2020学年八年级物理上册期末试卷沪科

2020学年八年级（上）期末学习成效评论物理试题（满分：100分

考试时间：

90分钟

形式：闭卷）题号

一

二

三

四

*五

总分得分一．选择题（每题只有一个选项切合题意，请把切合题意的选项前的字母填入答案表中。每题2分，共30分）题号123456789101112131415得分答案以下不是科学研究步骤的是A、提出问题B、猜想与假定C、判断正误D、拟订计划与设计实验你对生活中物理量的认识，指出以下数据切合实质的是A．为了保证工作和学习，声音不可以超出

70dB

B．一支新铅笔的长度约为

18dmC．一位中学生的步行速度大概为

1.2km/h

D

．一个一般鸡蛋重约

5N3、有甲、乙两架飞机，甲飞机的速度是1800km/h，乙飞机的速度是500m/s，二者对比，以下说法中正确的选项是A、甲速度大B、乙速度大C、二者速度同样大D、不可以比较4、对于声现象，以下说法正确的选项是A．物体不振动可能也会发出声音B．声音在空气和水中的流传速度不一样C．减少噪声的独一方法是不让物体发出噪声D．“公共场所不要高声吵闹”是要求人们在公共场所说话音调放低些5．物理知识浸透于我们生活的方方面面。以下的警告语或成语中，波及到光学知识的是A．图书室挂的警告语“请勿吵闹”C．成语“一叶障目”D

B．高速公路挂的警告语“保持车距”．成语“守株待兔”6．以下说法中不正确．．．的是（

）A．光芒垂直照耀在平面镜上，入射角是90°B．漫反射也恪守反射定律C．在岸上看到水中的鱼，看到的是鱼的虚像D．反射光芒跟入射光芒的夹角为120°，则入射角为60°小强看远处的某点时，其光路如图1所示，则以下说法正确的选项是A．小强的眼睛是近视眼，应配凸面镜做成的眼镜B．小强的眼睛是近视眼，应配凹面镜做成的眼镜图1C．小强的眼睛是远视眼，应配凸面镜做成的眼镜D．小强的眼睛正常，不必配戴眼镜8.2020年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的竞赛进行到第

62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，

一脚沉着的弧线球绕过门将，直入球门后角，3:0锁定胜局。足球走开脚面后在空中飞翔的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是A.邓卓翔和地球B.足球和空气C.守门员和地球D.地球和空气9．以下实例中，为了减小摩擦的是A．运动鞋底上有较深的花纹B．在冰雪路面上行车，需加装防滑链C．拉杆旅游箱底部装有轮子D．体操运动员上单杠前去手上涂抹镁粉10．忽视空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图2所示，抛出后的小球因为A．不受力，运动状态发生改变B．不受力，运动状态不发生改变C．遇到重力作用，运动状态发生改变D．遇到推力作用，运动状态发生改变图2一本物理书静止在水平桌面上，以下各对力中属于均衡力的是．书对地球的引力和地球对书的引力．书遇到的重力和桌面对书的支持力．书对桌面的压力和书遇到的重力D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力12．妈妈做饭时，小军在旁边认真察看。于是联想到很多物理知识，此中错误．．的是A．泼水时，盆留在手中，水因为惯性飞出去了B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的互相作用C．饺子上捏出了美丽的花边，是力改变了物体的形状D．静止在水平桌面上的电饭锅遇到的重力和它对桌面的压力是一对均衡力13、一个物体在空中由静止变成竖直着落（不记空气阻力），在着落过程中，假定物体忽然失掉重力，那么物体将（）A、立刻停止运动B、以失掉重力时刻的速度持续着落，做匀速直线运动C、速度愈来愈慢，最后停止运动D、持续着落，速度愈来愈大如图3，用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为50牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时遇到的摩擦力大小是A.5

牛

B.10

牛

C.40

牛

D.50

牛15.同学们经过检查发现，身旁个别司机开车时不喜爱系安全带。对于交通规

则图3中要求系安全带的原由，你以为正确的选项是A．系安全带是为了减小汽车的惯性B．系安全带是为了减小车内人员的惯性C．系安全带能够减小因为惯性对车内人员造成的损害D．系安全带是为了雅观二．填空、作图题（除注明分值的题外，其他每空1分，共22分）在《守株待兔》的寓言故事中，刻舟人最后未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是＿＿＿的，而落水的剑相对于河岸是＿＿＿的.17．2020年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，被困井下约300米的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号，使115人成功获救，创建了生命奇观，这是因为被敲击的钻杆而发声，且比传声成效好。18．彩色电视机画面上的丰富色彩，是由_____、绿、蓝三种色光混淆而成的；舞台上某演员穿白上衣蓝裤子，当只有黄色的灯光照到该演员的身上时，该演员的上衣呈色，裤子呈色。暴风雨到临前，暴风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用成效剖析，风力使小树＿＿＿＿＿＿发生了改变，使落叶的＿＿＿＿＿发生了改变。树叶最后落到了地面，是因为遇到了力的方向是。

