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文档简介
第亮剑心得体会
第一篇:亮剑心得体会
行走在“亮剑”里的智慧与我
从8月9日前,“亮剑”在我记忆里仅仅是老爸喜欢看的战争片,把国学与亮剑里的剧情联系在一起确实让人匪夷所思却又妙不可言,诚然,本次培训确实让我受益匪浅。
诙谐的演讲让人的情绪跌宕起伏,或是魂魄精神的沉重,亦或“鸡蛋火腿肠”的幽默,可能回过头来一个人细细品味翟鸿燊老师的讲课又是另外一种韵味。
从李云龙言谈举止不难看出他是一个粗犷的悍将,但是思考力与行动力却无人能及,但给我印象较深的是他的得力干将张大彪,他用语言和行动将“角色就是人格”这句话阐述的淋漓尽致,在与时消息的同时做到超前思考,发挥自身的潜力,然而他就是他想成为的那个人,在马斯洛需求层次里,他将自己的价值付诸行动,实现了自我价值,做到“与时消息”和“与时偕行”。对我个人来讲,他们俩间的沟通也是一种智慧,上司对下属的不拘小节及下属对上司的敬畏分明,我是一个容易被别人情绪牵绊的人,工作或生活,细微却敏感。孔子称赞颜回“不贰过,不迁怒”,这样的修养确实让人难以企及,古人是想告诉我们要学会检查自己的情绪,修正自己的错误,“吾日三省吾身”也不难做到。
听到“口乃心之门户”这句话我便想起了“眼睛是心灵的窗户”,说出来的话语都是由当时的心态决定的,就好像你在倾听时可以从对方眼睛里看穿他的真伪善恶,不难发现,不管是“口”还是“眼睛”,真正的沟通都是从心开始的,在我的世界里,还需要不断的学习,不断的提高自己的思考格局和思想境界,在“海纳百川,有容乃大”的格局里自省与自悟,微笑向暖,安之若素,在自己的舞台里不断的丰富自己,乐观的面对过去、现在和未来,空才会有,把心放开才会“清风自来”。
第二篇:亮剑心得体会
行走在“亮剑”里的智慧与我
从8月9日前,“亮剑”在我记忆里仅仅是老爸喜欢看的战争片,把国学与亮剑里的剧情联系在一起确实让人匪夷所思却又妙不可言,诚然,本次培训确实让我受益匪浅。
诙谐的演讲让人的情绪跌宕起伏,或是魂魄精神的沉重,亦或“鸡蛋火腿肠”的幽默,可能回过头来一个人细细品味翟鸿燊老师的讲课又是另外一种韵味。
从李云龙言谈举止不难看出他是一个粗犷的悍将,但是思考力与行动力却无人能及,但给我印象较深的是他的得力干将张大彪,他用语言和行动将“角色就是人格”这句话阐述的淋漓尽致,在与时消息的同时做到超前思考,发挥自身的潜力,然而他就是他想成为的那个人,在马斯洛需求层次里,他将自己的价值付诸行动,实现了自我价值,做到“与时消息”和“与时偕行”。对我个人来讲,他们俩间的沟通也是一种智慧,上司对下属的不拘小节及下属对上司的敬畏分明,我是一个容易被别人情绪牵绊的人,工作或生活,细微却敏感。孔子称赞颜回“不贰过,不迁怒”,这样的修养确实让人难以企及,古人是想告诉我们要学会检查自己的情绪,修正自己的错误,“吾日三省吾身”也不难做到。
听到“口乃心之门户”这句话我便想起了“眼睛是心灵的窗户”,说出来的话语都是由当时的心态决定的,就好像你在倾听时可以从对方眼睛里看穿他的真伪善恶,不难发现,不管是“口”还是“眼睛”,真正的沟通都是从心开始的,在我的世界里,还需要不断的学习,不断的提高自己的思考格局和思想境界,在“海纳百川,有容乃大”的格局里自省与自悟,微笑向暖,安之若素,在自己的舞台里不断的丰富自己,乐观的面对过去、现在和未来,空才会有,把心放开才会“清风自来”。
第三篇:亮剑心得体会
行走在“亮剑”里的智慧与我
从8月9日前,“亮剑”在我记忆里仅仅是老爸喜欢看的战争片,把国学与亮剑里的剧情联系在一起确实让人匪夷所思却又妙不可言,诚然,本次培训确实让我受益匪浅。
诙谐的演讲让人的情绪跌宕起伏,或是魂魄精神的沉重,亦或“鸡蛋火腿肠”的幽默,可能回过头来一个人细细品味翟鸿燊老师的讲课又是另外一种韵味。
从李云龙言谈举止不难看出他是一个粗犷的悍将,但是思考力与行动力却无人能及,但给我印象较深的是他的得力干将张大彪,他用语言和行动将“角色就是人格”这句话阐述的淋漓尽致,在与时消息的同时做到超前思考,发挥自身的潜力,然而他就是他想成为的那个人,在马斯洛需求层次里,他将自己的价值付诸行动,实现了自我价值,做到“与时消息”和“与时偕行”。对我个人来讲,他们俩间的沟通也是一种智慧,上司对下属的不拘小节及下属对上司的敬畏分明,我是一个容易被别人情绪牵绊的人,工作或生活,细微却敏感。孔子称赞颜回“不贰过,不迁怒”,这样的修养确实让人难以企及,古人是想告诉我们要学会检查自己的情绪,修正自己的错误,“吾日三省吾身”也不难做到。
