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龙泉驿区“十三五”教育科学规划课题《融善课堂环境下小组合作学习的实践研究》课题资料教学设计表刷牙重难点前布置观察作业,还可以在课程启发阶段以教师和同学们即时的动作进行启发。教学过程二次备课学生活动教师活动活动一:检查预习,引入新课活动二:初读课文,整体感知活动二:初读课文,整体感知跟着视屏做动作。成都经济技术开发区实验小学校龙泉驿区“十三五”教育科学规划课题《融善课堂环境下小组合作学习的实践研究》课题资料答教师问题小组讨论1.与刷牙相关的用品有哪些?2.刷牙时的动作是怎样的?展示刷牙动作:(1)胳膊弯曲。(2)手握住牙刷的把。(3)面部的变化欣赏作品:2.听老师分析背景处理巡视指导刷牙范画铺垫。成都经济技术开发区实验小学校龙泉驿区“十三五”教育科学规划课题《融善课堂环境下小组合作学习的实践研究》课题资料成都经济技术开发区实验小学校
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