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小学四年级班工作总结范文篇篇一:小学四年级班工作总结
班主任工作在学校工作中有着十分重要地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。现将班主工作小结如下:一、全面发展,德育首。学校固然是培养人才地方,但一个人是否成人更为重要对复杂的社会境几大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作重点。班会课是德育工作的主阵地如结合学校为帮助贫生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理。同学纷纷献出了自己的一份爱心,特别是一向调皮捣蛋,又比自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进行思品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班。二、安全教育,常抓懈。安全是保证教学工作步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况(几个学生租一辆面包车,没有家长监督,经常教育这些学生乘车要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。三、加强管理,促进习。学生以学为主学生有学好知识大能报效祖国,纪律是学习的保证。了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范让生时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的例教育学生奋发向上,思想汇报专题如在本学期的“冬季项”比赛中,报名时竟只有一位同学会跳“双飞学有些气馁。我就鼓励同学们针对弱项刻苦锻炼,经过参赛手的努力,我班最终取得了年级组的第二名。事后,结合过的《说勤奋》一课的内容,再一次用生动的事例教育学“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才四、班队活动,自谋划。为了进一步锻炼班队部的工作能力、丰富队员们的校园生活,本学期我把中的权利还给学生。结合每月队活动计划,有教师制定活主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演然大人眼里们的节目是那“不上台面学生却是盼望着星期一班队课的到来。在这里,他们体会到的是习的欢乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班干部主持,从开始的只会报报节目的名单,到会写写简单串词,从中他们的能力得到了提到。五、搞好卫生,关心康。优美的环境使人心情畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生病。对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心自己的孩一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给特殊照顾。总之,这学期,经过生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步形成一个团结互助积极向上的班风,在学校的各项活动中有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。篇二:小学四年级班工作总结
一学期的班务工作结束了,在学校领导各位老师的协助支持下,在全班同学的共同努力下,学生思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好后的工作,现将本学期的班务工作总结如下。一一步加强思想治教育就良好的班级风气。半年来,我根据学校先大队的工作计划,针对学生的特点,积极开展以爱主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和三自能力突破口的系列教育活动,收到显著成效。首先利用开学之,借助班会对全体同学进行政治思想教育,结合《小学生则》和《小学生日常行为规范》进行强化教育,使每位学都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的习生活中;同时,对全体班委成员进行以竞选为主的轮换,激发了学生积极向上的思想意识,形成了团结、务实、极、争先的良好班风,增强了班级凝聚力;再者,结合学身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸其经验,引导学生进行自我教育,;最后,利用每周一次升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌安全教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的才打下了扎二、借助学科教学这阵地对学生进行潜移默化的品德教育,提高了学生的合品德素质。小学教育主要是养成育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为规范的养成教育手,以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培养生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的合素质,我班采取了多种措施对学生进行教育。主要有以几个方面:班主任认真协调组织课教师进行讨论,明确思品教育的重要性,制定各自的教育措施。班主任经常沟通各任教师交流意见,确立目标,形成合力,增强教育果。在各学科课堂,教师利用教材里的生动事例,引导学进入情境,激发他们的情感,使他们从情中明理,分辨是,形成正确的人生观,真正地全面提高学生的综合思想素。各任课教师落实教材知识点,突出教育点。三、继续加强了班级全教育,周密落实了各项安全措施,防患于未然。本学期中,能够针对前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓懈、警钟长鸣。1、精心组织、落实责任班级开“创安班级活委会成员分工明确,责任分明精心组织这次活动做措施得力责任到人。2、全员参与,层层动。通过手抄报、黑板报等形式,多层次、全方位地大力传创平安班级活动的重要意义,从家长和师生普遍关心的点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活的针对性与实效性。