外研版(三起)小学英语三年级下册知识点归纳总结

3.—What'sthat?3.—What'sthat?那是什么？外研版（三起）小学英语三年级下册知识点归纳总结Module1一、单词song歌曲TV电视台favourite最喜欢的colour颜色Hereyouare.给你。二、句子Hereyouare.给你。—What'syourfavouritesong?你最喜欢的歌曲是什么？—It'sABCsong.是字母歌。—It'smyleg.是我的腿。4.—Whatcolour?什么颜色？—It'sred.红色的。三、句型结构①询问最喜欢的歌曲一What'syourfavouritesong?—It's...eg:—Whatsyourfavouritesong?（你最喜欢的歌曲是什么？）—It'sTwinkleTwinkleLittleStar.（是小星星。）②询问你最喜欢的颜色—What'syourfavouritecolour?（你最喜欢的颜色是什么？）—It's+颜色词.eg:—What'syourfavouritecolour?（你最喜欢的颜色是什么？）—It’sgreen.（是绿色。）③询问那是什么—What'sthat?—It's...eg:—Whatsthat?（那是什么？）—Itsmybook.（是我的书。）四、英文字母Module2一、词汇they他（她/它）们they're=theyare他（她/它）们是monkey猴子baby幼兽，幼畜all每个；全体zoo动物园tiger老虎lion狮子elephant大象fat胖的man人，男人short矮的tall高的small小的thin瘦的big大的二、句子—What'sthis?（这是什么？）—It'satiger.（它是只老虎。）—Whatarethey?（它们是什么？）一They'remonkeys.（它们是猴子。）Thatmanisshort.（那个男人是矮的。）Thismanistall.（这个男人是高的。）Thispandaisfat.（熊猫是胖的。）三、句型结构①询问这是什么—What'sthis?—It's...eg:—Whatsthis?（这是什么？）—Itsalion.（它是一只狮子。）②询问它们是什么—Whatarethey?（它们是什么？）一They're...eg:—Whatarethey?（它们是什么？）—They'rebirds.（它们是小鸟。）③描述某人/某物外貌特点主语+is+描述人/物外貌特点的形容词.eg：Theboyistall.（这个男孩很高。）Thecatissmallandthin.（这只猫又瘦又小。）Module3一、词汇like喜欢football足球them他（她/它）们ouch哎呦basketball篮球tabletennis乒乓球morningexercise早操ride骑bike自行车swim游泳skip跳绳二、短语ridemybike骑自行车playbasketball打篮球playfootball踢足球playtabletennis打乒乓球三、句子Ilikefootball.（我喜欢足球。）Idon'tlikefootball.（我不喜欢足球。）Ilikemorningexercise.（我喜欢做早操。）Ilikeswimming.（我喜欢游泳。）Idon'tlikeswimming.（我不喜欢游泳。）四、句型结构①描述自己对某物的喜好Ilike...Idon'tlike...eg:Ilikebasketball.（我喜欢篮球。）Idon'tliketabletennis.（我不喜欢乒乓球。）②描述自己喜欢/不喜欢做某事Ilike+动词-ing+其他.Idon'tlike+动词-ing+其他.eg:Ilikeplayingfootball.（我喜欢踢足球。）Idon'tlikedrawingpictures.（我不喜欢画画。）Module4一、词汇meat肉pass传递rice米饭；米mum妈妈noodles面条fish鱼肉；鱼but但是milk牛奶doesdo的第三人称单数形式orange橙；柑；橘叩ple苹果banana香蕉pear梨doesn't=doesnot不二、句子Pleasepassmetherice.请把米饭递给我。Hereyouare.给你。Thankyou.谢谢你。Ilikenoodles.我喜欢面条。—Doyoulikemeat?你喜欢肉吗？—Yes,Ido.是的，我喜欢。—Doyoulikefish?你喜欢鱼吗？—No,Idon't.不，我不喜欢。—DoesLinglinglikeoranges?玲玲喜换橙子吗？—Yes,shedoes.是的，她喜欢。三、句型结构①询问对方是否喜欢某物—Doyoulike...?—Yes,Ido./No,Idon't.eg:—Doyoulikerice?（你喜欢米饭吗？）一Yes,Ido.（是的，我喜欢。）—Doyoulikeapples?