体会实习报告锦集十篇

第第页体会实习报告锦集十篇体会实习报告篇1

进入****行泗阳支行已近两个月了，在这两个月的珍贵时间里我学到了许多的东西，丰富并实践了高校的部分理论学问。在工作期间，我虚心学习，仔细完成工作任务，并与同事建立了良好的关系。他们在工作、生活中赐予了我许多的关心，让我在各个方面能够快速成长，我很荣幸能够加入到这个大集体中，成为其中的一份子。

真正的银行和我原先想的不一样，我刚开头认为银行的工作环境应当是舒适清静的，可等我进入****支行后我发觉这里不是清静的，时不时的有打印机的声音，敲图章的声音，点钞的声音，且隔着玻璃员工和顾客银行的沟通都需要较大的声音，故银行其实是一个嘈杂的环境。

作为柜员，我们是的服务窗口，我们代表着银行的形象，是农商行和客户面对面沟通的桥梁，是客户真正熟悉农商行的开头，这就需要我们员工本着“以客户为中心”、“专心服务，争创一流”的原则，保持着昂扬的激情，真诚的看法，布满活力的投入到银行中，给客户供应优质满足的服务。同时，优质服务不能“三天打鱼，两天晒网”，全行员工必需提高熟悉，时刻放在心中，时刻付诸行动。

在银行工作首先要抱着“认仔细真工作，堂堂正正做人”的原则，在工作岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，对工作中的每一笔业务都要谨慎当心，细致耐烦，时刻保持头脑糊涂，给客户供应精确、优质的服务。在银行业谁赢得了客户谁才是最终的赢家。

从事工作后，我最大的体会就是个人的进展和力量的进步不仅需要超群的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要表达在日常工作的很多小事上，从详情处入手。在金融市场激烈竞争的今日，除了要加强自己的理论素养和专业水平外，更应当加强自己的业务技能水平和服务水平，这样我们以后才能在工作中得心应手，更好的为广阔客户供应便利、快捷、精确、优质的服务。

银行柜员的工作是劳碌的，虽然每天重复着同样的工作，但为客户服务，我感觉很欢乐，同时心里也很满意。看着老员工们娴熟快速地办理客户提出的业务，专业的回答客户的疑问，敏捷的指法等，坚决了我主动学习的信念，我深知需要我学习和练习的地方还有许多，我还需要不断的努力，以全面提升自己的业务力量和综合素养。

体会实习报告篇2

在染色车间实习的三天里，我通过自己观看和询问车间内专业人员，收获颇多。主要如下：

一、染色方法分类

1、连续轧染

布料浸渍液后受轧辊压力，使染液透入布料并去除余液的染色方法。轧染方法将织物在染液中经过短暂的浸渍后，随即用轧辊轧压，将染液挤入纺织物的组织空隙中，并除去多余的染液，使染料匀称地分布在织物上。染料的上染是在以后诸如汽蒸或焙烘等处理过程中完成的。

轧染是连续染色，染物所受的张力较大，通常用于机织物的大规模染色加工，劳动生产率较高。轧染使用的机器一般使用的是连续轧染机，连续轧染机由一些单元机组成，主要有轧车(浸轧装置)、固色、平洗、烘燥、汽蒸等单元装置。各种染料由于染色工艺过程及条件不同，因此有各种轧染机。

烘干装置有红外线烘燥、热风烘燥、烘筒烘燥。在红外线烘燥过程中，织物外表及内部同时受热，烘干匀称，染料从织物内部向外表的泳移较少。轧染中使染料固着的方法一般有汽蒸、焙烘两种。汽蒸是在汽蒸箱中进行。汽蒸是利用水蒸汽使织物温度提高，纤维溶胀，染料或染料与化学品作用后，扩大进入纤维内部与纤维固着。焙烘是以干热气流作为传热介质使织物升温，染料扩大进入纤维而固着。汽蒸或焙烘后再依据不同要求进行水洗、皂洗等后处理。

2、冷堆染色

所谓冷堆染色，即指织物在低温下通过浸轧染液和碱液，利用轧辊压轧使染液吸附在纯棉织物纤维外表，然后进行打卷堆置，在室温下堆置肯定时间(键合时间)并缓慢转动，使之完成染料的吸附、扩大和固色过程，最终水洗完成上染的染色方式。该工艺包括浸轧工作液、堆置固色、水洗三个阶段。按加用碱剂的方式分为两种工艺：

一种是将染料和碱剂预先混合，配成染液浸轧织物；另一种是将染料和碱剂分开配制，浸轧时由计量泵按比例同时加到一小容量的混合器中。前一种工艺适用于反应性较弱的染料，用碱性较弱的碱剂，堆置时间较长，后一种适用于反应性较强的染料，用碱性较强的碱剂，堆置时间较短。

