对象的“优势”方面。

7.A流浪乞讨人员回归主流社会阶段的服务主要有:家庭寄养、类家庭、教育技术培训。

8.B尊重机构的规范和宗旨,即在学校规范下,为达成学校教育的目的而提供其服务。具体来说:对专业,应抱有高度的工作热忱;对学生,关注学生行为,探究其成因与背景,予以适当的辅导;对学校,团结互助、服从领导,与同事密切合作;对学生家庭与社会,加强学校与家庭的联系。

9.A

10.B

11.C单亲家庭分为:离婚单亲家庭、分居单亲家庭、未婚单亲家庭、丧偶单亲家庭。

12.B为流浪乞讨人员提供个别化服务包括主动救助和机构救助。其中,主动救助包括街头救助和全天候救助。街头救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头流浪人员实施救助。全天候救助就是各个城市的救助站24小时开放接待流浪人员。

13.B

14.B

15.C矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程。其内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。

16.D

17.D

18.D优抚医院社会工作,要协助处理服务对象与医疗系统的关系,提供相关的医疗资讯,提供相关的医疗及福利的电话咨询,个案处理及转介等。对于担心将来没有医疗保障的小李,社会工作者应协助其了解地方医疗保障政策。

19.B

20.B家庭治疗以整个家庭作为关注的焦点,主要集中在家庭本身的结构和互动关系特别是家庭成员之间的权力关系。

\n

21.D在教材第三章第三节的第七部分中“青少年社会工作价值选择”中。

22.A社会工作者为服务对象提供服务是一种社会责任的实现,不存在可怜、怜悯问题,而是公民应享受的基本权利。

23.B

24.C社区康复的原则之一是因陋就简。社区的资源是有限的,尤其是广大农村,缺医少药,交通不便,康复条件较差,设备远比城市的简陋。要使社区大多数康复对象享有康复服务,必须在尽可能动员社区力量的基础上因陋就简,使康复人员、康复对象及其亲友自制康复训练器械,充分利用传统的医学知识,采用易懂、易学、易会的实用技术,使康复成为普遍理解、便于推广应用的服务措施。题中的做法属于社会开展康复的因陋就简的原则。

\n

25.B

26.B在社会工作中,外展服务通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方,与他们保持密切接触,通过提供辅导、资料及转介服务,使这些流浪乞讨人员,尤其是流浪儿童得到要善安置,发挥其潜能并预防不良影响的产生。有些地方在外展工作中发放联系卡或优惠卡,鼓励目标人群主动寻求救助和咨询以及所需要的其他信息和服务等。

27.D社会环境对人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约,同样,良好的遗传特性也需要依托适当的社会环境才能得以发挥。人的发展是遗传和环境相互影响的产物,其路径取决于遗传力量和外部环境影响之间复杂的相互作用。

28.B在所有的老年人服务中,机构照顾往往是老人最后选择的服务方式。在老年人照顾机构中,社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员,负责满足老人心理、社会和家庭方面的需求。

29.A

30.C服务计划是一个理性思考及做决定的过程。社会工作者服务计划关注的对象是指介入行动要改变的人和系统,包括家庭、群体、组织和社区,它是整个介入工作的核心焦点。

31.D矫正社会工作的目标之一是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为社会正常的成员。社会工作者要在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。这些都是为了满足矫正对象再社会化的需要。

32.A临终关怀是指为即将死亡的病人及其家属提供生理、心理和社会的缓和性与支持性照顾,目的是提高病人生命最后阶段的质量。

33.D我国政府体制内的家庭社会工作包括家庭救助、家庭生活服务、婚姻调解、家庭生活教育,城乡社区针对家庭开展的教育与培训。家庭生活教育属于我国在政府体制内的家庭社会工作的内容。

34.D

35.B生态系统理论把家庭放在关系复杂的多重系统中来考察。生态系统理论假设影响个体发展的环境可分为微观系统、中观系统、外部系统及宏观系统四个系统。①微观系统指个体直接面对面接触和交往而组成的系统,它对个体的影响最直接、最频繁,构成个体最重要的生活场所。家庭就是这样的微观系统,是家庭成员成长和发展的最重要的生活场所。②中观系统指个体积极参与的两个或多个微观系统之问的互动关系。③外部系统指对个体有影响但个体并不直接参与的系统。④宏观系统指影响个体的思想和行为的社会文化价值系统。它通过生态系统中的微观、中观和外部系统影响家庭成员的思想和行为,反映社会的道德标准

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