图4力的作用,这个20．如图4所示，锤头松动时，使劲敲锤柄是利用＿＿＿＿使锤头套紧；很多机器的轴上都装了转动轴承，这是因为在压力同样的状况下＿＿＿＿＿＿＿。21．如图5所示的拖鞋，“41码”表示其长度约为26________（填单位）。鞋的内底有很多突出的颗粒，除了有保健按摩的作用图外，5它还可以通过增大________来增大摩擦，使脚底不易打滑。用弹簧测力计拉侧重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体遇到的摩擦力为N，协力为_________N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变成30N时，物体遇到的摩擦力为_________N.（1）.（2分）在图6中画进出射光芒经凸面镜折射后的折射光芒．（2）.（2分）如图7所示，是向上斜上方抛出的铅球，请在图中画出铅球的受力表示图，（不计空气阻力）图65图7三．计算题（3题共20分）24（6分）一列质量为1×103t的火车，以180km／h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车遇到的阻力是9×103N。（1）火车的牵引力多大?（2）火车行驶1min时间内，经过的行程是多少？25．（6分）2020年4月29日，创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行（如图8）。大桥主桥长932米，全桥永远用钢达到国内创纪录的4.6×107kg。（1）大桥永远用钢受重力多大？（取g=10N/kg）（2）假如从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2m/s，他经过主桥所用时间为多少？（结果保存整数）图826．（8分）2020年4月，福厦高速铁路的开通促使了海西的建设和发展。福州到厦门铁路全程约276km，右表为列车运转时刻表。问：1）D6215动车组从福州直抵厦门的运转时间是多少?其均匀速度是多少?2）假如D6215动车组质量为200t，开动时的牵引力为2×106N，阻力为车重的0.2倍，则火车水平方向的协力为多少牛？四、实验、研究题（除注明分值的题外，其他每空1分，共28分）如图9所示，尺子的分度值是，物体A的长度是＿＿＿cm。图10所示的弹簧测力计分度值是图9N，量程是N该物体的重是________N。

动车组站名D62158:22福州福州南泉州厦门9:52--012345

动车组D6216--11:553911:385610:5410:16N01234528、（2分）对于图l所示四幅图片的说法中，正确的选项是（A．图片A所示的实验表示，真空不可以传声

图10）B．图片B所示的实验表示，频次越高，音调越低C．图片C所示的实验表示，噪声能够在人耳处减弱D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航（2分）依据实验事实和必定的理论推理，揭露自然规律是研究科学的重要方法。如下图，从斜面上同一高度下滑的小车。①在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短②假如在没有摩擦的水平面上，将做匀速直线运动③假如在较圆滑的水平面上，运动行程很长④在铺有棉布的水平面上，运动行程较短⑤在水平平坦的木板表面上，运动行程较长。则下边的判断和摆列序次正确的选项是()A.事实①④⑤，推论②③B.事实①④⑤，推论③②C.事实①②③，推论④⑤D.事实①③②，推论⑤④在研究凸面镜成像规律的实验中:王聪同学先将凸面镜对着太阳光，调整凸面镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上汇聚成一个最小、最亮的点，如图甲所示，这一操作的目的是；(2)如图乙所示，将蜡烛、凸面镜、光屏挨次放在光具座上．点燃蜡甲烛后，调理凸面镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大概在．其目的是使像成在________________．凸面镜的焦距为10㎝,当烛焰距凸面镜15cm时，挪动光屏，可在光屏上获得一乙个清楚的倒立、_________(选填“放大”或“减小”)的像．把图乙中的凸面镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰恰幸亏“视网膜”上成一清楚的像．若取下远视眼镜，为使光屏上获得清楚的像，应将光屏___________(选填“远离”或“凑近”)透镜。31．在研究“滑动摩擦力的大小与哪些因素相关”的实验图12中。（1）．小明的实验操作出现了错误如图12，其错误是＿＿＿＿＿（2）纠正错误后，小明的三次实验状况分别如图19中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做运动，依据＿＿＿＿＿＿知识可知，这时滑动摩擦力的大小（选填“大于、等于、小于”）弹簧测力计的示数。（3）小明在研究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图19中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你以为他这样对照这两组数据就得出这样的结论对吗？＿＿＿＿＿＿。你的原由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。32．在研究“二力均衡条件”的实验中：甲、乙两组同学分别选择器械后，设计组装的实验装置如图14所示。老师指出乙组同学选择的器械更为合理，其原由是：。(2)保持两盘的砝码质量相等，用手将小车扭转到图15中的地点，放手后，小车将没法在此地点均衡。实验中设计这一步骤的目的是为了研究二力均衡时，两个力必须满