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21、伟大的悲剧学生:1、给加点的字注音:茨威格()拉拽()毛骨悚然()怏怏不乐()吞噬()羸弱()告罄()毋宁()2、本文作者作家,他的主要成就体现在和方面。3、故事发生的地点在,主人公是,在这一个英雄的集体里还有等共名探险队员。4、同样一句话,重音不同,所强调的意思也不同。请根据以下重音提示,分别写出相应的提问。他叫你明天去。__________________________他叫你明天去。___________________________5、根据例句,仿写句子。他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了——就像一样。6、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。A、一首飘荡在夜空里的歌谣B、沙漠中的一泓清泉C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖D、一片冬日的阳光7、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。C、2022年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。8、联系全文,说说从斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中的悲壮覆没这个故事中,我们该如何给胜利和失败下定义。请说出自己的理由。9、本文题为“伟大的悲剧”该如何理解?10、学习了本文之后,你受到那些启示?二、课外阅读所谓“南极大陆的物质平衡”,说通俗了,就是研究大陆冰盖的增减。至于冰盖的增减与我们有什么关系呢?可用一喜一悲来概括。先说喜。现在不仅中国,而且全球都缺淡水。而总量为2700万立方千米的南极冰盖,储存了全世界可用淡水的27%。有人估算,这可够全人类用上7500年。这样一说,冰盖还是越大越好。那么南极冰盖每年增加多少呢?有材料称称,每年10厘米左右。冰盖的“收入”来自降水,主要是降雪。但南极大陆太大,面积约是中国的1、5倍,降雪极不均衡。在南极内陆,降水量简直比撒哈拉大沙漠还惨!南极大陆其实是全球最为干旱的大陆,号称“白色沙漠”。所以它的降水到底有多少,如何分布,必须把握准确。再说悲。有人大胆设想过,南极冰盖一旦全部融化,情景如何,有两说:一说是全球海平面将上升空60米,一说是60至90米。其实,不管哪位说对了,都不得了。那将意味着包括纽约、伦敦等著名城市要沦为“水晶城”。全球陆地面积将缩小2000万平方公里。冰盖的“支出”主要包括四个部分:一是表面蒸发,二是底部消融,三是冰山崩溃,四是快速冰流(即是快速崩溃)。11、本文说明的中心内容是12、本文的说明顺序是先后;结构方式是先后。13、二、三段中有两个词分别与首段中的“增”、“减”相照应并构成比喻,这两个词是和。14、第二段中称南极大陆为“白色沙漠”,其原因是什么?15、冰盖的“支出”主要有哪些?结合课文《伟大的悲剧》和课外阅读中的两篇文章,谈谈人类对南极考察或开发的前景将会如何?我的书写:等级:时间参考答案1~3略4、谁叫你明天去?他叫你什么时间去?5、略6、DBAC7、D8、略9、虽然是一场悲剧,但他们表现出来的精神却是伟大的。10、略11、略12、作出了牺牲的准备,已经没有希望生还。13、“垒了一个石墓……十字架”“国王跪下来悼念这几位英雄”14、要点:热爱祖国,勇于献身15、死去的斯科特还像兄弟似地搂着威尔逊16、英雄们虽然失败了,但精神却是伟大的。17、风大、雪大、气温低18、这是一种对科学的献身精神,正因为有了这种精神,人类才走出封闭的家园,认识了美丽的地球,使人类走向了进步19、把南极比作“暴风雪之家”,形象地说明了这里很不适合人类生存和活动。20、人类只有到达南极,才知道气候的威力有多大。21、A22、风速大气温低气候变化莫测。23、因为他们终于找到了一个理想的实验室,并且希望从这里找到一把解开全球性气候变化之
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