3、溢流染色

溢流染色是目前印染厂应用较为广泛的染色设备。由于设备性能和功能的限制,较难保证染色工艺的重现性,即使能够基本满意染色工艺要求,也是靠有经验的工艺人员或操作工来掌握。受人的技术水平、责任心及心情改变的影响,导致织物染色质量的不稳定、废品率高,产品档次无法提高。

二、染料的分类及适用性

1、活性染料，又称反应性染料。为在染色时与纤维起化学反应的一类染料。这类染料分子中含有能与纤维发生化学反应的基团，染色时染料与纤维反应，二者之间形成共价键，成为整体，使耐洗和耐摩擦牢度提高。活性染料是一类新型染料。突出地表如今以下四个方面：

(1)活性染料是取代禁用染料和其它类型纤维素用染料如硫化染料、冰染染料和还原染料等的最正确选择之一。

(2)活性染料能用经济的染色工艺和简洁的染色操作获得高水平的各项坚牢性能特殊是湿牢度。

(3)活性染料的色谱广、色泽艳丽、性能优异、适用性强，其色相和性能基本上与市场对纤维和衣料的要求相适应。

2、士林染料，又称还原染料，一般用于棉织物的染色，不溶于水，通过在碱性条件下，用还原剂将染料还原后溶解于水而与织物反应，染色后用氧化剂氧化后显示正常颜色，日晒牢度极佳。被称为永不褪色的染料。

三、染色中存在的问题

染色产品疵病是影响染整成品品质的一项重要因素，也是衡量企业生产水平、管理水平凹凸的重要标志。在日常生产中，假如染色产品染疵较多，不仅造成人力、物力的铺张，而且使质量下降。为此，要努力防止削减疵病的产生。

1、色差

涤棉混纺织物染色工艺流程长，染色过程冗杂，各工序条件掌握不当，极易造成色差。对印染行业来说，色差始终是令人头痛的问题，造成色差的缘由众多。因此分析色差产生的缘由，事前加入掌握及防止，显得尤为重要。色差产生的缘由〔前处理不当、染料选用不当、轧染机轧车压力掌握不当、预焙烘掌握不当、还原氧化掌握不当、后整理不当、坯布选用不当〕就不必多说了，着重说明色差的预防及掌握。色差一般包括以下几类：原样色差、前后色差、左中右色差、正反色差。

1.1原样色差的预防及掌握

首先，要选择合理的拼色染料。染料种类应尽量少，色相要比较接近，上染性能应尽可能相像。

其次，涤与棉两相深度的选择。染浅色时，涤的深度应略浅，棉的深度应略深。染深色的，涤的深度应略深，而棉的深度应略浅。

最终，防止机台染色调整处方不当。严格根据工艺条件及参数标准化，避开外在干扰，调出适当处方。

1.2前后色差的预防和掌握

首先，原材料的掌握。保证原材料前后品质全都，是确保克服前后色差的重要条件。坯布和染化料要坚持按批次需用量备足。

其次，工艺操作管理掌握。前处理是根本，染色是关键，要跟踪把握各工序的条件，消失问题准时改正，保证产品质量。

1.3左中右色差

首先，保证织物左中右带液量全都，合理掌握轧车左中右压力〔尽量全都〕，定期对其检查、校对。

其次，染料在热熔时要保证纬向全都，使织物上染料经烘干之后不会产生泳移。最终，依据染料性能严格掌握温度，还有加料的方法。

1.4正反色差

在涤棉混纺织物染整加工过程中，产生正反色差的主要缘由是织物正反两面受热不全都造成的。在织物浸轧染液烘干过程中和热熔固色两方面都有可能产生正反色差。前者是由于染料产生泳移所致；后者是由于染料热熔固色条件产生改变所致。因此，掌握正反色差可以从这两方面考虑。

2、破洞

织物在染整加工过程中形成破洞的缘由可归纳为烧破、钩破、擦破、拉破、轧破以及纤维脆损等几种。

防止破洞产生的方法，在运转过程中把握布身不紧、不擦、不顿、不跳。清洁时要彻底检查设备完好状态；开车运转过程中巡回检查，发觉疑点停车分段检查。

破洞主要防范于先，一旦发生，要马上逐道停车检查，找出产生破洞的根源，切不行大意，以防止大量破洞质量事故的产生。

3、纬斜

纬斜是织物在染整加工中常见的疵点之一。主要表现形式有：左右不同方向的直线纬斜、左右不同方向的单边局部纬斜、大小不同的横向弧形纬斜及不规章的局部纬斜等。

4、折皱

防止折皱疵病，要加强与纺织厂的联系，做好机械设备检查、保养，落实好防皱措施。严格操作管理，执行操作规程，大力削减操作折皱。

四、数码印花

数码印花，分为数码直接喷印与数码热转移印花。数码直接喷印，意指：用数码打印机在各种材料上直接打印出您所需要的图案。而数码热转移印花，则需要在特种纸上预先打印好印花图案，然后再通过热转印的方式转印到各种材料上，数码热转印基本特点：

