儿童节亲子活动方案

—儿童节亲子活动方案20XX儿童节亲子活动方案（精选17篇）20XX儿童节亲子活动方案篇1我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。一、活动主题《大手牵小手、大家同欢乐》二、活动时间20XX年X月X日三、活动准备幕布、各种好玩的游戏、音乐、音响、节目、礼品四、活动过程1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的留意事项8、游园活动的开展五、游园活动游戏内容（一）爆气球竞赛地点：小班教室前活动班级：小班材料：气球规章：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小好友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子竞赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班材料：筷子、球规章：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。（三）游戏名称：小小领路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员：家长和幼儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规章：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开头。（四）投球竞赛准备：球数个、小框框数个参与人员：幼儿、家长（4个家庭一组）游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规章：竞赛结果以框中的球数计算。20XX儿童节亲子活动方案篇2一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展现自己的才华树立自己在孩子心中高大骄傲的典范。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题生活到处有精彩三、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）；张贴宣传标语。2、以班为单位作好参与活动的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。活动内容（一）活动建议1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，激励全园家长和老师共同主动参与“六一”节的各项活动。2、时间：20__年5月28日上午7：30—11：00。3、对象：本园全体家长、老师和幼儿。4、方法：通过向家长、老师发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。（二）“六一”活动流程1、入场8：30从前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）。2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00。3、幼儿节目表演9：00—9：45。。4、亲子活动9：45—10：455、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00。6、离园11：00。（三）系列活动亲子游戏：小班组1、亲子二人行（组织者：__）准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备动身，游戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。2、抛球接球（组织者：__）准备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规章：掉在地上不能捡起来。3、猪八戒背媳妇（组织者：__）玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼品。时间为一分钟，看谁拿得最多。规章：一次性只能拿一个礼品。中班组1、听音乐抢椅子（组织者：__）准备：三张大椅子。玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜!规章：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!2、我的宝宝在哪里（组织者：__）游戏准备：布带若干。游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝。规章：幼儿不能发出声响，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者：__）游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者大班组1、夹弹珠（组织者：__）准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。2、投海洋球（组织者：__）准备：海洋球若干、篮子四个。玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。3、网小鱼（组织者：__）玩法：全部的小好友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱“一网不捞鱼，二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。20XX儿童节亲子活动方案篇3六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，X幼儿园举办亲子运动会。一、活动时间20XX年X月XX日二、活动人员全体幼儿、家长、老师三、活动过程1、来园活动（各班教室）2、＂爱在蓝天，情系玉树＂为青海省玉树县捐款活动3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家（室外）：准备：玩具若干、泡沫垫子若干规章：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时分，东西不能掉，两分钟）欢乐跳跳跳（室外）：规章：3、4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜盲人摸象（室内）：规章：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破（室内）：规章：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）拉尾巴（室内）：规章：两人一组，每次可同时由三组参与；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开头两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。夹玻璃球（室内）：规章：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得多，以10颗为限3、活动结束，为幼儿发小礼品送幼儿离园。