版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——鲁滨逊漂流记500(五篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
鲁滨逊漂泊记500篇一</h3这本书主要写了鲁滨逊困在海上遇难而漂泊到一座荒岛上生活了十多年,让她明白了人生的真谛。
主人公鲁滨逊,他出生在一个富足的家庭,但他不屑守成,倾向开拓,不满足预现况,是一个有实干精神,性格顽强的人。他从小就执着于航海,不畏艰险,实现自己的愿望。在航海过程中遇到困难时,他镇静自若。在窘境中,他对生活充满热爱,独立,自信,自强。鲁滨逊个永不疲惫,永担心分的行动者。
每一次看完鲁滨逊漂泊记,我都会感慨万千,生命是短暂的,因而也是宝贵的。那么,在这短暂而又宝贵的生命中,什么最打动人呢,我想,是生命的力量。这里所说的不仅仅是生命本身要生存、要发展的力量,还应当包括一个生命为了其他生命要生存、要发展所贡献出的力量。
每一个人的生命都是有意义的,每一个人来到这世界都是有用武之地的。就像鲁滨逊一样,即使在荒岛上,也努力去寻觅活着的意义,四年的荒岛生活是鲁滨逊的心态也发生了根本的变化,过去习以成常的东西变成了反省的对象。当他第一次在沉船的残骸中发现了欧洲金币的时候,不禁失笑:“你这废物,我现在要你还有什么用?〞当鲁滨逊离开荒岛,他的心中也出现了从未有过的难舍难分的心情。
所以,我们在生活中遇到困难,也要向鲁滨逊在荒岛上时一样,永不放弃,突破困难。
鲁滨逊漂泊记500篇二</h3天命难测,使人生显得多么光怪陆离。然而鲁滨逊的人生是这样的吗?读完这部书后,一个强壮.大胆.坚毅的英雄时时游荡在我的脑海。顾名思义,他便是这部书的主人公——鲁滨逊。
故事就从这说起:鲁滨逊自幼喜欢航海,单独一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不测风云,猛烈的暴风雨,强撼的台风是逃不过的。可幸的是死亡之神没有来临到他的头上,他被流落到一个荒岛上。
鲁滨逊在坦然面对着一切的同时,想方设法,绝处逢生,开拓了一片劳作的天地。他热爱身边的一切,在他最孤独的时候,有了心灵的抚慰。在变幻莫测.巧夺天工的大自然面前,有人退缩了,但鲁滨逊用勤劳的双手创造了不朽的业绩。结局,注定他被发现。
蓦然回首,目光回转,我也好比是一艘航船,可谓初出茅庐吧。谁知起航不久就抛锚了,那些天,我心情颓丧,整日愁眉苦脸的。和鲁滨逊相比,太不值得一提了。
这本书教会了我坚持就是胜利,与其过度凄怆,不如吸取教训,坚持毕竟。用顽强的毅力扣开挫折的大门。
我的航船要劈波斩浪,在浩瀚无际的大海上,奋勇前进。只要身子骨是硬朗的,就不能中止。只要心中的那盏希望之火不熄灭,就能达到胜利得对岸。
鲁滨逊漂泊记500篇三</h3利用课余时间和寒假,我读完了《鲁滨逊漂泊记》这本书。
读完《鲁滨逊漂泊记》这本书之后,我有大量感想,但是,令我感受最深的是:学会生存。
鲁滨逊单独在孤岛上,什么都没有。他就去破船里找吃的。然后还去打猎,把羊群养起来,还自己种小麦,给自己粮食吃。
他在岛上生存,一个荒无人烟的孤岛。他可以在这个孤岛生存下来的原因,靠的是坚持。他靠着坚持,不怕劳累地去锯木头造房子,去打猎,种小麦,这是为什么?可以说,他之所以可以生存下去是由于他坚持不懈。鲁滨逊跟我相比实在是天壤之别。我遇到丁点的困难就退缩。有一次我下象棋,只是死了两只车就认输。
鲁滨逊可以在这个荒岛生存下来,考得还有一样东西,那就是生存的能力。那次爸妈不在家,我又不会做饭,于是,我想,我不会做别人会做呀!于是我就到大饭店里吃了。但是,假使我不能去大饭店,有钱也买不到饭,那我该怎办么办?我又不会做饭,那就得饿死?现在的孩子必需学会做饭,学会生存技巧和才干。
一个人没有了生存能力就等于没有了自理能力,还不如说是没有生命!你想呀,一个人没有自理的能力,就等于不会做饭,那就确定饿死。
我开始想,假如我也来到了这个岛上,该怎么办?是退缩,等死,还是像他那样,学会生存,永不放弃?我想我已经是五年级的学生了,应当学会生存的才干的。
鲁滨逊漂泊记500篇四</h3一个人舍弃了自己优越幸福的家庭,去航海;一个人一无所有,没有工具,没有粮食;一个人在荒芜人烟的孤岛上生活了二十八年,这就是英国作家笛福笔下的鲁滨逊。
我读完了《鲁滨逊漂泊记》后,掩卷深思,鲁滨逊留给我的最深刻的印象就是他那不怕困难的勇气和聪慧良善的品质。
鲁滨逊死里逃命,来到了一个孤岛上,他没有哀叹自己身处绝境,而是大胆的面对,在这几乎无法生存的地方种起了庄稼,盖起了房屋,养起了牛羊。鲁滨逊从在树杈上过夜到有了几处“豪华〞的居处;从仅有几粒粮食,到有了自己的农场。这一切都不是凭空而来的,而是靠他聪慧的头脑,灵敏的双手创造的。想想我们这些小公主,小王子,一遇到困难,就不会去解决,而是选择退缩。现在,我们大多都是独生子女,是家长的掌上明珠。家长并不让我们去冒险,甚至连家务活都不让我们干,假如现在把我们送到那个孤岛上,我们不会制造工具,不会种地,不会盖房子,甚至连洗衣做饭这样的活都不会,我们能活几天?我想,我们应当在各个方面磨练自己。包括在学习上,遇到不会的题,一定要战胜它,只要战胜了,以后遇到多少这样的题都不怕。假如绕过去了,下一次确定还不会。困难就像弹簧,你硬它软,你软它硬。
鲁滨逊能生活下去,光靠大胆还是不够的,还要有聪慧。他用灵敏的双手制造了一样又一样的实用工具:斧头、碗、瓦罐……没有了这些日常用品,活下来还有可能吗?