（你喜欢苹果吗？）—No,Idon't.（不，我不喜欢。）②询问他人（第三人称单数）是否喜欢某物—Does+主语（第三人称单数）+like...?—Yes,主语+does./No,主语+doesn't.eg:—DoesAmylikeoranges?（艾米喜欢橙子吗？）—Yes,shedoes.（是的，她喜欢。）—DoesBoblikebananas?（鲍勃喜欢香蕉吗？）—No,hedoesn't.（不，他不喜欢。）Module5一、词汇goes（go的第三人称单数形式）去，到gotoschool上学on在......的时候；通过……，以......的方式Monday星期一play参加（体育活动、比赛等）phone电话；电话机onthephone通电话with与……在一起，同，跟，和friend朋友at在……home家athome在家who谁only只，仅仅year年龄，岁数work工作地点gotowork上班Saturday星期六shopping购物goshopping去购物dad爸爸二、句子ShegoestoschoolonMondays.她星期一去上学。DoyouplayfootballonMondays?在星期一你踢足球吗？Thedoglikesmeat.狗喜欢吃肉。Thecatlikesfish.猫喜欢鱼。—DoesyourmumgotoworkonSaturdays?星期六你妈妈去上班吗？—No,shedoesn't.不，她不去上班。三、句型结构①描述某人的日常活动主语（第三人称单数）+动词（第三人称单数形式）+其他.eg:ShewatchesTVatnightonFridays.她在星期五晚上看电视。TomplaysbasketballonSaturdays.汤姆在星期六打篮球。②询问他人（第三人称单数）某天是否进行某项活动—Does+主语（第三人称单数）+动词原形+其他？—Yes,主语+does./No,主语+doesn't.eg:—DoesAlicelearnEnglishonWednesdays?（爱丽丝在星期三学习英语吗？）—Yes,shedoes.（是的。）—DoesPierreswimonSundays?（皮尔在星期天游泳吗？）—No,hedoesn't.（不，他不去游泳。）Module6一、词汇do做，干Sunday星期日swimming游泳（运动）goswimming去游泳eat吃in在......期间，在......时候sleep睡觉watch观看TV电视节目watchTV看电视have做；进行，从事class班级today今天music音乐has（have的第三人称单数形式）做；进行，从事Chinese语文，汉语maths数学art美术PE=physicaleducation体育science科学二、句子—DoyougoswimmingonMondays?（你星期天去游泳吗？）一No,Idon't.（不，我不去。）—DoyourideabikeonMondays?（你星期一去骑自行车吗？）—No,Idon't.（不，我不去。）Iplayfootballintheafternoon.（我下午去踢足球。）—Whatdoyoudointhemorning?（上去你做什么去？）—Isleepinthemorning.（我上午睡觉。）—WhatdoyoudoonSundays?（星期天你做什么？）—IwatchTVonSundays.（星期天我看电视。）—WhatdoesLinglinghaveatschool?（玲玲在学校上什么课？）—Inthemorning,shehasChinese,Englishandmaths.（上午她上语文、英语和数学课。）三、句型结构①询问对方在星期几做什么—Whatdoyoudoon+星期？—I+usually/often/sometimes+动词原形+其他.eg:—WhatdoyoudoonTuesdays?（星期二你做什么？）—Iusuallygotoschool.（我通常去上学。）—WhatdoyoudoonSundays?（星期天你做什么？）—Isometimesridemybike.（我有时候骑自行车。）②询问某人某天上什么课—Whatdoesshe/hehaveon+星期？—She/Hehas+学科名称.eg:—WhatdoesshehaveonWednesdays?（星期三她上什么课？）—ShehasPE,artandmusic.（她有体育课、美术课还有音乐课。）Module7一、词汇we我们fly放（风筝）spring春天summer夏天season季节nice迷人的，令人愉快的warm暖和的hot热的autumn秋天cool凉爽的winter冬天cold寒冷的skating滑冰goskating去滑冰play玩，玩耍snow雪；下雪rain雨；下雨sunny晴朗的，阳光充足的windy有风的，刮风的very很，非常二、句子Weflykitesinspring.