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文档简介

2018~2019学年度高三上学期期中考试物理试题姓名:座位号:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间90分钟。请在答题卷上作答。第

I

(选择题

共40分)一、选择题

(共

10小题,每题

4分,共

40分。在每题给出的四个选项中,第

1-6

题只有一项切合题目要求,第

7-10

题有多项切合题目要求。所有选对的得

4分,选对但不全对的得

2分,有选错的得

0分。)1.在地质、地震、勘探、气象与地球物理等领域的研研中,需要精准的重力加快度

g值,g值可由实验精准测定.最近几年来有一种测

g

值的方法叫“对称自由着落法”:将真空长直管沿竖直方向搁置,自此中O点向上抛小球又落至原处的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球走开

P点至又回到

P点所用的时间为

T1,测得T1、T2和

H,可求得

g等于(

)A.

B

C.

D

.以下图,小圆环A吊着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直搁置的大圆环上,有一细线,一端拴在小圆环A上,另一端越过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块.假如小圆环、滑轮、细线的大小和质量以及互相之间的摩擦都能够忽视不计,细线又不行伸长,若均衡时弦AB所对应的圆心角为α,则两物块的质量之比应为A.cosB.sinC.2sinD.2sinα3.如图甲所示,用一水平外力F推着一个静止在倾角为θ的圆滑斜面上的物体,渐渐增大F,物体做变加快运动,其加快度a随外力F变化的图象如图乙所示,若重力加快度g取10m/s2.依据图乙中所供给的信息不可以计算出( )A.物体的质量B.斜面的倾角C.物体能静止在斜面上所施加的最小外力D.加快度为6m/s2时物体的速度“太极球”是最近几年来在广大市民中较流行的一种健身器械.做该项运动时,健身者半马步站立,手持太极球拍,拍上放一橡胶太极球,健身者飞舞球拍时,球却不会掉落地上.现将太极球简化成以下图的平板和小球,娴熟的健身者让球在竖直面内一直不离开板而做匀速圆周运动,且在运动到图中的A、B、C、D地点时球与板间无相对运动趋向.A为圆周的最高点,C为最低点,B、D与圆心O等高且在B、D处板与水平面夹角为θ.设球的质量为m,圆周的半径为R,重力加快度为g,不计拍的重力,若运动到最高点时拍与小球之间作使劲恰为mg,则( )A.圆周运动的周期为:T=2πB.圆周运动的周期为:T=2πC.在B、D处球拍对球的作使劲为D.在B、D处球拍对球的作使劲为5.以下图,细绳长为L,挂一个质量为m的小球,球离地的高度h=2L,当绳遇到大小为2mg的拉力时就会断裂,绳的上端系一质量不计的环,环套在圆滑水平杆上,现让环与球一同以速度v=向右运动,在A处环被挡住而立刻停止,A离墙的水平距离也为,球在此后的L运动过程中,球第一次碰撞点离墙角B点的距离H是(不计空气阻力)()A.H=LB.H=LC.H=LD.HL“娱乐风洞”是一项将科技与惊险相联合的娱乐项目,它能在一个特定的空间内把表演者“吹”起来.假定风洞内向上的风量微风速保持不变,表演者调整身体的姿态,经过改变受风面积(表演者在垂直风力方向的投影面积),来改变所受向上风力的大小.已知人体所受风力大小与受风面积成正比,人水平横躺时受风面积最大,设为S0,站即刻受风面积为S0;当受风面积为S0时,表演者恰巧能够静止或匀速漂移.以下图,某次表演中,人体可上下移动的空间总高度为H,表演者由静止以站立身姿从A地点着落,经过B地点时调整为水平横躺身姿(不计调整过程的时间和速度变化),运动到C地点速度恰巧减为零.对于表演者着落的过程,以下说法中正确的选项是( )A.B点距C点的高度是HB.从A至B过程表演者战胜风力所做的功是从B至C过程表演者战胜风力所做的功的C.从A至B过程表演者所受风力的冲量是从A至C过程表演者所受风力的冲量的D.从A至B过程表演者所受风力的均匀功率是从B至C过程表演者所受风力均匀功率的7.以下图为用位移传感器和速度传感器研究某汽车刹车过程获得的v-x图象,汽车刹车过程可视为匀减速运动.则( )A.汽车刹车过程的加快度大小为1m/s2B.汽车刹车过程的时间为2sC.当汽车运动的位移为5m时的速度为5m/sD.当汽车运动的速度为5m/s时运动的位移为7.5m宇宙飞船以周期为T绕地球作圆周运动时,因为地球遮挡阳光,会经历“日全食”过程,以下图.已知地球的半径为R,地球质量为M,引力常量为G,地球自转周期为T0.太阳光可看作平行光,宇航员在A点测出的张角为α,则( )A.飞船绕地球运动的线速度为B.一天内飞船经历“日全食”的次数为C.飞船每次“日全食”过程的时间为D.飞船周期为T=一辆质量为m的轿车,在平直公路上运转,启动阶段轿车牵引力保持不变,尔后以额定功率持续行驶,经过一准时间,其速度由零增大到最大值vm,若所受阻力恒为Ff.则对于轿车的速度v、加快度a、牵引力F、功率P的图象正确的选项是( )A.B.C.D.10.(多项选择)以下图,固定在地面的斜面上开有凹槽,槽内紧挨搁置六个半径均为r的同样小球,各球编号如图.斜面与水平轨道光滑连结,长度为6r.将六个小球由静止同时开释,OAOA小球走开A点后均做平抛运动,不计全部摩擦.则在各小球运动过程中,以下正确的选项是( )A.球1的机械能守恒B.六个球落地址各不同样C.球6的水平射程最小D.球6在OA段机械能增大第