同样,鲁滨逊还有一颗良善的心,他看到了一些野人捉了一个俘虏吃,鲁滨逊并没有眼看着那个人被吃掉,而是冒着生命危险把他救了回来。做了奴隶。并把那个俘虏教得跟一个英国人没什么两样。
《鲁滨逊漂泊记》这本书让我受益匪浅,要与困难做斗争,即使你身处绝境,也一样会活下去。
鲁滨逊漂泊记500篇五</h3二十八年非人的生活里,鲁滨孙盖起了两幢房屋,驯养了一群山羊,又与救出的野人成功成为了好朋友,一项项本不可能完成的事情,在他勤劳的双手下,一件又一件化为真实,除了勤劳,他拥有的,还有“计划好了便行动〞的特有的果断。
假如当时落难的鲁滨孙,并没有按自己本身的计划修筑房屋,而是一边想着:说不定明天就会有船只从这里经过,那我还修筑房屋干什么?一边坐在海岸边苦苦的张望,那他还能在没有人烟的荒岛上生活二十八年吗?生怕连二年都撑不住。若是鲁滨孙在每件事上都抱有这样“等以后再说〞的态度,那么,他根本就不可能在荒岛上生存。
其实,在生活中,这种一拖再拖的想法,在生活中,也往往是防碍成功的。
若科学家在进行试验时屡遭失败,而在外出时突然想起一个绝妙的点子,本想回家试一试,但转念一想,之前尝试了这么多种方式,均没有成功,这个又怎么会成功呢?再说,时间又不是来不及,待到旅行终止后,回家一试也不晚,报着这样的想法,科学家踏上了旅行,而那一个灵感,也因种种的原因而被科学家抛在了脑后。
若我们的生活中,人人都这样想“等以后再做吧。〞园丁不再忙于他的花圃,作家不再勤于写作,任何人都不再忙于自己的工作,那么,我们的社会就会像是踏上了向后不停转动的时光的车轮,转向没落。听一句老话吧:今日事,今日毕。
《鲁滨逊漂泊记》告诉我要自强不息、坚持不懈、持之以恒,完成全部的“不可能〞创造完美的奇迹,“奇迹像火箭般梭地一样出现在你面前,使你失态万分;奇
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024轨道车辆座椅动态舒适性试验技术规范
- 培训课件 -OD组织发展全景图之组织激活
- 大理2024年04版小学4年级下册英语第二单元测验卷
- 农场成本核算-记账实操
- 北京市顺义区2023-2024学年八年级下学期期末英语试题
- 第三单元名著导读《儒林外史》教学设计-2023-2024学年统编版语文九年级下册
- 2023年乙二醇辛醇糠醇资金需求报告
- 三维数字内容制作-三维动画制作流程规范
- 1.2.2 反比例函数的性质 同步练习
- 有关读书短篇演讲稿(3篇)
- 手机游戏独家代理协议模板
- 2023年陇南康县招聘专职社区工作者考试真题
- 2024年审计工作总结(六篇)
- 福建复旦大学附属中山医院厦门医院招聘编外真题
- 中国在线亲子游行业产业链全景图谱、领先企业分析及投资前景预测报告
- 民营猪肉销售合同模板
- 防性侵《学会自我保护,远离人身侵害》讲话稿
- 2024年新华社招聘应届毕业生及留学回国人员历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 2024-2030年中国腐植酸行业竞争格局与运行形势分析报告
- 篮球 原地运球(课件)-2024-2025学年人教版体育与健康八年级全一册
- 2024年新人教版四年级数学上册《第5单元第5课时 梯形的认识》教学课件
评论
0/150
提交评论