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文档简介

能力倾向测验能力倾向测验所谓能力倾向，指先天或者遗传的、并不直接依赖于专门的教学或者训练的潜在的能力趋势。能力倾向测验的目的不在于总结过去习得的水平，而在于所个体在将来的学习和工作中可能达到的成功程度。比如某某人测验结果表明它在逻辑推理上有明显的优势，我们就可以预测他将来的理科课程的学习上可能有较好的成绩，从而可以帮助他在未来的学业和职业的选择中做出正确的决能力1．在学业上或者生活上，为了达到目的，你习惯于面对困难和解决困难吗1．在学习和生活上，你会从事长远规划的设计吗吗能力1，你现在的学习是否符合你所计划的日程表和计划2．你知道如何更好地执行学习计划吗3．你是否定期检查学习成效4．你有提醒自己的一定时间内完成学习的计划吗2．当你陈述问题时，别人能正确地知道你的意思吗3．当你表达很重要的事情时，你能够清楚地表达你的目标吗4．你能够让同学听懂如何从事交付给他的任务吗5．从已得到的“反馈”中，你已经知道听者确实知道您所说的内容吗6．当你听到别人说话时，你能够集中精力吗1．你现在的学习或者工作需要写备忘录吗3．在学习以外，你经常写作吗5．如果你是一位技术专家，你现在能写一篇让外行人也读得懂的报告吗1．现在，你所从事的学习和工作需要创造性的能力吗2．当你听到其他的创新时，你是否能够举一反三尝试到自己的学习中3．在学校生活上，你是否常常在想用更好的办法来做事1．在目前的学习上，学习的方法大部分是你自己选择的吗2．你是否随时主动学习，是不是被要求或者被指挥才作3．学习碰到困难时，在求助老师和同学之前，你是否尝试自己解决4．你是否热心地参加集体活动5．你是“今日事今日毕”的人吗1．当你碰到与你的意见或者计划相反的意见时，你愿意倾听别人的看法吗2．你对可能影响你的学习的新趋势保持警觉吗3．你会承认错误而改变对其他观念、方法、人的看法吗4．你会试着去了解“渐进求变”的优点而尽力去求其实现吗5．你处理问题时，是否能够不受先入为主的观念的影响6．受批评时，你认为那是学习、改进的机会吗每题答是得一分，答否得0分。分别统计8项能力分数，然后将它归入“强”、“中等”、“差”三类。比如您在第一项“克尽职责的能力”上面得请您检查你在八项能力上的需要发展分数，5种不同的发展分数的含义如根据这些判断你在各项能力上的优劣：6分：在该项能力上发展很差。4.口头表达能力分数112

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