2022-2023年成考（专升本）《大学语文（专升本）》预测试题（答案解析）

2022-2023年成考（专升本）《大学语文（专升本）》预测试题（答案解析）（图片大小可任意调节）第1卷一.综合考点题库(共15题)1.阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，然后回答问题。既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不暱，厚将崩。”1.郑庄公隐藏着怎样的用心？2.概括郑庄公的性格特征。3.本段的中心人物是谁？作者刻画这一人物的手法是什么？2.阅读《齐晋鞌之战》中的一段文字，然后回答小题。郐克伤于矢，流血及屦，未绝鼓音。曰：“余病矣!”张侯曰：“自始合，而矢贯余手及肘，余折以御，左轮朱殷。岂敢言病?吾子忍之!”缓曰：“自始合，苟有险，余必下推车。子岂识之?然子病矣!”张侯曰：“师之耳目，在吾旗鼓，进退从之。此车一人殿之。可以集事。若之何其以病败君之大事也?擐甲执兵，固即死也。病未及死，吾子勉之!”左并辔，右援袍而鼓，马逸不能止，师从之。郤克的主要职责是什么?（3分）3.下列句子中，使用了反诘修辞格的是（）A.叹年来踪迹，何事苦淹留?B.不知天上宫阙，今夕是何年?C.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?D.明明如月，何时可掇?4.下列作家同属于“文学研究会”的是（）A.鲁迅、沈雁冰、冰心B.郭沫若、沈雁冰、朱自清C.鲁迅、郁达夫、冰心D.沈雁冰、朱自清、冰心5.下列作品中，属于闻一多作品的是（）A.《发现》B.《炉中煤》C.《我爱这土地》D.《再别康桥》6.以下词人的风格是“雄劲豪迈，悲壮沉郁”的是（）A.辛弃疾B.柳永C.李清照D.苏轼7.在《谏逐客书》中，李斯先说驱逐客卿是“藉寇兵而赍盗粮”，后说驱逐客卿是“损民以益仇”，这两者在论证方法上的不同是（）A.前者是类比法，后者是归纳法B.前者是类比法，后者是对比法C.前者是对比法，后者是归纳法D.前者是对比法，后者是演绎法8.下列选项中，加点字解释不正确的是（）A.直不百步耳，是亦走也走：跑B.各亲其亲，各子其子子：把……当作儿子C.臣闻吏议逐客，窃以为过矣过：错误D.愿无伐善，无施劳伐：讨伐9.诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”出自（）A.李商隐《无题》（相见时难别亦难）B.李白《行路难》（其一）C.陆游《关山月》（和戎诏下十五年）D.杜甫《蜀相》10.下列选项中，没有使用修辞方式的一项是（）A.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声B.三万里河东入海，五千仞岳上摩天C.凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看D.江东弟子今虽在，肯为君王卷土来?11.下列句子中，“之”字可译作“到”“去”的是（）A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D12.阅读《风波》中的几段文字。“好香的干菜，——听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。“皇帝坐了龙庭了。”七斤说。七斤嫂看着七爷的脸，竭力陪笑道，“皇帝已经坐了龙庭了，几时皇恩大赦呢?”“皇恩大赦?——大赦是慢慢地总要大赦罢。”七爷说到这里，声色忽然严厉起来，“但是你家七斤的辫子呢，辫子?这倒是要紧的事。你们知道：长毛时候，留发不留头，留头不留发，……”七斤嫂站起身，自言自语地说，“这怎么好呢?这样的一班老小，都靠他养活的人，……”赵七爷摇头道，“那也没法。没有辫子，该当何罪，书上都一条一条明明白白写着的。不管他家里有些什么人。”七斤嫂听到书上写着，可真是完全绝望了……这段文字中所用的描写手法主要是什么?13.《米龙老爹》在叙述方法上的特点是（）A.顺叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用B.