〔1〕不需要花费昂贵的制版费用，只要将您喜爱的图案传送与热转移印花师傅，待印花师傅稍加处理即可生产印花纸用于转印。

〔2〕由于不用制版，省却了一些不必要的工艺流程，出样速度加快捷，一般2-3天皆可出样。

〔3〕颜色数量无限制，使图案颜色更饱满细腻。

〔4〕所用材料环保无污染，可完全杜绝环保不合格的带来的后顾之忧。

〔5〕一件起印，更能彰显全球唯一的独特化特性。

〔6〕色牢度优越，只要您的织物是以涤纶为主的面料，耐晒耐洗色牢度可达4级以上。

〔7〕手感松软，透气性佳。

尽快适应印花订单小批量化、品种多样化、屏弃低附加值产品、快速交货的现实，争取主动，力争更上一层楼！数码印花技术在印花领域会有更宽阔的用武之地。数码印花，也将走得更远。

体会实习报告篇3

大四下学期的实习，对于应届毕业生的我们来说是将理论学问与实践相结合的重要途径，以及进入社会参与工作前的必经阶段，实习阅历也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华，对于我们将要走入社会的同学来说是一次熟识社会,了解社会的好机会，所以这次实习具有很重要的意义。

始终以来，我们作为同学，只是一味地猎取学问，真正实践的机会是很少的，我们工科同学的实习主要是对生产环境的熟识，对先进技术的了解，以及我们所学学问涉及生产实践领域。通过实习，我深切感受到了我们所学学问过于浅薄，还不能解决工程中遇到的技术难题，在工程应用中实践阅历太少。由此看来，仔细对待这次实习，并在这个实习的过程中多学习、多积累，是我们必需要做到的。

我所实习的单位是湖北省漳河土木工程设计院，它直属于湖北省漳河工程管理局，是湖北省水利厅的下级单位。由于湖北省漳河工程管理局是一个以防洪、供水为主，兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等综合效益为主的单位，所以我在其土木工程设计院实习期间也比较多的接触到关于水利工程中涉及的工程设计、评估、监理、建筑等方面的工作。通过这次在设计院实习，我受益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的工程专家那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会及实习状况总结如下：

这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义，不仅是由于自己的重视，还由于在系统学习了高校四年的专业学问之后，作为应届毕业生的我在实习过程中受到了很多长辈和老师的重视和严厉 专业地指导，使我更充分地理解了专业学问学习在实践中的利用，进而在今后的工作和学习中更好地把握和运用专业技能。

我实习的主要目的有以下几点：

1.了解在新形式下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水利资源综合利用的方针、政策和进展趋势；

2.通对灌区、水库、水电站的参观和现场报告，增添对水利水电工程、农田水利工程的感性熟悉，于我所学习的工程管理中的各科专业学问结合，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富实践学问，提高分析和解决实际问题的力量，为今后的工作打下基础；

3.了解水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，组成建筑物及运行管理；

4.通过了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理学问的理解。

在实习中，我主要的任务和内容是：

1．通过现场参观、查阅报告和接触观音寺大坝修整实例，熟识各种工程中与所学学问有关的工程项目的组成，和各部分的工程概况和实施过程，并结合所学学问对其设计特点、形式及工程项目评估进行分析；

2.通过对观音寺大坝的实地考察，初步了解和熟悉大坝等建筑物的形式选择和特点；

3.通过在设计院实习过程中多接触工程实例，阅读已完成的工程项目资料，熟识施工技术，施工技术、管理以及工程监理业务，积累关于工程实施过程前期、中期和后期的也许工作流程。

4.了解工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。

在我的实习过程中，主要接触的是观音寺大坝工程的概况。观音寺大坝系漳河枢纽主体工程，坝址位于观音寺下游2.5公里处。拦截漳河主河道142.6公里，掌握流域面积1957平方公里，库容近8亿立方米。坝型为粘土斜墙土砂石组合坝，高程129米，最大坝高66.5米，坝顶长度630米，坝体工程量544万立方米。而在实习期间，观音寺水电站正进行更新改造。观音寺水电站地处湖北省荆门市东宝区漳河镇境内，位于漳河水库观音寺大坝坝后右侧，观音寺水电站作为代燃料电站进行更新改造，装机2400KW，设计多年平均发电量707.5万KWh，根据无人值班〔少人值守〕原则进行设计和建设，它主要包括，建筑工程〔包括发电厂房工程、尾水洞工程、集中掌握室升压变电站工程、其它工程〕，机电设备及安装工程〔水力机械及帮助设备、发电设备、升压站设备、电气二次设备、厂用电设备、照明设备、防雷与接地工程、电缆桥架工程、消防工程、集中掌握中心设备、电工试验设备〕，金属结构设备及安装工程〔基础埋件及金属结构、水机层金属结构〕，临时工程〔导流工程、施工道路、隧洞临时支撑、施工用临时房屋其它临时工程〕。