II

(非选择题

60分)三、实验题:本大题共2小题,共15分。把正确答案填在题中横线上或按要求作答。

)(6分)在“研究功与速度变化的关系”实验中.如图是甲同学的实验装置图,以下做法能够实现橡皮筋对小车做功呈整数倍变化的是( )A.开释小车的地点等间距的变化B.橡皮筋两头固定,使橡皮筋的伸长量挨次加倍C.橡皮筋两头固定,使橡皮筋的长度挨次加倍D.增添同样橡皮筋的条数,使小车每次从同一地点静止开释该同学依照正确的操作在实验中获得了若干条纸带,则纸带上打下的相邻点间的距离变化状况是( )A.向来增大且增量不变B.先减小后增大C.先增大后减小D.先增大后均匀不变再减小该实验能够有不一样的设计,乙同学设计了以下实验方案:A:实验装置以下图,一端系在滑块上的细绳经过转轴圆滑的轻质滑轮挂上钩码,用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起.调整长木板的倾角,直至轻推滑块后,滑块沿长木板向下做匀速直线运动;B:保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,让滑块沿长木板向下做匀加快直线运动.请回答以下问题:①滑块做匀速直线运动时,纸带上打出的点的散布是________;②滑块在匀加快下滑过程中所受的合外力大小________钩码的重力大小(选填“大于”“等于”或“小于”).12.(9分)某实验小组“用落体法考证机械能守恒定律”,实验装置如图3甲所示.实验中测出重物自由着落的高度h及对应的刹时速度,计算出重物减少的重力势能和增添的动能vmgh2mv,而后进行比较,假如二者相等或近似相等,即可考证重物自由着落过程中机械能守恒.请依据实验原理和步骤达成以下问题:图3(1)对于上述实验,以下说法中正确的选项是________.重物最好选择密度较小的木块重物的质量能够不丈量实验中应先接通电源,后开释纸带能够利用公式v=来求解刹时速度(2)如图乙是该实验小组打出的一条点迹清楚的纸带,纸带上的O点是开端点,选用纸带上连续的点、、、、、作为计数点,并测出各计数点到O点的距离挨次为27.94cm、32.78ABCDEFcm、38.02cm、43.65cm、49.66cm、56.07cm.已知打点计时器所用的电源是50Hz的沟通电,重物的质量为0.5kg,则从计时器打下点O到打下点D的过程中,重物减小的重力势能p=________J;重物增添的动能Ek=________J,二者不完好相等的原由可能是E________________.(重力加快度g取9.8m/s2,计算结果保存三位有效数字)(3)实验小组的同学又正确计算出图乙中打下计数点A、B、C、D、E、F各点的刹时速度v,以各计数点到A点的距离h′为横轴,v2为纵轴作出图象,如图丙所示,依据作出的图线,能粗略考证自由着落的物体机械能守恒的依照是_________________.四、计算题:本大题共4小题,共45分。解答应写出必需的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不可以得分。有数值计算的题,答案中一定明确写出数值和单位。(10分)甲、乙两质点在同一时刻、从同一地址沿同一方向做直线运动,此中质点甲做初速度为零、加快度大小为a1的匀加快直线运动,质点乙做初速度为v0=10m/s、加快度大小为2的匀减a速直线运动直至停止.甲、乙两质点在运动过程中位移为5m时速度同样,经过另一同样位置时,甲、乙两质点的速度分别为8m/s、6m/s.求:甲、乙两质点的加快度大小a1、a2;甲、乙两质点相遇时离出发点的距离.(10分)如图,水平面上相距为L=5m的P、Q两点分别固定一竖直挡板,一质量为M=2kg的小物块B静止在O点,段圆滑,段粗拙且长度为d=3m.一质量为=1kg的小物块A以OPOQmv0=6m/s的初速度从段的某点向右运动,并与B发生弹性碰撞.两物块与段的动摩擦OPOQ因数均为μ=0.2,两物块与挡板的碰撞时间极短且均不损失时械能.重力加快度g=10m/s2,求:A与B在O点碰后瞬时各自的速度;两物块各自停止运动时的时间间隔.(12分)如图为某机场游客行李水平传输装置一部分的俯视图,它由传递带和转盘构成.行李箱从A处无初速放到传递带上,运动到B处后随转盘一同匀速转动(无相对滑动),到C处被取走.已知A、B两处的距离L=10m,传递带的传输速度v=2.0m/s,行李箱在转盘上与轴O的距离R=4.0m,行李箱与传递带间的动摩擦因数μ=0.25(g21(1)若行李箱在转盘上的最大静摩擦力可视为与滑动摩擦力大小相等,则行李箱与转盘间的动摩擦因数μ2起码为多大?(2)若行李箱的均匀质量为5kg,传递带均匀每分钟传递20个行李箱,则工作半小时传递带电动机因为传递别李箱需要输出的能量多大?(13分)为了研究过山车的原理,某物理小组提出了以下假想:取一个与水平方向夹角为θ=60°、长为L1=2m的倾斜轨道AB,经过细小圆弧与长为L2=m的水平轨道BC相连,而后在C处设计一个竖直完好的圆滑圆轨道,出口为水平轨道上D处,以下图.现将一个小球从距A点高为h=0.9m的水平台面上以必定的初速度v0水平弹出,到A点时小球的速度方向恰沿AB方向,并沿倾斜轨道滑下.已知小球与AB和BC间的动摩擦因数均为μ=,g取10m/s2.求小球初速度v0的大小;求小球滑过C点时的速率vC;要使小球不走开轨道,则竖直圆弧轨道的半径R应当知足什么条件?2018~2019学年度高三上学期期中考试物理试题答案1.A2.C3.D4.C5.D6.B7.BD8.AD9.ACD10.CD11.(1)D(2)D(3)①等间距②等于12.(1)BC重物着落过程中遇到阻力作用图象的斜率等于19.52,约为重力加快度g的两倍,故能考证13.(1)