顺叙之中有插叙和第三人称叙述方式C.倒叙方式和第一人称叙述方式D.倒叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用14.屠格涅夫《门槛》中，“门槛”象征着（）A.敌人设下的陷阱B.囚禁革命者的监狱C.革命者的秘密组织D.革命征途的艰难险阻15.《长亭送别》中，表现莺莺对现实不满的最为强烈的曲词是（）A.有梦也难寻觅。B.但得一个并头莲，煞强如状元及第。C.前暮私情，昨夜成亲，今日别离。D.蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。第1卷参考答案一.综合考点题库1.正确答案：本题解析：1.郑庄公的用心是故意放纵共叔段的野心，使其最终走上叛逆，然后一举除之，永绝后患。2.工于心计、胸有城府、阴险狠毒是郑庄公的性格特征。3.中心人物是郑庄公。刻画这一人物形象，作者一是采用对话的方武，二是采用烘托的手法。通过郑庄公的几句话：“无庸，将自及”“不义不昵，厚将崩”，就提示了他的内心世界，姑息养奸，狠毒阴险。共叔段的贪得无厌、得寸进尺衬托了庄公的胸有城府。而子封的急躁耿直、为国事忧虑则烘托出郑庄公的老奸巨猾。2.正确答案：本题解析：负责执掌旗和鼓。（3分）3.正确答案：C本题解析：考情点拨：本题考查了作品中的修辞格。应试指导：C项“如今有谁堪摘?”看似问花，实则问人；看似发问，实则自答。词人以反诘手法强调了今昔不堪对比，晚景更加凄凉。4.正确答案：D本题解析：鲁迅、郭沫若、郁达夫不是文学研究会的成员，排除A、B、C三项，选D项。5.正确答案：A本题解析：B项《炉中煤》的作者是郭沫若。C项《我爱这土地》的作者是艾青，D项《再别康桥》的作者是徐志摩。6.正确答案：A本题解析：柳永和李清照是“婉约派”代表作家，词的风格以婉约为主。苏轼和辛弃疾同为豪放派词人，但苏轼的风格变化多样，豪放与婉约兼收并蓄；辛弃疾的词则更多地表现出“悲壮沉郁”的风格。7.正确答案：A本题解析：暂无解析8.正确答案：D本题解析：“伐”是“夸耀”的意思。9.正确答案：B本题解析：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”出自《行路难》，是李白的名句之一。诗人用南朝刘宋时期宗悫“愿乘长风破万里浪”来表达自己远大志向的故事，坚定了个人的信心，表明有一天会实现自己的远大理想。10.正确答案：A本题解析：B项使用了夸张的修辞方式，c项使用了比喻的修辞方式，D项使用了反问的修辞方式。故选A。11.正确答案：B本题解析：A项“之”字意为“的”。C项“之”字是代词，代指“远人”。D项“之”字是代词，代指“共叔段”。B项正确。12.正确答案：本题解析：用人物对话来刻画人物形象。（或“语言描写”）13.正确答案：D本题解析：暂无解析14.正确答案：D本题解析：“门槛”象征着革命征途上的艰难险阻。《门槛》是一篇充满象征意蕴的散文诗，全文运用了象征的手法，如“一座大楼”象征着伟大而壮丽的革命事业；“门内的声音”，象征着对投身革命者的考验；“一位姑娘”，则喻指勇于献身的革命战士；而“傻瓜”，象征着市侩们对于革命者的不理解和污蔑；“一个圣人”，象征着人民群众对革命者的崇敬。15.正确答案：D本题解析：D项将状元及第、功名利禄视作微不足道的蜗角蝇头，尖锐地抨击了封建礼教对恋爱自由的阻挠，表现出女主人公崔莺莺对现实的强烈不满，批判最为强烈彻底。第2卷一.综合考点题库(共15题)1.中国现代小说的奠基人是（）A.沈从文B.茅盾C.鲁迅D.巴金2.下列句子中，含有被动句式的是（）A.冀君实或见恕也。B.冉有、季路见于孔子日：“季氏将有事于颛臾。”C.吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩。D.今君实所以见教者，……以致天下怨谤也。3.阅读培根《论学问》中的一段文字，然后回答小题。有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。有些书也可以请代表去读，并且由别人替我作出节要来，但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍，否则录要的书就和蒸馏的水一样，都是无味的东西。阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。因此．如果一个人写得很少．那么他就必须有很好的记性；如果他很少与人会谈，那么他就必须有很敏捷的机智；并且假如他读书读得很少的话，那么他就必须要有很大的狡黠之才，才可以强不知以为知。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。“学问变化气质”。不特如此，精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的，就如同肉体上各种的病患都有适当的运动来治疗似的。保龄球有益于结石和肾脏；射箭有益于胸肺；缓步有益于胃；骑马有益于头脑；诸如此类。同此，如果一个人心志不专，他顶好研究数学，因为在数学的证理之中，如果他的精神稍有不专，他就非从头再做不可。如果他的精神不善于辨别异同，那么他最好研究经院学派的著作，因为这一派的学者是条分缕析的人。如果他不善于推此知彼，旁征博引，他顶好研究律师们的案卷。如此看来，精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。这段文字提出的读书方法有哪些?（2分）4.下列关于文学常识的表述，完全正确的一项是（）。A.《蚀》《子夜》《林家铺子》《寒夜》都是茅盾的代表作品B.《雷雨》《日出》《原野》《北京人》都是曹禺的话剧作品C.“爱情三部曲”“农村三部曲”“激流三部曲”的作者是巴金D.郭沫若的历史剧《屈原》《虎符》《蔡文姬》写于抗战时期5.在下列诗句中，使用了“赋”的表现手法的是（）A.于嗟鸠兮，无食桑葚。B.淇则有岸，隰则有泮。C.总角之宴，言笑晏晏。D.桑之未落，其叶沃若。6.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答问题。然而人的安排终于被“偶然”破坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着，寂寞地死去。死带走了她的一切，这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。1.作者对姐姐的回忆在全文中有什么作用？2.这段文字寄托着作者怎样的感情？3.作者在“偶然”和“意外”上加引号的用意是什么？7.下列句子中，含有使动用法的是（）A.故今具道所以，冀君实或见恕也。B.若弗与，则请除之，无生民心。C.及尔偕老，老使我怨。D.千金，重币也；百乘，显使也。8.下列关于作家、作品搭配错误的是（）A.鲁迅——《灯下漫笔》、《论毅力》B.茅盾——《子夜》、《香市》C.巴金——《爱尔克的灯光》、《家》D.曹禺——《雷雨》、《日出》9.阅读《寡人之于国也》中的一段文字，然后回答问题。孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃申曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”1.这段文字说明了什么道理?2.作者是怎样在大比喻中套用小比喻的？3.这段文字采用了怎样的论证方法？10.北宋时期，第一位大量制作慢词的词人是（）A.李清照B.柳永C.苏轼D.李煜11.阅读《苦恼》中的最后片段，然后回答问题。……姚纳沉默了一忽儿，继续说：“就是这样嘛，我的小母马。……库兹玛·姚内奇不在了。……他下世了。……他无缘无故死了。……比方说，你现在有个小驹子，你就是这个小驹子的亲娘。……忽然，比方说，这个小驹子下世了。……你不是要伤心吗？”那匹瘦马嚼着草料，听着，向它主人的手上呵气。姚纳讲得入了迷，就把他心里的话统统对它讲了。……1.姚纳为什么要向马诉说苦恼？这反映了当时怎样的社会现实？2.文中什么地方运用了类比手法？3.为什么说这里运用了对比手法？有什么作用？12.阅读乐府诗《西洲曲》，然后回答小题。忆梅下西洲，折梅寄江北。单衫杏子红，双鬓鸦雏色。西洲在何处?两桨桥头渡。日暮伯劳飞，风吹乌臼树。树下即门前，门中露翠钿。开门郎不至，出门采红莲。