在对这个工程实地实习及考察中，我发觉以前课本上学的学问都是工程管理中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完好以及人民群众对建筑物平安、合理、经济的更高要求，工程上很简单消失各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。

所以，经过这1个多月的实习，我的感受是“学以致用”的另一方面是“以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。在实习过程中，遇到许多关于施工过程中工程监理的实际问题，例如我对工程采纳基础静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解，由于静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推想是该工程地基土质脆弱或砂化严峻，我向项目负责人请教后得到了确定。由于在学基础工程后，我始终记得授课老师这样告知我们：假如地基承载力满意要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似冗杂，其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应留意敏捷、娴熟把握和运用那些看似再简洁不过的原理和方法，从小处、微小处着眼，兼顾全局，肯定能够更好地解决问题。

其次，通过这次施工实习，使我更糊涂地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工管理效率。这次施工实习的工程实施过程中，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。

最终，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事工程管理工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是虚心和学习”。确实，从高校毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在工程管理这一艰苦而又布满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些缺乏和缺点，主要有以下两点：

一、专业学问把握的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问，但是当前所把握的学问面不够广，尚不能轻松胜任工程管理工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开头，只是在实践中学习，才会把握更多专业学问和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和看法，转变以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学力量和驾驭解决难题的本事。

总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我信任这对我今后的工作中是极其有关心的。人生的路还很漫长，事业路上的坎坷谁都不能预报，但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则，在这个到处布满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标，扎扎实实的工作，把自己融入社会，让自己适应社会的进展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长，但我得到了很好的实践机会，同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。

体会实习报告篇4

20xx年11月1号，当驶向工厂的大巴开出学校的大门，我的心中一种波澜骤起，真的要离开这个生活学习了三年的地方，然而将来前途却是一片迷茫。当几个小时的奔波后，到达了河北南玻，气概恢宏的工厂大楼震撼了我，触动了我，然而未曾料想在那里度过最艰苦的五个月后，我选取了离开，由于这不是我实现抱负的地方，但这段经受让我有着深刻的体会，学到的，失去的都是一笔人生财宝。

在南玻的日子让我学会了许多，也理解了许多。

那里布满了求实的作风，求实的性格。或许正是南玻“求实”的文化塑造了这种南玻人的品质。那里的每一个员工，敢于直白的说“我不会”，而不是搪塞，由于不会才有学习，才有进步;敢于承当职责，每一次事故，大家都会剖析自己，做出改正，即使明白会有相应的惩罚，也绝不推卸;敢于尝试，每一次创新都需要不断重复失败来积累阅历，但南玻人孜孜以求。这种品质打动了我，也转变了我，由于担当就是求实的精神。

那里布满了关怀与爱惜，也布满了无奈与彷徨。在那里不缺乏上级的关怀，班中兄弟的照看，老员工的爱惜，新员工的敬重，这也是我做出离开确定时最不舍的暖和。最值的回味的是学习操作学问的日子，师傅讲解并描述的那么仔细，那么认真，间或也会为一个问题引发争辩，甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子难熬，使人崩溃，但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时间，大家之间的兄弟情始终牵扯着我，努力做好自己。但我依旧选取了离开，由于我有自己的方向。

抱负与现实一次次的碰撞，让我找准自己的人生方向。我不明白这样说对不对，一个人在踏入职场生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的获利收益，而是自己喜爱什么，给自己定一个值得去奋斗的目标，值得去追求的抱负。在南玻的日子，我像全部工人一样，生活节奏慢了下来，时间变得无聊，生活变得乏味，对外界的了解变得少之又少，每一天最好的沟通就是和工友打打篮球，上上网。我试着学习专业学问，提高自我素养，来影响别人，但却发觉渐渐改变的却是自己。大环境造就了人，也转变了人，这段时间我思索了许多，也试过转变自己的初衷，但最终失败了，由于我明白自己需要怎样的方向。

在南玻的感受很深，让我对它有了深深的眷恋，但它的成长也需要南玻人不断探究。

在河北南玻的这段日子，我并没有放下自己的幻想，而是在不断学习，从而也发觉南玻的缺失，或者说是制造行业的普遍现象——离职漩涡。在制造行业，人员流淌最大的就是基层员工，他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的损害，然而人力的高管们认为本钱低廉就好，但正是这样，导致了企业文化的流失。

那么基层员工为什么会不断流失呢我在南玻有了深深地体会，也发自内心的提出自己的感悟。

基层员工在劳动的最底层，他们最关怀就是待遇和自身的进展空间。南玻在这两方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行业已经是不错的选取;就进展空间而言，合理的晋升制度，外聘与内升相结合，张弛有度。但为什么员工会选取离开呢该如何解决难题呢

基层员工的生活很乏味，工作环境压力充斥。

制造行业的员工大多是倒班制，工作生活昼夜不分，时有加班，员工的生物钟总处于紊乱之中，增加了他们对工作的反感。工作之余，除了睡觉休息之外，很少人情愿出来活动，这样渐渐的，生活变得单一无趣。原来员工的素养就不是很高，领导的要求严格，他们便压力倍增，性格变得急躁。

