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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2022年小学生(七篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文篇一

电话和手机都锁在门里。怎么办?你不能等到妈妈下班或者爸爸从烟台回来。我觉得。突然想起邻居家去烟台楼下了,让我去管管他们家的宠物猫,于是……我拿着邻居家的房门钥匙转身,大步下楼。

门真的很难开!我几乎打不开防盗门。开启里面的门比登天还难!我把钥匙放进去,放在两边。突然,钥匙好像带动了什么。再一看,门开了!真是瞎猫遇上死老鼠!我愉快地走进房间,咪咪摇着尾巴走了过来。“我没时间陪你。〞我对咪咪说,她好像听懂了我的话,夹着尾巴走开了。

我拿起电话,拨通了医院的警察号码。大约六七次,一个消极的声音说:“喂?〞

我一听到什么,就赶快说:“喂,大叔,我的一扇门打不开了。〞然后,我报了家地址,最终加了句“请抓紧。〞

我放下电话,在咪咪身上放了一点猫粮,换了一碗水,然后匆促回家拿起我的哈利波特。我的眼睛看着书,但我的心在狂怒。为什么警察还没来?突然听到有人敲门,跳起来,三步并作两步跑过去,开启门,愣了一下:怎么是老警察?我还没来得及说话,他就问我:“你打电话了吗?〞

“是的,寝室的门打不开。〞

“你有什么急事吗?〞

“我……〞我口吃了一会儿。事实上,除了阅读和玩一会儿电脑,真的没有别的了。然而,我不能让送到我家门口的“食物〞溜走。我编了个蹩脚的假话,——,“我想打印一篇论文,下午有个活动。〞

警察眯起眼睛看着我。背叛我的一定是我内疚的表情。但是,警察什么也没说,问我:“你在等你爸妈回来吗?〞

“哦,生怕不行。我爸去烟台,我妈上班。〞

“我打不开,你找别人吧。〞警察走下楼梯,把我一个人留在门口。

“这叫什么警察!〞我发自内心的骂了一句“为什么我打不开门?〞我气呼呼地把爸爸的工具箱拖到房间门口,把里面的东西都倒了出来。我先用钳子拧手柄,再用螺丝刀撬,最终没方法只能用扳手拉手柄。手感不好让我东倒西歪,但又不能掉下来。我把所有的工具塞回工具箱,开始围着把手转铁环。我把铁环转了几圈,然后一边拧把手一边用螺丝刀捅。终究在失去手之后,推开门,感觉房间里的一切都是那么亲切,包括书架,长椅,电脑,电话,甚至地板。我看着开启的门和屋子里的一切,一种成就感像血液一样流遍全身。再想想,假如我等到父母回来开门,会是什么样子?我成功是由于我敢于实践。我没靠别人,就用破把手开门。假如我以后能独立做更多困难的事情,那会让我更接近成功的巅峰,而随着我的努力,成功的巅峰离我是零距离的!

小学生作文篇二

1。虽然你来上课的时间很短,但老师能看得出你很认真,很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。〞希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

2。你是个娴静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。上课认真听讲,所学方法记得快。写作时用词确切,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。

3。文章简单明白,语言平淡朴实。

4。观测细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

5。这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,由于这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小会选材。

6。主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

7。标题好。“空盒子〞给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很别致。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着悔恨之意,同时也表达了妈妈在教育“我〞的问题上认真良苦。

8。详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简单,紧扣文题。语言生动,描写细腻。对鸭梨的外形、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩〞、“黄澄澄〞、“甜丝丝〞等词语用得恰当。

9。借景抒情,托物咏志,很特色。

10。开头简单自然,结构清楚,心理描写真实,表达出良好的语言驾驭能力。

11。这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

12。文中描绘的…清爽活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

13。文章靠着丰富的想象,靠着多彩的语言,将…浮现读者面前。

14。文章在民间传闻的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶好玩儿味。

15。自然界有大量小精灵,只要你细心观测它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观测蜜蜂,称赞它无私的奉献精神;有人观测蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观测小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