听到“口乃心之门户”这句话我便想起了“眼睛是心灵的窗户”,说出来的话语都是由当时的心态决定的,就好像你在倾听时可以从对方眼睛里看穿他的真伪善恶,不难发现,不管是“口”还是“眼睛”,真正的沟通都是从心开始的,在我的世界里,还需要不断的学习,不断的提高自己的思考格局和思想境界,在“海纳百川,有容乃大”的格局里自省与自悟,微笑向暖,安之若素,在自己的舞台里不断的丰富自己,乐观的面对过去、现在和未来,空才会有,把心放开才会“清风自来”。
第四篇:亮剑心得体会
行走在“亮剑”里的智慧与我
从8月9日前,“亮剑”在我记忆里仅仅是老爸喜欢看的战争片,把国学与亮剑里的剧情联系在一起确实让人匪夷所思却又妙不可言,诚然,本次培训确实让我受益匪浅。
诙谐的演讲让人的情绪跌宕起伏,或是魂魄精神的沉重,亦或“鸡蛋火腿肠”的幽默,可能回过头来一个人细细品味翟鸿燊老师的讲课又是另外一种韵味。
从李云龙言谈举止不难看出他是一个粗犷的悍将,但是思考力与行动力却无人能及,但给我印象较深的是他的得力干将张大彪,他用语言和行动将“角色就是人格”这句话阐述的淋漓尽致,在与时消息的同时做到超前思考,发挥自身的潜力,然而他就是他想成为的那个人,在马斯洛需求层次里,他将自己的价值付诸行动,实现了自我价值,做到“与时消息”和“与时偕行”。对我个人来讲,他们俩间的沟通也是一种智慧,上司对下属的不拘小节及下属对上司的敬畏分明,我是一个容易被别人情绪牵绊的人,工作或生活,细微却敏感。孔子称赞颜回“不贰过,不迁怒”,这样的修养确实让人难以企及,古人是想告诉我们要学会检查自己的情绪,修正自己的错误,“吾日三省吾身”也不难做到。
听到“口乃心之门户”这句话我便想起了“眼睛是心灵的窗户”,说出来的话语都是由当时的心态决定的,就好像你在倾听时可以从对方眼睛里看穿他的真伪善恶,不难发现,不管是“口”还是“眼睛”,真正的沟通都是从心开始的,在我的世界里,还需要不断的学习,不断的提高自己的思考格局和思想境界,在“海纳百川,有容乃大”的格局里自省与自悟,微笑向暖,安之若素,在自己的舞台里不断的丰富自己,乐观的面对过去、现在和未来,空才会有,把心放开才会“清风自来”。
第五篇:亮剑心得体会
亮剑心得体会
校长带领我们观看了有关《亮剑》精神评说片段,以此来了解和学习亮剑精神。通过学习,让我有了很多的启发和感悟。我感觉亮剑第一精神就是:团队精神。在剧中李云龙是一个英雄,但他又有别于其他英雄,他带出的队伍有如钢铁般坚固。这就是一种团队精神,一种力量。我想校长要求我们学习亮剑精神,就是要求我们第二示范小学的每个人都能具有这种精神,在我们第二示范小学这个大家庭中,只有大家团结一致,明确一个共同的目标,将每个人的力量有机地凝聚在一起,心往一处想,劲往一处使,这样才能真正展现旺盛的生命力,我们的工作才能做得更好。亮剑的第二精神:创新精神。李云龙是一个没有上过一天军事院校,土生土长的农民革命者,但他敢于突破,想别人不敢想的,做别人不敢做的,正因为他具备一种创新精神,才使得他打赢了一个又一个战役。所以学习亮剑精神我们还必须要有创新精神,发挥团队中每一个人的聪明才智、利用各种有利因素进行创新,用科学文化知识,武装自己的头脑,让自己立于不败之地。
在学了亮剑精神后,我们就要将这种精神用在我们的各项工作中,作为第二示范小学的一名普通教师的我,今后做事情要积极、主动、全力以赴。因为每个人在自己的岗位上,都扮演着不同的角色,承担着不同的责任和任务。我们在明确自己的责任以后,就要积极地去完成。
虽然在完成过程中,会遇到各种困难。但只要我们站在学校的利益和家长、孩子的利益上,积极主动的去处理和解决问题,相信困难都会被我们克服掉。我们做一份工作,做不好,也许是个人能力没有达到;但是如果不去做,或者不积极地去做,就是一种态度问题。首先态度没有端正,工作效率肯定会打折扣,个人在工作中的能力也得不到锻炼和提高。态度决定一切。我们每一个人只有真真切切地体会了亮剑精神,端正了工作态度,真正地将亮剑精神运用到实际工作中去,才能做好自己的本职工作,才能更好地为学生服务。我相信在生活和工作中的每一个人,都希望自己能够不断地提高自己的能力和知识。
记得有人说过:平凡的人和伟人之间一个最大的区别就是面对困难时的态度,平凡的人遇到问题和麻烦时,往往选择了放弃和逃避;伟人会积极主动地去面对,不断地坚持
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