体会实习报告篇5

实习目的`：

生产实习是进行工程训练的重要实践教学环节，是理论联系实际的现场学习，是进一步的理解、消化、把握课堂上所学习的专业基础学问的重要步骤，是培育工业工程专业人才的主要手段。通过生产实习要求同学：

1.了解工厂的生产概况及生产组织和管理的状况;

2.了解工厂生产系统的规划与组织和生产作业打算与掌握能库存管理状况等，获得生产现场的实际学问;

3.加强理论和实践的联系，学习分析和解决生产实际问题的方法，培育自学和同学猎取学问的力量，为专业课程学习打下良好基础;

4.通过深化生产现场，学习工人阶级的优秀品质和先进思想，提高学习的自觉性，做到德、智、体、全面进展。

湖南工程学院工业工程专业第一届同学迎来了希望已久的实习项目—生产实习。到目前为止，我们已经进行了三项实习，分别是：认知实习、金工实习、生产实习。认知实习是让我们对本专业以后涉及的方向有一个基本的了解，属于启蒙式实习。金工实习的内容是一些比较基础的，但是技术性较强的生产项目，它的目的是为了让我们了解生产加工过程的实际状况。而这次“生产实习”是让我们深化到工厂、企业中去，目的是为了让我们对工厂车间中产品的加工流程、原材料的配送、产品的存储，生产过程中工厂的实际运作状况，企业中各部门的运转状况，部门间的关系，以及依据不同的实际状况来设立和划分各部门等的状况，增加我们的实践阅历，强化我们的专业意识，理论与实际结合，增添我们学习的热忱与士气。

生产实习是工业工程专业的一项重要的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增添专业意识，稳固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容;同学们下生产车间参观，向企业的现场管理、技术生产工作人员学习请教相关学问;由带队老师组织同学们分组商量、发言，通过沟通实习体会方式，加深和稳固实习和专题讲座内容。通过本次实习，我们学到了许多课本上学不到的东西，并对生产管理有了更深的熟悉。

相关预备学问：

工业工程(IE)的目标：是使生产系统投入的要素得到有效的利用，降低本钱，保证质量和平安、提高生产效率，获得最正确效益。IE的基本功能是讨论人员、物料、设备、能源、信息所组成的集成系统，进行设计、改善和设置。详细表现为规划、设计、评价、和创新四个方面。

设施规划与设计：对系统(工厂、医院、学校、商店等)进行详细的规划设计，包括选址、平面布置、物流分析、物料搬运方法与设备选择等，使个生产要素和各子系统(设计、生产制造、供应、后勤保障、销售等部门)根据IE要求得到合理的配置，组成有效地集成系统。涉及SE、OR、工作讨论、成组技术、管理信息系统、工效学、工程经济学、计算机模拟等学问。

生产打算与掌握：讨论生产过程和资源的组织、打算、调度和掌握，保障生产系统有效地运行。包括生产过程的时间与空间上的组织、生产与作业打算、生产线平衡、库存掌握等。采纳的方法：网络打算(打算评审技术PERT、关键路线法CPM)、经济定货量(EOQ)、经济生产批量(EPQ)、物料需求打算MRP以及生产资源打算MRP-II和准时制JIT。

质量管理与牢靠性技术：包括为保证产品或工作质量进行质量调查、打算、组织、协调与掌握等各项工作，核心是为了到达规定的质量标准，利用科学方法对生产进行严格检查和掌握，预防不合格品产生。内容包括传统的质量掌握方法，现代质量管理-保证，生产保证、全面质量掌握TQC与全面质量掌握TQM。牢靠性技术是现有系统有效运行的原理与方法，包括牢靠性概念、故障及诊断分析、使用牢靠性、系统牢靠性设计、系统维护与保养策略等。

管理信息系统：它是为企业的经营、管理和决策供应信息支持的用户计算机综合系统，是现代IE应用的重要基础与手段。包括计算机管理系统的组成，数据库技术、信息系统设计与开发等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)

现代制造系统：IE的基础和组成部分，包括成组技术GT、计算机帮助工艺过程设计、柔性制造单元FMC与系统FMS、计算机集成制造、灵敏制造、虚拟企业、网络制造、虚拟制造、可重组制造系统(Re-configurableManufacturingsystem)、孤岛制造系统(HolonicManufacturingSystem),基于智能体的制造系统(Agent-basedManufacturingsystem)、自组织制造系统等

企业资源打算(EnterpriseResourcePlanning，ERP)：是一种科学管理思想的计算机实现，起源于20世纪60年月初，经受了物料需求打算(MRP)时代和制造资源打算(MRPⅡ)时代。到90年月，面对企业全部资源管理的思想开头提出，MRPⅡ进入ERP时代。ERP对产品研发与设计、作业掌握、生产打算、投入品选购、市场营销、销售、库存(投入品、半成品、成品)、财务和人事等方面进行集成优化的管理，并包括相应的模块组成部分。ERP不是机械地适应于企业现有流程，而是对企业流程不合理部分提出改良和优化建议，并可能导致组织机构的重新设计和业务流程组。

体会实习报告篇6

辛勤汗水、快乐笑容分散成回忆，走过的路、踏过的土永记我们的脚步，最难忘是永嘉情!

