项目九眼镜配后检测浙江工贸职业技术学院

__9_次(单__9_次(单第专业班级专业班级眼视光教学目的与要求：学生通过本项目学习可以获得顶焦度计的测量眼镜方法；测量方法等)：学内容：为项目九教学方法：在课内以课件教学为主，在实验室以操作为主重点：顶焦度计的测量眼镜方法；测量眼镜各参数的方法；各类仪器的检测方难点：测量眼镜各参数的方法；各类仪器的检测方法授课题目(章、节)项目九眼镜配后检测授课方式理论课+实践课教材及主要参考书眼镜学课程名称眼镜定配技术授课教师易际磐职称讲师小4年月日基本内容项目十的检测第一节、光学中心水平距离和垂直互差的测量第二节、配装眼镜棱镜度及棱镜底向的检测第三节、测量双光镜的子片顶焦度和子片高度互差、外观检查第一节、光学中心水平距离和垂直互差的测量1、光学中心：镜片前表面与光轴的交点(光线通过此点，不发生偏折)。两镜片光学中心在与镜圈几何中心连线平行方向上的。(一)测量光学中心水平距离(二)测量光学中心垂直互差(三)注意事项(一)测量光学中心水平距离(1)用经检验合格的焦度计，确定镜片的光学中心，并标记。(2)依据基准线法或方框法，确定两镜圈几何中心。(3)经左右两镜片光学中心做平行于镜圈几何中心连线的平行线。(4)用直尺或游标卡尺，测量两镜片光学中心水平方向的距离，即为光学中(二)测量光学中心垂直互差重点1、测量的仪器及工具：焦度计、直尺或游标卡尺、标记笔重点(1)用经检验合格的焦度计，确定镜片的光学中心，并标记。(2)依据基准线法或方框法，确定两镜圈几何中心。(3)经左右两镜片光学中心做镜圈几何中心连线的垂直线。(4)用直尺或游标卡尺，测量两镜片光学中心垂直方向的距离，即为光学中项互差时，先求水平方向的顶焦度，再进行检测；在检测垂直互差时，先求垂直方向的顶焦度，再进行检轴位在90度方向的单散镜片，无需检测其光学中心垂直互差；对在斜向的单散镜片，因其光学中心为一条线而不是一个点，应第二节、配装眼镜棱镜度及棱镜底向的检测(一)望远式焦度计测量(二)自动焦度计测量重点具有设计棱镜度的镜片，由生产者指明设计基准点的位置。单光镜片为半对于无设计棱镜度的镜片，可在焦度计上定中心，再在坐标图上找出光学光学中心与棱镜度的允许偏差(国标)项算换算成统一第三节、测量双光镜的子片顶焦度和子片高度互差片上根据配镜要求具有不同屈光力的附加曲面。2、子镜片顶点：子镜片上边界曲线之水平切线的切点，若上边界为直线，则度的测量(一)测量步骤(二)双光镜子片的顶焦度偏差子镜片顶焦度附加度数测量重点偏差=实际值-处方加光度重点三、子镜片顶点高度互差测量(1)依据基准线法或方框法，确定两镜圈几何中心。(2)分别过左右两子镜片顶点做镜圈几何中心连线的垂直线。(3)用直尺或游标卡尺，分别测量两子镜片顶点到镜圈几何中心连线的距(4)两距离之差即为子镜片顶点高度互差。顶点高度互差于主片几何中心下方~5mm方向互差≤1mm心垂直互差为，这副眼镜的光学中心水平互差及光学中心垂直互差是否符国家标准子镜片顶点高度互差为2mm，此眼镜子镜片顶点高度互差是否符合国家标准(一)装配质量(二)配装眼镜的外观质量和整形要求(一)装配质量于5、配装眼镜的外观应无崩边、焦损、翻边、扭曲、钳痕、镀(涂)层剥落及(二)配装眼镜的外观质量和整形要求外表面允许有直径的坑3~5个。镜的左右镜片的基色应一致。变色眼镜的左右两镜片的变色性能基本一致。4、镜片表