采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子青如水。置莲怀袖中，莲心彻底红。忆郎郎不至，仰首望飞鸿。鸿飞满西洲，望郎上青楼。楼高望不见，尽日阑杆头。阑杆十二曲，垂手明如玉。卷帘天自高，海水摇空绿。海水梦悠悠，君愁我亦愁。南风知我意，吹梦到西洲。给这段文字划分层次，并说明各层次的起始位置。（2分）13.下列选项中，加点的字“是”表示判断的一项是（）。A.当是时，弃城而图存者，不可一二数B.是以泰山不让土壤，故能成其大C.雁过也，正伤心，却是旧时相识D.夫如是，故远人不服，则修文德以来之14.下列带点的字解释正确的是（）A.而吾未尝以自多者。多：夸耀B.举先王之政，以兴利除弊。举：列举C.此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。赍：借给D.初守睢阳时，士卒仅万人。仅：只有15.下列四句中，宾语前置的一句是（）A.姜氏何厌之有?B.公语之故，且告之悔。C.姜氏欲之，焉辟害?D.此四君者，皆以客之功。第2卷参考答案一.综合考点题库1.正确答案：C本题解析：鲁迅于1918年5月在《新青年》上发表了中国第一篇现代白话文小说《狂人日记》，他是中国现代文学的奠基人，也是中国现代杂文的开创者。2.正确答案：C本题解析：C项中的“为……所……”表被动。3.正确答案：本题解析：选读、全读、精读、请人代读（读摘要）。（2分）4.正确答案：B本题解析：《寒夜》是巴金的作品，A项错误。“农村三部曲”包括《春蚕》《秋收》《残冬》，作者是茅盾，C项错误。《蔡文姬》是郭沫若于中华人民共和国成立之后创作的，D项错误。B项表述正确。5.正确答案：C本题解析：考情点拨：本题考查了作品的修辞手法。应试指导：A、B、D三项用的都是“比兴”的表现手法；C项的表现手法是“赋”。赋指的是直接陈述事件的表现手法。6.正确答案：本题解析：1.以姐姐的悲惨命运为例，揭露、控诉了封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的罪恶。2.寄托着作者对姐姐的痛切哀思和对封建家庭、封建礼教的憎恶与否定。3.姐姐的死既不偶然，也不意外，而是旧式女子的共同命运。7.正确答案：B本题解析：B项“无生民心”一句含有使动用法，意为“不要使老百姓产生二心”。8.正确答案：A本题解析：《论毅力》是梁启超的作品。9.正确答案：本题解析：1.分析了“民不加多”的原因，梁惠王与邻国国君在治国方法上没有什么本质区别。2.作者以“战”比喻治国；以“弃甲曳兵而走”喻治国失败；以“百步而后止”喻邻国之君；以“五十步而后止”喻梁惠王；以“五十步笑百步”喻梁惠王笑邻国之君。3.类比法。10.正确答案：B本题解析：考情点拨：本题考查了我国古代文学常识。应试指导：柳永是北宋第一个大量写作慢词的词人，是慢词的真正开创者，在慢词体制形成过程中起到了关键的作用，并使宋词开始由小令阶段进入到慢词时期。11.正确答案：本题解析：1.没有人愿听姚纳诉说苦恼，只好对马说。反映了专制统治下人与人之间的泠漠无情。2.用母马死了小崽儿来类比自己死了儿子。3.没有人听姚纳的诉说，而马却静静地听着。可见“人与人”的关系还不如“人与马”的关系，突现了主题思想。12.正确答案：本题解析：第一层从“忆梅下西洲”到“门中露翠钿”；第二层从“开门郎不至”到“莲心彻底红”；第三层从“忆郎郎不至”到“吹梦到西洲”。（2分）13.正确答案：C本题解析：A项，“是”为代词，表示“这个时候”。B项，“是”表示“因此”。C项，“是”表示判断，“正是”。D项，“是”为代词，表示“这样”。14.正确答案：A本题解析：考情点拨：本题考查了文言词语的解释。应试指导：B项“举”应为“称举、推行”之意；C项“赍”应为“赠与”之意；D项“仅”应为“几乎，将近”之意。15.正确答案：A本题解析：考情点拨：本题考查了特殊的文言句式。应试指导：“何厌之有”意为：有何厌，哪里会有什么满足呢?“何……之有”是个宾语前置的固定格式，“之”是代词，复指前面的宾语“何厌”。第3卷一.综合考点题库(共15题)1.《蜀相》是一首（）A.五律B.七绝C.七律D.七古2.