记得我们刚成立实践策划小组时，我们在学院里参与了一个竞赛。我们抱着试试看的心态，带着我们稚嫩的方案站在评委面前。我想谁也不会遗忘我们那段备赛的时间——每个人都挤出时间来开会，修改方案，找资料，提看法……看着方案从稚嫩到成熟，看到它在成长，就像一个初生的婴儿在我们的照料下健康成长，最终站在辉煌的舞台上。

我很清晰地记得一件事情，就在我们决赛的前几天。开完会，我们从教学楼走出来，抬头就看到了北斗七星。当时，我们开玩笑说这是一个好兆头。那光明的七颗星星也点亮了我们心中的盼望。

备赛的几个星期里，我们受过评委的批判，成员之间也看法不断，修改方案还要常常熬夜。但当我们走上决赛的舞台，拿到那个第一名，获得初步的胜利，我们的心也慢慢抚平了褶皱。

说到简单，做到难。

暑期将近，我们的实践也开头筹备起来，一个个难题又摆在我们眼前。方案中提到的许多方面都需要我们一一去解决，可是每个人都有自己的看法，总是确定不下来。七个人是一股强大的力气，七个人也是一场激烈的战斗。最终有人妥协，也最终把事情解决了，但是方案究竟是理论。

回到温州，大家各自预备着。联系实践单位、部门、农家，制作队旗，拟定调查问卷……

最终开头了我们的实践，踏上古老的土地，查找文明的痕迹……取名“七月”，我们的实践队伍只有七个人，但我们像七月的艳阳，光荣照人;也像七月的阵雨，来势汹汹!

我是永嘉人，但并不了解永嘉，对于永嘉某些地方的经济和地形都相当生疏。在实践过程中，我们遇到种种困难和曲折。最终，我们在部门、当地居民以及老师的关心下完成实践。我们应当感谢他们，如若没有他们，我们的实践将难以进行，他们的关心和引导也是我们实践胜利的一个缘由。

实践中我们领会山水风光，饱览民间风情，但是我们也着实吃了许多苦头，懂得汗水的宝贵。

顶着严酷的烈日，在队长的带着下，走在曲折的山路上。毒辣的太阳似要把我们吸干，飞扬的黄沙在我们面前肆虐，知趣的知了也在树上没了叫声……就这样，我们走了一个多小时的黄泥路，才到达我们实践的其中一个目的地。

为了赶时间，我们甚至挨着饿去坐车。没有交通工具的时候，我们走过黄泥路，爬过小山坡;饿的时候，我们也吃稀饭、野菜。走在满是黄沙和小蚊虫的路上，吃着真正的粗茶淡饭，我们也会想象古人的生活和他们的精神。

我们听老艺术家讲解并描述他们那个年月的英雄、追求和抱负;我们听现代企业的经营人讲解并描述他们的创业故事和经营理念;我们听村民讲解并描述民间工艺的奇妙故事和艺术技巧……

或许我们学到的不只是这些，看看历史，看看文化，想想我们祖先的精神，想想耕读的深邃……

当看到我们年轻一代，带着迷茫的眼神，怀疑的表情，仰视我们的历史，远离我们的文化，心中的酸楚涌现。是什么让我们走得这么远，却再也回不去?没有历史和文化的国家是可耻的，可是丢失历史和文化的我们莫非不是吗?

永久也不要遗忘我们的历史，永久也不要丢弃我们的文化!我对自己这么说，我想和我一样痛心历史文化的人都会这么说的。

经受风雨，经受考验，我们看到文明，却没有把它留下，我们制造文化，却没有将它传承。重大的任务就摆在我们眼前，没有理由推辞，只有承当。

实践过后的我们已经成长，明白我们不仅是自己的盼望，也是祖国的盼望;明白我们的任务不仅是为国家进展做奉献，更是为爱护我们的古老文化尽力。

体会实习报告篇7

持续一个星期的熟悉实习就这样结束了，一个星期的时间确实不能说是很长，可是它带给我们的却是永久也忘不了的经受。感谢老师的精彩的讲解，每次老师讲到一个学问点，都会加深我对这些学问的认知。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。说的是理论学习与实践操作对我们把握学问并加以应用的地位和作用。强调了后者相对于前者更能有效地将学问转变为力量。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会迷失方向、无所适从、效率地下；懂得了书本学问，有了理论，不付诸于实践，学问、理论学问就成了无用的东西，也发挥不到它的作用。三年理论课程的认知，只是一个初步的、框架式的学习。通过这次实习，对于本专业相关问题我有了自己的熟悉和理解。