小学生作文篇三

在那绿色的山谷中,天上飘着稠欺的小雨,有个男孩在哭。

那个男孩,很象我。

男孩想知道是不是能唤回你的记忆。“世界上最开心的事,就是开心的思想,宏伟的人生艺术,就是尽量有开心的思想“。男孩,向远方遥望的眼睛和那颗要去完成的心。

不知你是否能了解男孩的感情,又有谁愿分担男孩的惰感。男孩渴望着把他必需跟你说的最为深情的话说出来。最为真实,最为宝贵的话说出来。

可他猜不透你心理的内涵。

一个初冬的早晨,你唤醒了男孩。

“哇,好美的地方。男孩好愉快,由于他喜欢你。你给了男孩一个好美好美的印象,“你好宏伟啊!〞真的,男孩是从来不骗你的。你拥有一切,创造了一切,使他玩儿的好开心。只要男孩努力,是的,只要他努力,你就能给予他一切。

猜不透你的心,也猜不透你。为什么春天来了,还有秋天和冬天。为什么你给了男孩希望,又给了男孩彷徨。想问你生命的奥秘,自然的纷繁,可不见你作声,只给男孩留下了迷惘。

在这多思的日子里,男孩知道了。

你博大的爱,给了他无限的力量,使他对一切充满了信心和勇气。你的泪雨不再是忧伤,它拭去了一切忧伤。好快活地洒向世界。男孩说这时的你是好可亲好可亲的。

但你的深思。不知为什么。是不是他伤了你的心。男孩好怕啊!由于你的冲动。好怕你的冲动使他失去一切。

男孩哭了,面对大山,男孩大声呼喊你你是不是听到了,为什么又把男孩的声音屡屡的还给了他。为什么你阔大的心胸,连一个孩子纯真的心都不接受,你的无语,使得男孩好忧伤。

男孩哭了。“假如你想抛掉对男孩的记忆,请不要把他丢在那萧瑟的沙漠中,男孩想看那树林,在那树林里思考。虽然他怕一个人在那树林里,可男孩想要那样。

男孩对你说:“不要抛弃我,我永远爱你。"男孩好愉快,由于你知道他的错,而没有抛弃他。你给予了男孩深深的爱,他当把这爱也给予别人。“世界上每个人都需要爱,需要温情,需要帮助,“人类一直在寻觅着那份诚意",“明天会更美"

早晨的露珠,好清好甜啊!那露珠就是你的奶水,男孩的梦,就是用它喂大的。男孩好想永远这样。男孩心中有无数个太阴,无数个你所孕育的太阳,无数个希望的太阳。它永远是男孩心中的希望。

男孩好愉快,由于他看到了你笑得那么温柔,你低声诉说。静听你的将是男孩的心,不是男孩的耳朵。

小学生作文篇四

秋天来了,树上的叶子变黄了,都纷纷落了下来,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩飞翔着。秋风轻轻地吹过,撒下一阵阵叮咛。

秋天来了,大雁飞上蓝天,它带来了秋天的清凉。由于走得太匆忙,连道别声都没说过。

秋天来了,瓜果瓢香,火红火红的苹果像燃烧的火球一样红;柿子好像一盏盏灯笼挂在树梢上;石榴更是笑的合不拢嘴,露出了玛瑙似的牙齿。它们都在迎接秋天的到来。

秋天它带着凉快和清凉吹走了夏天的火热和热心,带来了秋天的冷淡,孤单和果实累累。

八月七日星期五晴天

秋天来啦!秋天来啦!秋天的脚步近了,梨树挂起了金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,看!蓝蓝的天空上大雁做出了回复。它们排成一个人字,好象在说:“勤劳的人们画出了秋天的图画〞。

草地上长着五颜六色的菊花,仿佛一排排漂亮而又良善的仙女。山上的枫叶变红了,远看像一团团火红的太阳,特别秀美。

秋天是一个丰收的季节,山楂、苹果、梨子、还有香甜如蜜的柿子,都在等着人们去摘呢!