20XX儿童节亲子活动方案篇4我园确定举办一个以“大手牵小手”为主习题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以呈现少儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。一、活动主习题《大手牵小手、大家同欢乐》二、活动时间20__年_月_日三、活动准备幕布、各种好玩的游戏、音乐、音响、节目、礼品四、活动过程⑴播放开场音乐，让少儿感受“六一”快乐的气氛⑵主持人出场⑶领导致词⑷家长代表讲话⑸主持人宣读活动目的⑹文艺表演⑺讲解游戏中的留意事项⑻游园活动的开展五、游园活动游戏内容（一）爆气球竞赛地点：小班教室前活动班级：小班材料：气球规章：⑴家长坐到指定地方的椅子上面，小好友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。⑵在手册的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子竞赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班材料：筷子、球规章：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在手册的时间内看谁夹的多就获胜。（三）游戏名称：小小带路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员：家长和少儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由少儿当带路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规章：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开头。（四）投球竞赛准备：球数个、小框框数个参与人员：少儿、家长（4个家庭一组）游戏玩法：少儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时少儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规章：竞赛结果以框中的球数计算。20XX儿童节亲子活动方案篇5六一儿童节来临之际，在为孩子准备丰富的物质礼品之余，共同陪伴孩子们集体玩乐，或许是孩子们最渴望的！为此，XX幼儿园特发出“六一”邀请函建议家长们拿出珍贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏，为全部热爱运动、热爱孩子的家庭，提供一个轻松、自然、欢乐的亲子活动，为孩子的童年增加一次宝贵难忘的阅历和回忆！一、活动口号全民健身、共享欢乐、从我做起、阳光向上。二、活动时间20XX年X月X日三、活动大致行程1、7：30—8：30幼儿在本班集合，由本班老师统一带队进入篮球场。2、亲子竞赛活动：A、抢凳子活动玩法一：（以五明星数为例）人数到位后，听音乐围着椅子慢慢走，听口令快或是慢，音乐停止，快速抢坐椅子（以坐到位子上为准），无座位者淘汰出局，依次递减，最终留下者为胜。大人组和幼儿组轮番进行。活动玩法二：椅子和人之间有一段距离，大人抱着孩子或背着候命，口令下，家长抱着孩子跑到椅子处，谁先到者为胜。B：踩气球每人脚上绑3个左右气球，上场的人努力爱护好自己的气球，争取把别人的气球踩破，最终胜利爱护住自己气球的人获胜。C：棒棒的屁股每组队员手持气球成一路纵队站立，听到信号后，快速跑到前面的凳子前，用坐姿将手中的气球压爆，然后返回与下一人接掌，依次进行，直到最终一人完成，以用时多少排列名次。规章：1、气球只答应用坐姿压爆。2、接掌后才能动身。D：顶气球在气球内放好事先准备好的纸条，将气球吹好后系在绳子上，略高于幼儿。每组幼儿赛跑，先到气球下面的，将头顶的气球用铅笔或牙签扎破，将纸条递给老师，老师宣读纸条内容，扎气球者根据要求表演。假如本人不能表演，可由家长代替。留意事项：1、集体活动我们都应主动为孩子树立典范，千万不要迟到、早退，做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。2、整个活动过程，请家长肯定要照料好孩子的安全，防止显现任何危险和意外。3、本活动参与人员都须留意环保，切勿乱丢垃圾、纸屑。20XX儿童节亲子活动方案篇6为了贯彻社会主义核心价值观，进一步促进教工和谐家庭的构建，在”六一”儿童节即将来领之际，校工会与生物与制药技术系拟策划此次“六一”儿童节科普自然亲子活动。一、活动主题学习科普学问，美化生活环境二、活动时间：20__年5月28日上午9：00～11：00三、活动场地：现代农业职业技能公共实训中心标本馆、温室四、活动目标1、通过孩子和家长共同走进标本馆，一起倾听标本馆老师的介绍，让大家进一步了解植物、昆虫、标本制作等学问，拓展孩子们的自然学问。2、通过一家人共同进行多肉搭配盆栽的DIY活动，增进孩子与家人之间的情感，收获劳动让生活变得美妙的欢乐。五、活动准备1、通知活动，做好活动前的宣传工作，组织报名（校工会办公室）2、准备活动所需的材料：多肉搭配盆栽所需的小花盆、多肉植物、基质、小装饰等材料，做好后的多肉小盆栽由参与活动家庭带回家。3、布置活动场地（标本馆、温室的整理、“六一”活动主题展板补充）4、设置奖品：多肉学问、植物昆虫等学问的有奖互动问答：由标本馆提供DIY压花书签和钥匙扣等。六、人员分工1、主办：校工会2、承办：生物与制药技术系工会小组3、详细实施：生物与制药技术系园林教研室师生4、多肉搭配盆栽讲解及指导：生物与制药技术系于荣、王培老师5、标本馆讲解：生物与制药技术系左莹老师七、其他：1、由于标本馆场地有限，本次活动报名家庭数原则上为15个家庭（详细视报名家庭数校工会可另行布置）。2、不参本次活动儿童年龄建议为4岁～10岁。3、由生物与制药技术系工会小组协作校工会完成此次活动的前期准备、活动现场和宣传报道等工作。4、因以家庭为单位报名，为了保证孩子的参与时间，活动拟定于周末进行，来回交通各参与家庭自行解决。20XX儿童节亲子活动方案篇7“六一”儿童节很快就要到了，为了让孩子们快欢乐乐地欢庆属于他们自己的节日，同时也为了增进亲子关系以及拉近幼儿园与家长之间的联系平台。结合六一亲子教育主题“童心飞扬，欢乐六一”的宗旨。请家长走进园内和幼儿共庆佳节，在浓浓的亲情中赏识孩子的成长，体验孩子的欢乐，我园定于6月1日开展庆祝“六一”系列活动。一、活动时间：6月1日上午地点：BCB幼儿园二、活动流程：1、8：00幼儿穿园服入园。2、8：158：45幼儿吃早餐3、8：459：00家长入园4、9：00主持人致辞5、9：10分家长代表讲话6、9：10分全体表演早操7、9：25-9：30分分艺术体操表演8、9：3010：30亲子游戏活动9、11：0012：00自助餐三、留意事项：1、游戏前请了解各项游戏规章与玩法（见各游戏点）。游戏时请严格遵守游戏规章按秩序进行。2、游戏前到各班老师处领取游戏券，请家长在游戏时妥当保管。3、全部游戏同时进行请家长带幼儿自由选择游戏工程，防止拥挤及过度等候。4、活动期间请家长自行做好幼儿的安全工作，防止一切意外发生。5、请教导幼儿每样食物都要品尝，请每人取过量，防止造成铺张，保持室内洁净整齐。6、自助餐后在幼儿园门口兑换游戏奖品和儿童节礼品，然后安全离园。7、请家长全程伴随幼儿参与各项游戏，如有事提前离园请带走幼儿并主动与本班老师再见。8、六一下午幼儿园放假半天。