在此次实习过程中我对本专业树立起了一种剧烈的骄傲感，并对其产生了爱好与喜爱。看到这么多雄伟的建筑，与每个人生活息息相关的事物，以及为人们带来巨大便利的结构物，全部涉及我们专业领域，这让我有一种骄傲感。想到将来，我也要参加建筑这矗立百年不倒，能够经受各种自然人为考验，人们生活不行缺少的杰作，骄傲之感油然而生。特殊是最终一天参观的济南环城高架的修建工地，工程之浩大，建筑之雄伟，我们的师哥〔如今的项目经理〕作为一名高端人才，建筑工程师能够在这一领域奉献自己的力气，能够将所学应用于祖国雄伟蓝图的建设中，，都让我作为一个土木人而感到无比的骄傲。实习之后，我再也不会埋怨我学的学问难学了，再也不会嫌弃我做的工作麻烦了，由于这是由我的责任确定的，我修建的是百年之作，当然要话费相当的时间，用几个月，几年的时间来修建一个百年之作，当然是值得的。

当然，专业地位之重要意味着我们肩上责任的重大。当看到的那些建筑物的精彩、精致、奇妙、有用以及科学之处，比方，二仙桥，外观秀丽，严谨精确的科学性，况且以当时的技术水平，和施工难度，都不得不说它是一个杰出之作。对立而言，同时也有质量不符合相关标

准的桥梁，消失各种各样的弊病，给人们的平安出行带来极大的隐患。

我对一些实际工程问题有所把握，并且留下了比听课堂所讲有更深的印象。例照实习之后我对—般道路施工前的预备工作、整个施工过程和监理的基本学问体系有较清楚的熟悉，且直观，易于理解。而且稳固和深化理解已学的理论学问(如测量、识图、工程材料、工程结构、工程施工等)，并为后续课程的学习积累感性学问。

通过参与施工实践，培育分析问题和解决问题的工作力量，为将来参与工作打下基础。在这一个星期里，我们去过济荷高速，黄河二桥、卧虎山水库，我们知道了有关路、桥的更多学问，了解了路的建筑工序和方法，知道了路的大体分类，把握了一些实践的学问，所谓实践是检验真理的唯一标准，这次实习是将我们以前所学的学问初步的与实践联系起来，不仅让我们坚信了以前所学的学问的正确性，同时也拓展了我们的学问面，接触了好多有用的新名词、新术语，也为我们以后的学习铺下了道路。在这短短的一个星期里，我们不仅在学问上更上一曾楼，而且在身体素养和意志力上也有肯定的提高，实习期间有下雨天，有高温天气，我们并没有由于这些而不去实习，相反，每天的任务我们都是按时的、保质保量的完成。

通过这次外业的道路实习，使我们对高速大路的路基、路面的设计与施工有了一次比较全面的感性熟悉，进一步理解接受课堂上的学问，使理论在实际的生产中得到了运用。近年来，我国的大路事业特殊是高速大路得到了迅猛的进展，并且其需求也越来越大，这对于从事道路的工来说，既是一个机遇，也是一个挑战。作为将要走出学校的同学来说，更应当在有限的时间内，把握更多的专业学问，加强实践和设计力量，这样更有利于将来的进展，使自己在此领域内也有所作为。

最重要的一点：我熟悉到干土木这一行的，必需遵守职业道德。职业道德的缺失显得尤为惹眼，不诚信，偷工减料的现象泛滥，这需要我们对这些现象就行反省、思索，我们高校生在学校里就要大力提倡以“爱岗敬业、老实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德，在工作中要做一个好的建设者。高校生职业道德建设，就象盖楼房一样，地基不稳，怎能撑起一座大楼呢？所以我们即将毕业的高校生就像地基一样，必需牢牢的扎在社会的最底层，做一个好的稳固的基石，那样才会使我们朝着正确的方向进展，才会使我们在将来有所建树，我信任只要我们努力了，肯定会当好这块基石，所以必需从自身做起，培育自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心，仔细履行职业道德，只有这样，才能把我们的工作做好，做精。

在工地上会遇到基础工程，钢筋工程，模板工程，混凝土工程，水电安装工程，平安工程等常见的工程问题。实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量，为自己事业的胜利打下良好的基础。

人非生而知之，要求得学问，一靠学习，二靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之本。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会彷徨、迟疑、无所适从；懂得了书本学问，有了理论，不付诸于实践，学问、理论就又成了装横门面的东西。

最终，要树立终身学习的观念，如今我们要不断学习把握好专业理论的学问，打下良好的基础。可能如今觉得用途不大，但对于将来的连续学习产生潜移默化的影响。将来步入工作岗位更是人生的另一个起点，更多新学问需要我们去学习，去解决更为实际、更为详细的工程问题。只有不断地学习，才能不断与时俱进，开拓创新，才能面对更大的挑战！最终感谢实习单位和学校以及老师为我们供应的这次实习机会，令我学到令人难忘的学问，我将连续努力学习，争取早日成为一名合格的土木工！