“五十步笑百步”这个成语源自（）A.《庄子》B.《韩非子》C.《孟子》D.《论语》3.朱自清《背影》一文的结构线索是（）A.横式结构B.纵式结构C.纵横结构D.自由结构4.辛弃疾《水龙吟（登建康赏心亭）》中运用典故表达壮志未酬、时光虚度的感伤之情的是（）A.休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未B.求田问舍，怕应羞见，刘郎才气C.可惜流年，忧愁风雨，树犹如此D.倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪5.阅读下面的文字，根据要求作文。人生之路也会遇到红绿灯，红灯亮时，就要暂时驻足，为前行积蓄力量；绿灯亮时，就要勇敢前行，奔向自己的目标。正是有了这红绿的变化，人生的步伐才有快慢调整，人生的景色才会五彩斑斓。请以“人生红绿灯”为话题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字，题目自拟。6.北宋时期，第一位大量制作慢词的词人是（）A.李清照B.柳永C.苏轼D.李煜7.阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入海池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜．食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。解释文中划横线字的含义。胜：数：斤：养生：8.在《答司马谏议书》一文中，司马光强加给王安石变法的罪名是（）A.在位久，未能助上大有为B.不恤国事，同俗自媚于众C.侵官、生事、征利、拒谏、以致天下怨谤D.一切不事事9.阅读庄子《秋水》中的一段文字，1.解释文中加点字的含义。（1）涘：____（2）辩：____（3）美：____（4）望洋：____2.河伯为什么会“旋其面目，望洋向若而叹”？3.庄子描绘河水和大海两种景象，其作用是什么？是为了说明什么道理？从这里可以看出，《秋水》在表现方法上有哪些特点？10.《短歌行》（其一）的主旨是（）A.感叹人生几何，去日苦多B.感伤亲朋离散，孤苦无依C.感慨功业未成，忧从中来D.渴望招纳贤才，建功立业11.《断魂枪》中孙老者的基本性格定位是（）A.乐观爽朗B.爱艺如命C.积极进取D.旧江湖艺人的积极面12.由一系列具体事实概括出一般原理的论证方法是（）A.归纳法B.演绎法C.比较法D.比喻法13.阅读白居易《杜陵叟》，然后回答小题。杜陵叟，杜陵居，岁种薄田一顷余。三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死。九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青干。长吏明知不申破，急敛暴征求考课。典桑卖地纳官租，明年衣食将何如!剥我身上帛，夺我口中粟，虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉?不知何人奏皇帝，帝心恻隐知人弊。白麻纸上书德音，京畿尽放今年税。昨日里胥方到门，手持尺牒榜乡村，十家租税九家毕，虚受吾君蠲免恩。“虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉?”使用了什么修辞手法?有什么作用?（4分）14.下列文学常识表述完全正确的一项是（）A.鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》，都是我国现代著名的长篇小说B.我国现代著名剧作家曹禺的代表作有《雷雨》、《日出》和《龙须沟》C.新格律诗的“三美”主张指的是“音乐的美”、“绘画的美”、“建筑的美”D.沈从文的《箱子岩》生动地展现了浙东水乡淳厚古朴的民风15.《陈情表》《张中丞传后叙》《报刘一丈书》的作者依次是（）A.李密、宗臣、韩愈B.宗臣、李密、韩愈C.韩愈、李密、宗臣D.李密、韩愈、宗臣第3卷参考答案一.综合考点题库1.正确答案：C本题解析：暂无解析2.正确答案：C本题解析：暂无解析3.正确答案：B本题解析