我们在春天放风筝Ilikesummer,it'smyfavouriteseason.我喜欢夏天，它是我最喜欢的季节。It'scoolinautumn.秋天很凉快。Wegoskatinginwinter.冬天我们去滑冰。InHarbin,it'scoldinwinter.Weplayinthesnowinwinter.在哈尔滨，冬天很冷。冬天我们在雪地里玩耍。InSanya,it'swarminwinter.Wegoswimminginwinter.在三亚，冬天很温暖。冬天我们去游泳。三、句型结构①介绍季节It'sspring/summer/autumn/winter.It's+描写天气情况的形容词.eg:It'sspring.It'swarmandcloudy.春天天气温暖还有风。Itssummer.It'shotandrainy.夏天天气很热还多雨。②描写某个季节我们做什么We+动词原形+其他+in+季节名称.eg:Wemakeasnowmaninwinter.冬天我们堆雪人。Werideabikeinautumn,我们在秋天骑自行车Module8一、词汇toy玩具under在.....下面for为，给，对box盒子behind在 后面bedroom卧室flies（fly的第三人称单数形式）放（风筝）park公园lake湖tree树fishing捕鱼，钓鱼gofishing去钓鱼walk行走，步行二、短语onyourdesk在你的书桌上behindthedoor在门后inyourbedroom在你的卧室里onthechair在椅子上underthechair在椅子下面gofishing去钓鱼inthetree在树上三、句子—Whereismytoy?我的玩具在哪？—It'sinthebag.在书包里。—Whereisthebag?书包在哪？—It'sunderthecat.在猫下面。Apresentforyou.给你的生日礼物。Happybirthdaytoyou!祝你生日快乐！Inspring,Damingfliesakiteinthepark.春天，大明在公园放风筝。四、句型结构询问某物在哪—Whereis...?—It's+in/on/under/behind...eg:—Whereisthecat?猫在哪？一Itsunderthebed.在床底下。—Whereismyschoolbag?我的书包在哪？—Itsonthebed.在床上。Module9一、词汇havegot有sweater毛线衫bed床line线，绳，金属丝about关于animal动物sport运动haven't(got)=havenot(got)没有dress连衣裙coat外套T-shirtT恤衫hasgot(havegot的第三人称单数形式)有hasn't(got)=hasnot(got)没有by乘(交通工具)bus公共汽车car汽车，轿车二、短语inthebag在包里onthebed在床上underthechair在椅子下面ontheline在绳子上gotoschool上学gotowork上班walktoschool步行去上学三、句子I’vegotanewbook.我有本新书。—Where'smysweater?我的毛衣在哪？—It'sontheline.在绳子上。Haveyougotanewbooktoo?你也有本新书吗？I’vegotanewdressandanewcoat.我有一件新连衣裙和一件新外套。He'sgotabike.It'sanicebike.他有一个自行车。一个很漂亮的自行车。—HasSamgotabike?山姆有一辆自行车吗？—No,hehasn't.Hegoestoschoolbybus.不，没有。他坐公交车上学。四、句型结构.描写某人拥有某物主语+have/has+got...eg:Ihavegotanewcomicbook.我有一本新连环画。Kellyhasgotanewtoycar.凯莉有一辆新的玩具汽车。.询问对方是否拥有某物—Haveyougot...?—Yes,Ihave./No,Ihaven't.eg:—Haveyougotanicekite?你有一个漂亮的风筝吗？—Yes,Ihave.是的，我有。—Haveyougotsomestamps?你有一些邮票吗？—No,Ihaven't.不，我没有。.询问他人（第三人称单数）是否拥有某物—Hasyougot...?—Yes,Ihas./No,Ihasn't.eg:—HasLindagotanewbasketball?琳达有一个新篮球吗？—Yes,shehas.是的，她有。.描写某人怎样去上学/工作主语+go/goestoschool/workby+交通工具.eg:Igotoschoolbybus.我坐公交去学校。Bobgoestoworkbybike.鲍勃骑自行车去工作。Module10一、词汇hat帽子