3古诗词三首一课一练 人教

3、《古诗词三首》姓名：一、在加粗字的正确读音下打”√”。宿建德江（dédié）移舟（zhuǒzhōu）日暮（mùmǜ）野旷（kàngkuàng）江清（pīngqīng）望湖楼（luólóu）醉书（suìzuì）跳珠（zhūzū）吹散（sànzàn）未遮山（zhēzhēn）二、填上合适的量词。  一（）舟一（）原野一（）明月一（）诗一（）炊烟一（）江水一（）书一（）黑云一（）珍珠一（）船一（）大风一（）城楼 三、写出五个表示空旷辽阔的词语。如：一望无际_______________________________________________________三、写出五个表示天气的词语。如：秋高气爽_______________________________________________________三、按要求写词语。明明白白（AABB）：____________________________________________蹑手蹑脚（ABAC）：____________________________________________栩栩如生（AABC）：____________________________________________五、根据课文内容，回答问题。

1、__________________，日暮客愁新。野旷天低树，__________________。这首诗是_______朝诗人_______写的《_________》，_____________________________是写景，__________________________是借景抒情，表达了自己__________________________的心情。2、_________________，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散______________。这首诗是_______朝诗人______写的《___________________》，第一句写___________________，第二句写的是________________，最后两句是_____________，表达了诗人____________________的情感。3、__________________，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，__________________。__________________，两三点雨山前。旧时茅店社林边，__________________。这首词的词牌名是___________，________________________________________以动写静，________________________________________表达了诗人喜悦、兴奋的心情。这首词表达了诗人______________________________________________的情感。六、阅读理解深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……1．把文中括号里有不合适的字划掉。2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？____________________________________________________________________3．在文中用曲线画出两个比喻句。4．注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。___________________________________________________________________我的书写：等级：时间：

宿建德江（dé√dié）移舟（zhuǒzhōu√）日暮（mù√mǜ）野旷（kàngkuàng√）江清（pīngqīng√）解析：考察学生对字音的掌握。填上合适的量词。  叶片轮首缕池解析：本题主要考查学生对于量词的掌握情况。三、写出五个表示空旷辽阔的词语。广袤无垠一碧千里一望无垠无边无际漫无边际一、在加粗字的正确读音下打“√”。望湖楼（luólóu√）醉书（suìzuì√）跳珠（zhū√zū）吹散（sàn√zàn）未遮山（zhē√zhēn）解析：考察学生对字音的掌握。填上合适的量词。  本片颗艘阵座解析：本题主要考查学生对于量词的掌握情况。三、写出五个表示天气的词语。风轻云淡艳阳高照碧空如洗阴云密布风雨交加解析：此种题型比较简单，考察学生平时词语的积累。一、在加粗字的正确读音下打“√”。辛弃疾（jījí√）别枝（béibié√）丰年（niángnián√）社林（shènshè√）溪桥（xī√xīn）解析：考察学生对字音的掌握。下列选项中有错别字的一组是（B）。  解析：B选项中的“哇声”应为“蛙声”。三、按要求写词语。AABB：清清楚楚轻轻松松高高兴兴干干脆脆ABAC：有声有色可歌可泣自吹自擂百发百中AABC：息息相关欣欣向荣心心相印喋喋不休解析：此种题型比较简单，考察学生平时词语的积累。五、课内阅读。

移舟泊烟渚江清月近人唐王维宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新野旷天低树，江清月近人旅途孤独寂寞的思乡之情五、课内阅读。

黑云翻墨未遮山望湖楼下水如天宋苏轼六月二十七日望湖楼醉书黑云翻滚大雨倾盆雨过天晴热爱自然、热爱生活解析：本题主要考查了学生对于古诗内容的理解及掌握情况。五、课内阅读。

明月别枝惊鹊听取蛙声一片七八个星天外路转溪桥忽见西江月明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年，听取蛙声一片对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱解析：本题主要考查了学生对于古诗内容的理解及掌握情况。六、课外阅读。 答案：1.己佩竞向撤2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