火热的夏天过去了,秋天已经静静静来到了。

秋天的变化可真大呀!天气开始变冷了。人们都穿上了薄毛衣,树叶也都换上了颜色各异的秋装。瞧,枫叶已经换上了红色的连衣裙,梧桐树的叶子也换上了黄色的夹克,就连那小巧玲珑的杨树叶也换上了淡黄色的t字恤。它们换好了衣服,道别了妈妈,就开始了它们新的旅程。枫叶由于它的漂亮而被几个小姑娘捡回了家,做成了美丽的书签。杨树叶由于它形状别致而被同学们做成了别具特色的树叶画……

秋天,我爱你!我爱你的静和美。

八月七日星期五晴天

秋天来了,一片片黄叶落了下来。我和小伙伴们在校园里玩耍,看见花朵,枯萎了,小草变黄了,但是我们的校园还是那样的漂亮。

每当下课铃声响后,同学们纷纷从教室里走了出来,校园里四处都是同学们的身影,有的在玩扔沙包,有的在跳皮筋,还有的在做游戏,校园里充满了欢声笑语,象是一座快乐的海洋,同学们在尽情的玩耍。同学们的身影象是一朵朵盛开的花朵,点缀着我们的校园。就算是没有鲜花和绿草的,我们的学校依旧漂亮可爱!

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了果园里。

果园里的葡萄熟了,亮晶晶的像小弟弟的眼睛一眨一眨地看着我们。

又大又圆的桔子金灿灿的,像一个个黄色的灯笼。

春姑娘来到田野,田野里的野菊花都争先恐后的望着这绚丽多彩的世界。

田野里的高梁都长得高高的,像孙悟空的金箍棒一样把妖魔鬼怪消灭掉。

春姑娘来到山林间,让大地换上新装,把大地装饰得更加漂亮。

啊!秋天是绚丽多彩的,秋天是五彩缤纷的。

小学生作文篇五

总有一个人将大家支撑点,总有一种爱使我们痛心。这个人便是妈妈、这类爱就是母亲的爱。母亲的爱便是那一枝蒲公英花,它洒在了全球的每一个角落里,母亲的爱经常可以看到,母亲的爱如影随形,任你来到天崖又有谁又有谁可以摆脱妈妈那小提防呢?

一次,教师使我们写一篇作文——-宏伟的母爱。我想着:母亲的爱、母爱是什么呢?父母的关爱又给谁呢?我跑回家了,开启计算机。刚开始查母亲的爱,优秀作文,但是如何也查不出。是关于母爱的作文,但是全是写自身的母亲。

之后,母亲说:“王雪,还没有吃否,快出来吃饭啦。我没应母亲。母亲就又喊了好多下,我急了,说:“不要吃。母亲又说:“怎能不想吃饭呢,不要吃会饿着的,快出来。我还是说不要吃。母亲就把工作端到楼顶了。说:“快吃否!看一下我给你干了哪些。我听见洱海的了,又觉的是有点儿饿的。回身一看,啊!原先母亲给我做了我最喜欢吃的牛肉拉面,還是辣的呢。但是,我没查到材料,還是没吃,便说:“先放到那边,我等你会去吃的。母亲又说:“待会再吃是会冷掉的,還是如今吃否!〞我讲:“假使,我没查到得话是不简单吃的,你再不下来,我也始终不吃了。讲完,母亲便说:“行吧我先走了。

随后,我寻觅与我今日母亲帮我送面帮我吃的优秀作文,我开心极了,我又看了看题型,啊,是母亲的爱诶。我想着:“我无需去查母爱的作文的材料了,母亲的爱就在大家日常生活,妈妈,对大家做的每一件是全是为了更好地大家、全是母亲的爱。我从而想起,我为什么不能写今日母亲帮我送面的优秀作文呢?因此,我将电脑上关掉,把作文簿拿和圆珠笔芯拿了出去,刚开始写《宏伟的母爱》了。其次天,教师看过我的作文,说:“你的优秀作文写的十分好,来跟读给大伙儿听一听。那时候我太冲动了,填满信心、响亮的读出给同学们听。

母亲的爱纯真的,它是一颗内心的種子;

母亲的爱幸福的,它在万罐纯蜂蜜里很幸福的;

母亲的爱溫暖的,它是万道光茫里最靓的;

母亲的爱千方白态的,它拥有一切能量是時刻勉励你;

问世间母亲的爱为什么东西,只教做父母才了解。

母亲的爱蒲公英花,这蒲公英花的種子撒向了全球的每一个角落里。

妈妈我永远爱着你,你的人体扛起了我人生道路的全部蓝天白云;感谢你我的老师!〞

小学生作文篇六

那一座座拔地而起的高楼告诉我们:这是属于今天的;那一串串成熟的果实提醒我们:这是今天的……望着周边的一切。它们都是“今天〞的。那么,明天在哪里呢?我细心地寻觅着,却看不见明天的一丝踪迹。噢,“明天〞还没有来呢,可能,她正在向我们静静地接近,谁知道呢?