祝小好友节日欢乐，聪慧健康20XX儿童节亲子活动方案篇8一：活动目的：拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感沟通，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此共享和共度一个富有意义的“六一”；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长制造一个更欢乐和谐的人际气氛。二：活动时间：三：活动地点：四：家长留意事项：1：请各家谊会成员务必在当天早上_点_分前到达活动地点。2：请各位家长带同您的孩子准时在_月_日早上_点前到达活动地点。（请自行准备交通工具及吃好早餐）3：请各位家长在动身前依据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子留意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。4：活动其间请各家长看管好自己的财物。5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。五：活动详细布置：主持人：1：_点前到达的小好友可参与由（历新妈妈及中政妈妈）带队玩丢手娟游戏或参与由（__妈妈及__妈妈）带队玩老鹰捉小鸡游戏。2：签到及发小礼品在_点_分结束。（__妈妈及__妈妈负责签到）（__妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品）3：_点_分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，_老师宣布活动开头。4：游戏开头。a：拔河：第一步，先由小好友决出小组第一名。第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。（约用时20分钟）b：二人三足：家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。（约用时20分钟）c：夹皮球：两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟）d：储水大王：在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最终一位孩子瓶中水最多的小组为胜。（约用时15分钟）e：亲子二人行：孩子与父母面对面，孩子踩在父（母）脚上，先完成组为胜。（约用时20分钟）以上游戏均以小组为单位，胜组嘉奖小礼品。最终得出本次活动成功次数最多的总冠军，再另，礼品派发：，维持秩序：）5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁6：_老师总结活动情况。_老师总结性发言。7：全体留影纪念。8：活动结束，家谊会成员清场。以上为此次小学班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。此次活动，我们还缺少两位摄影师，有您们参与，才能记录下孩子们最真实最欢乐的一面。同时我们还缺少一位医生，在活动中或许会显现一些小伤痛，我们需要您专业的看法及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期望您们的参与，有您们的帮忙，此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或妈妈联系（_________），非常感谢!20XX儿童节亲子活动方案篇9一、活动目的：1.丰富儿童节活动，让父母与孩子享受不一样的亲子时辰。2.提高星赫在全市的知名度，培育潜在客户。3.针对成交业主：目的主要是维系业主，通过和业主互动，互相沟通感情，增加业主的工程归属感，增加业主信念，树立企业品牌形象，以便增加老带新的到访和成交。4.针对新客户导入：目的主要是增加自然到访的新客户量，为近期加推积累充足的客户基数。二、活动主题：欢乐六一亲子一刻三、宣传方式：在活动现场放置星赫的宣传单和展架、易拉宝。四、活动详细实施方案：1.活动地点：体育馆2.活动时间：20_年6月01日星期日3.详细活动：①充气堡欢乐时间、②海洋球寻宝、③门口小丑表演（拧气球）送给小好友、④欢乐六一大抽奖、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。4.现场布置：入口：两个气球立柱，立柱旁放两个气球娃娃一男一女。入口内小丑拧气球送个小好友，并发放号牌。（号牌一式X份）场内：有充气堡和海洋球，供小好友玩耍。海洋球以蓝色为主，里面放置50只红色的海洋球，每个海洋上贴有不同的奖品让孩子们查找。（可依据现场人数增加红色海洋球数量）注：6月1日儿童节当天华诞的小好友可免费领取蛋糕一个（蛋糕免费领取劵）免费照照片一张（拍立得）5.小好友入场时为每个人发放号码牌，号码牌一式X份，活动最终抽奖时用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。6.领取华诞蛋糕的小好友需凭户口本事取。（需要提前宣传，以免活动当天显现没带证件不能领取的现象）7.假如是全天活动，下午让孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后进行展览，最终孩子们一起拍照留念。五、奖品：书包1个、积木1、音乐盒2个、玩偶3个、文具套装5个、彩笔5个、棒棒糖30个（可依据人数增加）20XX儿童节亲子活动方案篇10今年的六一儿童节我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为欢乐泥工大比拼，让孩子在乐与动中享受欢乐的童年。为孩子搭建一个自我展现、敢于表现的平台，让每一个孩子在主动的参与中体验表现自我的欢乐，增加他们的自主、自信；也让家长和孩子共同体验六一儿童节的欢乐。活动准备：1、事先发校讯通告知家长在区域活动中应留意的事项和沟通的。2、活动前事先让家长了解泥工材料的运用和制作方法，和幼儿一起在家里训练捏橡皮泥，上网查阅泥工作品，为本次庆六一欢乐泥工大比拼做准备。3、泥工作品辅助材料：蛋糕盘，牙签，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。活动目标：通过好玩的欢乐泥工大比拼，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了竞赛的竞争与剧烈，体验到胜利的欢乐和节日的喜庆。活动流程：一、7：208：10室外：欢乐泥工大比拼1、家长和幼儿7：20准时入园，给宝宝分发化装礼品，请家长帮助装扮宝宝。2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。3、泥工竞赛开头：（1）竞赛规章：以家庭为单位，家长和孩子齐参与，在肯定时间内大胆想象、大胆制造橡皮泥作品，比比哪组家庭合作完成的种类多、小巧精致、漂亮。（2）创作泥工作品时也可用辅助材料，比方：用各种图形磨具压印饼干，再用牙签在上面点芝麻，变成可口的芝麻饼干；把一次性筷子当成擀面杖，把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬个小嘴巴，嵌入夹心，就是香香的夹心面包；咔嚓咔嚓咬个十字花，变成漂亮的小花朵等。（3）集体展现、评比作品，把作品摆放到桌子上，统一把桌子拉到北面花坛前面展现。此次活动集亲子互动、经验共享、作品展现于一体。二、8：208：45室内：吹气球装扮教室。组织幼儿小便、喝水；然后把家长和幼儿平均分成两组，亲子合作吹气球，把气球绑在绳子上，一起装扮教室。三、8：509：30室内：节目展现1、师：欢乐的六一，幸福的时辰，处处都是歌声，处处都是欢笑，我们唱歌今天的幸福，唱歌明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝愿。2、师：宝宝们，六一儿童节欢乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈，为自己的节日增光添彩，让我们踏着动感的音乐跳起来吧。（1）开场舞《欢乐庆六一》。（2）师：咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美，而且儿歌说得也是顶呱呱呢，一起赏识吧。儿歌串烧：《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》（3）师：孩子们像一群活泼可爱的小天使、欢乐的小音符，在美丽的旋律中翩翩起舞，瞧，赶紧开头了!歌曲联唱：《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》（4）器械操展现。分别向三个方向给家长展现，让每个家长都能看到自己宝宝的表现。四、分发节日礼品。1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼品：蛋糕、七巧板。2、幼儿吃蛋糕，结束活动。20XX儿童节亲子活动方案篇11一、活动目的：六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动；在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐；在活动中，培育少年儿童的全面发展，从而推动素养教育，营造和谐的校内文化气氛。二、活动主题：金色童年欢乐六一三、组织领导及详细分工（一）活动组委会：主任：副主任：成员：（二）工作领导组：组长：（兼）成员；活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活开工作领导组，负责活动详细布置与催促。四、活动布置（一）发展一批新少先队员各校在六、一期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。（二）开展一次工业游活动。依据县教育局《关于开展20XX年全县中小同学工业游活动的通知》，本着自愿原则，组织四六班级部分少先队员同学参与。进行庆六、一文艺汇演为了深厚六、一儿童节的节日气氛，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆六、一文艺汇演。详细要求及布置如下：1、学区各班级依据本班同学特长，结合学区中心校20XX年庆六、一文艺汇演节目分配表选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体情况统筹布置，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与庆、六一文艺汇演的节目评比。2、中心幼儿园每位老师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆六、一联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。4、节目总体要求高班级侧重语言类节目，中低班级侧重于歌舞类节目。5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评比，最终确定18个节目参与庆六、一文艺汇演节目，节目评比对服装、化装不作要求。6、各班级的节目由班主任协作音乐老师完成，其节目成果与班级音乐老师的本学期的教学质量考评挂钩；同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的老师参与的节目的指导，成果作为绩效考核加分因素。7、每个节目的指导老师不得多于两人。8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，依据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。五、时间布置：1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午（如遇阴雨天另行通知）六、几点要求1、各单位要高度重视此次活动，主动宣传发动、认真筹备、细心组织，吸引广生主动参与活动，确保本次活动得到圆满胜利。2、各单位要催促班主任和音乐老师主动组织节目排练，确保节目质量。3、节目内容主动健康，表达少年儿童特点，以欢乐为主题。4、各校在参与中心校文艺节目排练和文艺汇演时要布置专人带队，确保同学的安全。附：《文艺汇演节节目评分标准》文艺汇演节节目评分标准：1）采纳非常制。2）评委依据以下方面客观、公正进行打分。⑴主题内容：1分主题鲜亮，内容健康。反映当代中小同学主动向上的精神风貌。⑵表演形式：2分节目的选择与确定表达别出心裁，具有新颖性，富有创新和独特。（3）表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清楚，动作标准。（4）服装、化装：1分服饰整齐大方，化装得体。（5）表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼快乐。（6）总体印象：1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。20XX儿童节亲子活动方案篇12幼儿园亲子六一儿童节活动方案最新二（1）活动目的：通过设计一些新颖好玩的小游戏，培育幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。完成我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣传口号。（2）活动要求：要求幼儿和家长能主动、大胆地参与此项活动，进一步感受到六一儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。（3）游戏内容：各班依据本班幼儿的运动发展水平和现有力量进行专项体育工程表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求布置好场地及器械，留意安全。（4）活动形式：面对全体幼儿，在幼儿园大操场进行。（5）活动时间：5月31日上午9：XXX0：20、各班老师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规章另行制定。1、托班、小班亲子活动：（1）游戏名称：《青蛙过河》这项竞赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必需家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。（2）游戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者。2、中班亲子活动：（1）《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开头，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必需在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。（2）《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。