体会实习报告篇8

一、实习目的：

通过实习，进一步稳固加深所学的基础理论、基本技能和专业

学问，使之系统化、综合化；在毕业实习过程中留意培育工作、思索并运用已学的学问解决实际问题的力量，同时培育猎取新学问的力量；通过本次实习，树立起严厉 的科学看法、正确的思维方法和踏实仔细的工作作风；培育工程项目建设管理中的工作程序和方法；使同学的学问、技能以及阅历、看法和可持续进展力量得到全面提高，为到生产第一线能尽快适应其专业工作之要求奠定良好的基础。实现由同学到工作人员的过渡。

二、实习意义：

毕业实习是对高校生专业培育打算中非常重要的实践性教学环

节，是对高校生的理论联系实际、专业素养的基本训练过程。通过毕业设计的训练，使同学树立起具有符合生产实际的正确的思想和观点，树立起严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探究创新的工作作风，培育同学的团队精神和合作意识。仔细抓好毕业实习工作，对提高同学实习质量，培育同学业务素养和政治素养具有重要的意义

三、实习方式：

《建筑设备》实习期间，我们在指导老师的带着下，通过参观在

建或已建成的典型建筑物，施工现场和施工企业等地点，实行实习指导老师，现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑等方式，以完成实

习任务及要求。

四、实习地点：

学校给排水及消防专业试验

XXXX小区地下车库

XXX水利水电科技基地居民小区地下车库〔在建〕

五、实习时间：

20xx年6月11日——20xx年6月15日。

六、实习过程：

1、我们主要参观了XX花园小区的地下车库。地下车库主要注

意防火排烟和人防。大型车库要划分区域,每200平方米一个分区,当某个分区发生火灾,感受到烟后该区防火卷帘门立刻落下距地面1.5米,报警器发出警报,人员撤离,30秒后全部落下。喷淋每2.6米一个,防火卷帘门落下后喷淋开头喷水。喷淋有向下灭火的,还有向上爱护楼板的。除防火分区外,每500-800平米设一个防烟分区,等级越高分区越细。每个分区各有两个排风管和一个送风管。排风管和送风管要离得很远,避开新风被排风管排走。

在染毒通道外设置染毒水池，防毒通道、简易洗消间，排风竖井

及扩大室设有防爆破地漏，排解以上房间染毒废水至染毒水池。全部穿越人防围护结构的有压管在人防外墙内侧机顶板内侧设置钢芯闸阀，其抗力大于1.0MPa，防爆破阀门边距人防维护结构内测不大于

200mm，穿过人防与非人防边界墙体的管道采纳密闭套管。地下室内水泵都未安装，其中空气过滤系统也为安装。

消防系统由的消防系统和喷淋系统负责，消防栓由消防泵引

入建筑物，喷淋系统由喷淋水泵引入，喷淋装置设计湿式报警阀分别采纳分区负责。当位于水泵房排烟风机工作时，同时开启水泵房和配电间的补风机进行补风。室内通风换气次数〔次/小时〕：卫生间10；电梯机房10；水泵房4；配电间6。带有外窗的部分房间采纳自然通风方式。水泵房、配电室以及之间的走廊为一个防火分区。水泵房设计机械排风，排风根据4次/小时设计；并且采纳机械补风，走廊超过20米，设机械排烟，排烟量根据每平方米60m3/h设计，排风

机选用消防通风两用型。配电室设机械排风以及机械补风，排风根据6次/小时设计。

2、在结束对XX花园的考察实习之后,我们来到了XX水利水电科

技基地居民小区的地下车库，地下工程的部分地区混凝土工程并未完工，有部分还在用脚手架支撑。地下室可能由于水压试验所以看上去特别潮湿，地下的水泵房也没装好。地下室平常活动室采纳风机盘管加新风系统，采纳一侧送风一侧回风，并设计排烟防火阀，分为战时和平常两种设计方式，首层采纳风机盘管系统。战时通风室共设计4个扩大室。地下室两侧分别设进风机房，中间涉及排风道。平常通风地下室采纳风机盘管加新风系统由土建风道送新风，采纳顶送上回式。

七、实习心得：

经过一周的建筑设备实训，我的确学到了许多，不管是在工地现场，还是在学校，一周所接触的东西，远远超出了自己的想象。这些东西不是书本上能感觉到的，我们平常只知道上课学习，仔细听讲，但始终不知道究竟什么是重要的，什么能在工程中得到运用。通过这次实习，我不但把握了一些不懂的详细环节，而且也稳固了我在课堂上所学习到的理论学问。我明白了，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被把握、被运用，但一些学问则不能把握，也不便于记忆，更谈不上把握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的把握全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能到达这个目的。

体会实习报告