可是,我还是苦苦依恋着“明天〞,无法,只有在想象中找寻她的倩影。

于是,我展开想象的翅膀,飞到“明夭〞的身边,“哇,明天,好辉煌的明天!〞我凝眸着明天发出这样的惊叹。

哦,对了,先去科技所看看:在这漂亮的“明天〞里,他们可有多少“希奇〞呈现在人们的面前。哎哟,门怎么推不开。没方法,只得依靠想象翅膀进去了—想象翅膀魔力无边嘛。

进了门,我简直分不清东南西北,四处都是仪器。怎么办,往哪走?咦,古怪,怎么连个门也没有,我急得不知所措:我进来的门怎么也没了,真是奇闻。没方法,听夭由命吧!

突然,从房顶落下,不,应当说飘下一个圆盘,上面还站着一位亭亭玉立的姑娘。再一抬头,房上出现了一个圆洞。

“小傻瓜,她是机器人呀,她方才通过‘特别’的不伤害人听力的微生波用‘暗语’的向我汇报,并经过了我的同意,才让你进来的呀!〞

“哦!〞我恍然大悟,又细心地端详端详那位“姑娘〞,瞧,她正望着我笑呢,我的脸不由得红了。

接着,所长带我来到一间房子,指着一架飞行器说:“这是我所即将制造成功的‘时间倒回器,坐上它,可以返回到地球的初生时代,观测地球到底是怎样形成的,可以为我国的科研史写上光芒的一页。〞

然后,我们又来到隔壁的屋子,看见一架我也说不清用什么材料制造的“火箭式〞的玩意(由于不知是什么,只得把这一项成果戏称“玩意〞)。所长告诉我:“这是‘地球探险’号,它可以载着我们进人地心进行探险。他能使机身周边的岩浆冷却,还能通过地心钻出一条隧道呢!〞我不由得暗暗称奇。

突然,所长叹口气:“由于科学技术水平不够高,必需继续努力才能胜任人类交给的宏伟任务。〞

听到这,我不由陷人了深思……

出了科技所,我顺着高速马路来到学校。

这里的一切都已电脑化,但是效率方面还存在着不少问题,有时电脑会突然发生障碍。

我继续参观着,一路上我发现了一个同样的问题:由于“昨天〞的基础没有打扎实,现在的科技水平不算太高阻碍了生产的高速发展,影响了经济文化水平的提高。

我收回想象的翅膀,深深地思考:要使“明天〞更璀璨,必需在“今天〞就莫下坚实的基础,没有今天的努力,不会有明天的前程,失去了今天,也就是放弃了明天。

啊!愿今天,人们更勤奋;愿明天,前程更光芒!

小学生作文篇七

读懂_小学生作文

九月,秋的季节,也是思念的季节。捻一朵花的馥郁,缀饰在九月色调斑斓的枝头上,思念便开始随风荡漾,轻轻,柔柔,软软,绵绵……

在月光下,我回忆起了外婆那抑扬顿挫的语调,引人入胜的故事……现在,我终究读懂,她的话语。(开头点题)

带月苦行归。外婆从田间的劳动解放出来,带着一脸的倦意。她拉过一张板凳,坐在树下。外婆讲起了故事。汉朝的时候,有个叫陈汤的将领,出身卑微,品德也不太好。但因举荐而当上了一个小官。后来郅支单于自以为是,杀了汉朝使者谷吉。陈汤当机立断,假传皇帝圣旨,远征异域,欲擒郅支单于以光耀门楣。他孤军深入,联合众小国,歃血为盟,将单于围在小城中。一箭射中单于鼻子,后大军杀入城中,单于死于乱兵之中。陈汤回国后,留下了那句名传千古的名言“明犯强汉者

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