游戏规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动：（1）全家总发动：准备：气球若干竞赛规章：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立刻向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母用劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。（2）揪尾巴准备：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规章：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。活动四：展风采庆六一大型画展。目的：通过绘画展现活动，让孩子体验胜利的乐趣，提高审美观；让家长感受到孩子的进步体验到孩子欢乐的幼儿园生活。参与人员：全体幼儿、家长及老师。时间：5月31日10：20-10：40、地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动内容：《畅想将来》《爱护我们的家园》《欢乐的幼儿园》。活动方法：以大班（东操场）中班（西操场）小班（门厅）分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。活动要求：作品的内容要表达时期特征、校内特色、幼儿特点、力求新颖、颜色艳丽、富有独特、画面丰富充实。活动五：幼儿美食共享活动。活动时间：5月31日上午10：4011：10（1）目的：通过此项活动，培育幼儿之间的感情，共享节日的欢乐。（2）活动形式：每位幼儿自带肯定数量的食物（托、小、中班组带肯定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带肯定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（幼儿园准备各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿共享。（3）要求：各班幼儿结伴一起参与食物共享活动。活动时幼儿之间要相互照料，留意卫生和安全。六一是孩子们的欢乐节日，也是幼儿园面对社会和家长进行自我宣传、自我展现，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要机遇。我们将充足利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、欢乐而有意义的节日。20XX儿童节亲子活动方案篇13幼儿园庆祝六一儿童节，不肯定要兴师动众的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是非常不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情；还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份幼儿园六一亲子游园活动方案，希望对您有帮忙!一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：成员：后勤：摄影新闻：三、活动时间：20XX年6月1日上午8：3010：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴独特化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼品，游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：309：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可恰当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细布置和游戏玩法。2、9：0010：30家长带孩子任意参与同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必需六个游戏全部玩过）换小礼品。3、10：3010：50家长带孩子回班级，领取六一礼品。家长离园，原则上不带孩子。六、活动工程：（一）小班组游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：）准备：场地上画有起点与终点的标志。玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：）准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：）准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备动身，游戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：）准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规章：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：）准备：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。规章：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：）准备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规章：掉在地上不能捡起来。（二）中班组游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：）准备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜!规章：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：）准备：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!规章：宝宝若不当心滑下来掉地，游戏终止。游戏三：投沙包（地点：星星班组织者：）准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。规章：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。游戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：）准备：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。规章：起点和终点必要在规定的范围中。游戏五：鸿运当头（地点：点点班组织者：）准备：1-10的纸牌玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接确定大小即可。游戏六：垒垒乐（地点：点点班组织者：）准备：牌若干玩法：家长手拿10只牌，孩子拿8只牌，共同垒高，垒高的时机只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。（三）大班组游戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：）准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者：）准备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：）准备：皮球8个，椅子4把。玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。规章：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。游戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：）准备：四条绳子。玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。规章：起点和终点必要要在规定的范围中。游戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：）准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开头，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续游戏。游戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：）准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立刻终止游戏。20XX儿童节亲子活动方案篇14六一的花最香，六一的歌最甜，六一的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。详细内容如下：一、活动时间：1、中心校20XX年6月1日（暂定）。2、林丰村小由老师组织自行庆祝。二、活动地点：共安中心校操场三、活动方式：首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最终组织同学有序放学。四、组织规模：大队活动（全校师生参与）五、活动目的：通过六一儿童节活动，帮忙小好友们度过一个美妙的节日，为小好友们留下童年的回忆，使小好友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。六、活动组织：在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队详细负责活动的组织工作，其它相关部门赐予协作。七、活动详细分工刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布臵彭瑶：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅：负责标语华联军：负责集合整队、场地划分代波：负责音响装备、音乐播放王飞、艾贵群、高燕琼：帮助舞台布臵周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。苟伟：摄影、信息报送各班主任：负责本班推举节目的排练。八、中心校庆祝流程1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、朱校长六全都辞3、领导讲话①区领导讲话②教科局领导讲话③乡领导讲话4、发奖仪式①教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。（二）文艺汇演活动（1）每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容主动健康），班主任、任课老师及音乐老师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。（2）少先队负责组织排练两套学校节目。（3）学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。（4）6月1日节目汇演（5）文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果1、吹蜡烛（彭瑶、高燕琼）材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子游戏规章：发爆破音的字吹灭蜡烛2、盲人击鼓（刘俐娜、王飞）材料：鼓槌，蒙眼布游戏规章：原地象鼻子转三圈，精确敲响锣3、吸管运输（廖凤群、苟伟）材料：吸管一把、钥匙扣圈一个游戏规章：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运输到终点4、扔乒乓球（代波、艾贵群）材料：乒乓球，盆子，水游戏规章：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次时机，扔进三个为胜。5、筷夹弹珠（邓琴、段付华）材料：筷子、玻璃弹珠游戏规章：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。6、运乒乓球（周文、张俊秀）材料：乒乓球、乒乓球拍游戏规章：用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次时机，胜利运到5个为胜。（四）成果展现：搜集整理布臵成果，成果内容：各爱好班物质成果和图片展板成果。负责人：苟伟熊朝军成员：各爱好班老师（五）中午十二点结束全部活动，集体组织放学。九、其它事项：1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立安全第一的思想，认真做好活动期间同学的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺当进行。2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、竞赛时场内要保持清静，确保活动正常开展。4、竞赛本着公开、公正、透亮的原则，评出等级，进行颁奖十、预期效果：通过此次活动，帮忙共安小学的小好友们度过一个欢乐的六一儿童节，帮忙小好友们提高精神素养，以更好的姿态面对以后的学习和生活。20XX儿童节亲子活动方案篇15六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，幼儿园举办亲子运动会。一、活动时间：X年X月XX日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、爱在蓝天，情系玉树为青海省玉树县捐款活动3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家（室外）：准备：玩具若干泡沫垫子若干规章：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时分，东西不能掉，限时两分钟）欢乐跳跳跳（室外）：规章：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜盲人摸象（室内）：规章：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破（室内）：规章：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）拉尾巴（室内）：规章：两人一组，每次可同时由三组参与；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开头两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的