甲、乙两质点的加快度大小分别为

5m/s

2、5m/s

2

(2)10m【分析】

(1)

设质点乙、甲先后经过

x=5m处时的速度均为

v,对证点甲:

v2=2a1x①对证点乙:

v2-v

=-2a2x②联立①②解得:

a1+a2=10m/s

2③当质点甲的速度v1=8m/s、质点乙的速度v2=6m/s时,两质点经过同样的位移均为x′.对证点甲:v=2a1x′④对证点乙:v-v=-2a2x′⑤联立④⑤解得:a1=a2⑥联立③⑥解得:a1=5m/s2,a2=5m/s2(2)设甲、乙两质点经过时间t后相遇,相遇时离出发点距离为d,对证点甲:d=a1t2⑦0t-22对证点乙:d=vat⑧联立⑦⑧解得:d=10m14.(1)-2m/s,方向向左4m/s,方向向右(2)1s【分析】(1)设A、B在O点碰后的速度分别为v1和v2,以向右为正方向由动量守恒:mv0=mv1+Mv2碰撞前后动能相等:

mv

mv

Mv解得:v1=-2m/s

,方向向左,

v2=4m/s

,方向向右(2)碰后,两物块在

OQ段减速时加快度大小均为:

a=

=2m/s

2B经过t1时间与Q处挡板碰撞,由运动学公式:v2t1-at=d得:t1=1s(t1=3s舍去)与挡板碰后,B的速度大小v=v-at=2m/s,反弹后减速时间t==1s3212反弹后经过位移x1==1m,B停止运动.物块A与P处挡板碰后,以v4=2m/s的速度滑上点,经过x2==1m停止.O因此最后A、B的距离s=d-x1-x2=1m,二者不会碰第二次.在、B碰后,A运动总时间tA=+=3s,A整体法得B运动总时间tB=t1+t2=2s,则时间间隔tAB=1s.15.(1)0.1(2)12000J【分析】(1)设行李箱质量为,行李箱先在传递带上做初速度为零的匀加快直线运动,其位m移大小为s1;由牛顿第二定律得:μ1mg=ma,由匀变速运动的速度位移公式得:v2=2as1,解得:a=2.5m/s,s1=0.8m<L=10m行李箱速度与传递带速度相等后,行李箱和传递带一同以速度v做匀速运动,行李箱加快运动的时间:t==0.8s,行李箱达到转盘时的速度为:v=2m/s,行李箱在转盘上所受静摩擦力供给向心力,μ2最小时达最大静摩擦力,由牛顿第二定律得:μ2mg=m,解得:μ2=0.1;(2)运送一个行李箱传递带需要做的功为:2W=mv+μ1mg(vt-s1)=20J工作半小时传递带电动机因为传递别李箱需要输出的能量:E=20×20×30=12000J.16.(1)m/s(2)3m/s(3)0<R≤1.08m【分析】(1)

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