齐鲁生态环保小卫士评选标准小学生【模板】

附件1齐鲁生态环保小卫士评选标准（小学生）项目序号内容学习环境知识1认真学济境知识，积极参与课堂讨论，在学校组织的与环境教育有关的测试中取得较好成绩。2在老师和家长带领下，积极参加环境知识科普、环保研学旅行等，不断提升自己的生态文明意之掌握环保技能3在老师和家长的指导下，能够基本掌握垃圾分类、节约资源能源、废弃物再利用等的具体做法。4学会利用手工制作、自然笔记、绘画等创新手段，展现优美环境、倡导环保理念、践行绿色生宠5围绕身边的某个环境问题，开展环境小调查，提出解决问题的好办法。规范环保行为6注意维护校园和教室的环境卫生，遵守小学生日常行为规范。7积极参加“小手拉大手”行动，主动参与学校或社区组织的环保活动。8在日常生活中养成勤俭节约、绿色消费、低碳出行、减少污染等良好行为习惯，并带动家长一走动。发挥示范作用9在校报或其他媒体上发表环保主题的文章，分享自己在环保方面的好点子、好做法（每发表1篇得2分，最高8分）。10近二年获得过市级及以上与环保有关的荣誉（每获得1项市级荣誉得2分、省级荣誉得4分、国荣誉得8分，最高8分）。说明：总分在80分（含）以上的小学生，达到齐鲁生态环保小卫士参评条件。

齐鲁生态环保小卫士评选标准（中学生）项目序号内容学习环境知识1关注环境质量状况，了解政府、企业发布的环境信息和环保举措，学济境政策、法规、科技等的知识，在学校组织的与环境教育有关的测试中取得较好成绩。2积极参加与环保有关的知识竞赛、科普讲座、研学旅行等，注重提升个人环境意识和生态文明素掌握环保技能3掌握并和他人分享垃圾分类、节约资源能源、废弃物再利用等的相关知识和具体做法。4学会利用DIY设计、电脑编程、文学绘画、科技发明等创新手段，展现优美环境、倡导环保理念行低碳生活。5围绕身边或某个区域性环境问题，选择适宜的探究方法和调查工具，开展调查研究，提出解决问思路和方法，形成调查报告。规范环保行为6注意维护校园环境卫生，保持教室环境整洁，认真践行学校与环保有关的规章制度和学生行为规7积极参加“小手拉大手”行动，主动参与学校、社区组织的各类环保主题活动或环保志愿服务活并在其中发挥重要作用。8认真践行简约适度、绿色低碳的生活方式（如践行勤俭节约、绿色消费、低碳出行、减少污染、自然等），并带动家长一起行动。9在老师和家长的指导下，主动了解、监督政府和企业的环保工作，勇于劝阻或举报破坏生态环境为。发挥示范作用10在校报或其他媒体上发表环保主题的文章，分享自己在环保方面的思路、经验和做法（每发表1：章得2分，最高8分）。11近二年获得过市级及以上与环保有关的荣誉（每获得1项市级荣誉得2分、省级荣誉得4分、国荣誉得8分，最高8分）。说明：总分在80分（含）以上的中学生，达到齐鲁生态环保小卫士参评条件。

附件2第三批齐鲁生态环保小卫士申报表姓名性另IJ出生年月所在学校年级、班级学校联系人手机家长手机对照评选标准进行自评打分学习环境知识掌握环保技能规范环保行为发挥示范作用自评总分个人事迹简介（800字以内）

近三年来与环保有关的荣誉学校推荐意见（盖章）年月日市生态环境局、团市委、市教育局推荐意见（盖章）年月日省生态环境厅、团省委、省教育厅意见（盖章）年月日备注附件3各市推荐小卫士名额分配表城市推荐名额济南市90青岛市90淄博市80枣庄市40东营市40烟台市70潍坊市70济宁市70泰安市70威海市60日照市60临沂市90德州市