遗传信息的转录和翻译

遗传信息的表达一、教材分析《遗传信息的表达DNARNA探索精神、创新意识、思维能力。二、教学目标1、知识目标概述遗传信息的转录和翻译。基因表达的调控。中心法则2、能力目标尝试利用课本插图和课件，阐明图例用意，运用分析、类比归纳的方法对信息 进行处理。培养学生发展性思维的能力3、情感目标认同用辨正唯物主义观点分析和认识生物体生命活动的基本规律，逐步形成科学的世界观。三、教学重、难点1、教学重点遗传信息的转录和翻译的过程、原理。基因表达的调控以及中心法则。2、教学难点遗传信息翻译的过程四、课时安排3课时五、教学手段六、教学过程【导入】创造情境、激发兴趣配乐欣赏一组美丽多彩的生物图片。提问：这些美丽多彩的生物图片给同学们展示了一个绚丽多彩的生物世界，那生命为什么如此多姿多彩？（老师引导学生回答）──蛋白质是生命的体现者。引出问题：谁来指导蛋白质的合成？（学生回答：基因）举例分析基因、蛋白质和性状之间的关系。引出课题──基因指导蛋白质的合成。（课件展示真核细胞亚显微结构图蛋白质的合成场所在在哪里？引导探究：基因位于细胞核中，怎么去指导细胞质中的核糖体合成蛋白质？（比如-细胞核是司令部，细胞质是战场，DNA细胞质中直接指导蛋白质的合成？）RNA，RNA我们首先来看看RNA的类型，①信使RNA（mRNA)DNA的合成起模板作用。②转运RNA（tRNA)功能：具专一性.每种tRNA只能识别并运转1种氨基酸.(一种氨基酸可由一种或几种转运RNA来运输)③核糖体rRNA功能:组成核糖体(RNA和蛋白质)RNARNARNADNADNARNARNA（结构）DNAmRNADNAmRNA通过课件向学生展示转录的几个阶段：DNARNADNADNARANRNA第三步：RNA释放，DNA复原。RNADNA显子，又有不编码氨基酸的内含子，而且外显子和内含子都被转录，因此新合RNARNADNARNARANRNA，信使RNARNA转录的终止（两种类型：一RNA二、不依赖于蛋白质的序列三、此系列由合成的RNA链的结构决定的。（发卡结构）经过遗传信息的转录，DNA序列上的基因信息传递到信使RNA。信使RNA过黑孔进入细胞质，指导蛋白质的合成，这样遗传信息便由细胞核传递到细胞质。然而mRNA通过核孔进入细胞质中，开始了它的新的里程 翻译。mRNAmRNA20基酸?碱基和氨基酸之间的对应关系是怎样的?1个碱基决定一个氨基酸，只能决定4种.2个碱基决定一个氨基酸，只能决定16种,3个碱基决定一个氨基酸，只能决定43＝641、简并性：一种氨基酸有两种以上的密码子的情况。2643酸的遗传密码子只有61个。3、通用性：地球上几乎所有的生物共用一套密码子表。编码氨基酸的密码子有61mRNA产线”上的呢？RNA，tRNAtRNA1、细胞中的tRNA有多少种？61种2、tRNA和氨基酸转运有何对应关系？每种氨基酸可由一种或几种tRNA转运。其上还有反密码子，与mRNA上的密码子碱基互补配对，tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对.tRNA 将氨基酸转运到mRNAmRNAtRNA上的碱基与mRNAtRNAmRNAmRNAmRNA速合成出大量的蛋白质，总结：基因指导蛋白质的合成。然后在用多媒体给学生展示转录和翻译的区别。在生命活动中，基因的表达是严格有序的，它受调节基因和其他调节基因在生命活动中，基因的表达是严格有序的，它受调节基因和其他调节基因的控制与影响。对基因表达过程的调节作用就称为基因表达的调控。原核生物巴斯德研究所JacobMonod上于1961年建立了乳糖操纵子学说。大肠杆菌乳糖操纵子包括4类基因：①结构基因，能通过转录、翻译使细胞产生一定的酶系统和结构蛋白，这是与生物性状的发育和表型直接相关的基因。乳糖操纵子包含3个结构基因：lacZ、lacY、lacA。LacZβ—半乳糖苷酶，lacYlacAO，控制结构基因的转录速度，位于结构基因的附近，本身不能转录成mRNAP，位于操纵mRNA④operon。真核生物原核生物同一群体的每个，故环境因子往往是调控的诱导翻译水平调控及蛋白质加工水平的调基因调控DNA，mRNA）实现的？③不同水平基因调控的分子机制是什么？DNADNA,RNAmRNADNA组蛋白DNADNADNA多个调控模型。1957F.H.CDNA→RNA→蛋白质。它说明DNARNA(转录RNA（翻译H.M.D.RNA病毒中发现它们在RNADNADNARNA。前一个步骤被称为反向转录，是上述中心法1970克里克认为在图解中没有箭头指向的信息转移是不可能存在。中心法则的中心论生命活动中两类大分子的而蛋白质的主要功能是进行新陈代谢活动和作为细胞结构的组成成分。七、教学反思充分激发了学生兴趣，体现了学生学习的主体性，提高了学生独立思考、分析、七、板书设计基因指导蛋白质的合成一、遗传信息的转录（一）场所：细胞核（二）基本条件：1、模板：DNA的一条链2、原料：4种核糖核苷酸3、配对原则：C—G G—C A—U T—A（三）产物：mRNA（四）（将以上内容串联起来）（五）遗传信息的流动：DNA→mRNA二、遗传信息的翻译（一）场所：核糖体（二）基本条件：1、模板：mRNA2、原料：20种氨基酸3、配对原则：C—G G—C A—U U—A（三）产物：蛋白质（四）（将以上内容串联起来）（五）遗传信息的流动：mRNA→蛋白质三、中心法则牧歌寄谦牧翁[宋]王柏ft前群羊儿，群羊化为石。ft后谦牧翁，双牛挂虚壁。仙佛道不同，妙处各自得。我来牧坡上，牧翁已牧出。风行麦浪高，日暖柳