、利用班会课、品德与社会课等及时学生进行水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的我救护和求救方式的教育,进一步提高了学生的安全意识4、加强了对学生的路队安全教育,放学时路队管理有专负责,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使一位学生都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。四、重视与家长的联,双向管好孩子。孩子的进步体的长离不开教师也离不开家长。为了更好地全面了解生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好往。本学期继续进行家访、碰头会面电话联系等形式,并十一月份召开家长会,向家长介绍一些教育孩子的方法验荐一些教育方面的书籍怎样教育子女你孩子更聪明必读”等,同时对家长提出要求为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。通这些工作,使很多家长重视了对子女的教育进了对子的教育方法强了做家长的责任感,收到了较好的效果。五、开展丰富多彩的班级动,构筑班级教育的平台,让学生多育并举,全发展。本学期中除了配合学积极完成各项教育教学工作外,还召开了形式多样的题班会,如“我是班级小主人聚集体的爱行行爱“一帮一,比同桌”,针对学生的实际情况进行教育,为形成良好的班风,养良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础时还抓住利时机在班级及时开手拉手帮一作业展外书比赛”等活动,调动了同学们学习的积极性使他们增长了课外知识,提高了阅读能力。诚然,通过一学期的作,在我和全体同学的共同努力下,取得了一定的成,但是也还存在不足之处,比如家访不够及时,对个别学生的转化措施不够得力等,在今后的工作中,我将发扬优,努力改进不足,使自己的工作更上一层楼。篇三:小学四年级班工作总结
一学期的班务工作结束了,在学校领导各位老师的协助支持下,在全班同学的共同努力下,学生思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好后的工作,现将本学期的班务工作总结如下。一一步加强思想治教育就良好的班级风气。半年来,我根据学校先大队的工作计划,针对学生的特点,积极开展以爱主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和三自能力突破口的系列教育活动,收到显著成效。首先利用开学之,借助班会对全体同学进行政治思想教育,结合《小学生则》和《小学生日常行为规范》进行强化教育,使每位学都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的习生活中;同时,对全体班委成员进行以竞选为主的轮换,激发了学生积极向上的思想意识,形成了团结、务实、极、争先的良好班风,增强了班级凝聚力;再者,结合学身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸其经验,引导学生进行自我教育,;最后,利用每周一次升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌安全教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的才打下了扎实的基础。二、借助学科教学这阵地对学生进行潜移默化的品德教育,提高了学生的合品德素质。小学教育主要是养成育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动每一节课,长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为范的养成教育入手,以课堂生活为主体,以常规训练为主,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为提高学生的综合素质,我班采取了多种措施对学生进行教。主要有以下几个方面:班主任认真协调组织课教师进行讨论,明确思品教育的重要性,制定各自的教育措施。班主任经常沟通各任教师交流意见,确立目标,形成合力,增强教育果。在各学科课堂,教师利用教材里的生动事例,引导学进入情境,激发他们的情感,使他们从情中明理,分辨是,形成正确的人生观,真正地全面提高学生的综合思想素。各任课教师落实教材知识点,突出教育点。三、继续加强了班级全教育,周密落实了各项安全措施,防患于未然。本学期中,能够针对前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓懈、警钟长鸣。1、精心组织、落实责任班级开“创安班级活动委会成员分工明确,责任分明精心组织这次活动做措施得力责任到人。2、全员参与,层层动。通过手抄报、黑板报等形式,多层次、全方位地大力传创平安班级活动的重要意义,从家长和师生普遍关心的点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活的针对性与实效性。、利用班会课、品德与社会课等及时学生进行水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的我救护和求救方式的教育,进一步提高了学生的安全意识4、加强了对学生的路队安全教育,放学时路队管理有专人责,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,每一位学生都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。四、重视与家长的联,双向管好孩子。孩子的进步体的长离不开教师也离不开家长。为了更好地全面了解生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好往。本学期继续进行家访、碰头会面电话联系等形式,并十一月份召开家长会,向家长介绍一些教育孩子的方法验荐一些教育方面的书籍怎样教育子女你孩子更聪明必读”等,同时对家长提出要求为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。通这些工作,使很多家长重视了对子女的教育进了对子的教育方法强了做家长的责任感,收到了较好的效果。五、开展丰富多彩的班级动,构筑班级教育的平台,让学生多育并举,全发展。本学期中除了配合学积极完成各项教育教学工
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