电机拖动基础课程教学大纲

《电机拖动基础》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：0904032课程中文名称：电机拖动基础课程英文名称：FundamentalofMotorDriving课程性质：专业主干课程考核方式：考试开课专业：电气工程及其自动化开课学期：5总学时：32（其中理论24学时，实验8学时）总学分：2二、课程目的电机拖动基础课程是电气工程及其自动化专业“电力电子与电力传动”方向必修的专业基础课程。以电动机作为原动力的电力拖动系统是生产中最为常用的动力系统，它不仅将电能转换为机械能拖动各种生产机械完成机械加工和位置移动，而且需要根据生产机械的需要进行速度调节。电机拖动基础课程是以电机学知识为基础，学习电力拖动系统动力学基础知识、直流电动机和三相异步电动机的固有机械特性和人为机械特性、直流电动机和三相异步电动机的起动、制动和速度调节的基本原理、同步电动机的起动方法和调速方法、电动机的选择方法。为进一步学习电力拖动控制系统等专业课程打下基础。三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）掌握电力拖动系统的动力学知识，深刻理解直流电动机和三相异步电动机的机械特性、电机的起动、制动方法和调速性能等问题，了解根据生产机械的要求和负荷情况选择电动机的方法。本课程要求在授课中紧密结合学生在电机学课程中所学过的知识，以使学生能够保持知识的系统性和课程体系的紧密性。四、教学内容与学时分配第一章绪论（1学时）了解电力拖动及其发展；了解本课程在本专业中的地位；清楚本课程的主要内容和学习方法。第二章电力拖动系统的动力学基础（2学时）掌握电力拖动系统的运动方程；了解工作机构转矩、力、飞轮力矩和质量的折算；掌握生产机械的负载转矩特性。第三章直流电动机的电力拖动（7学时）熟练掌握他励直流电动机的机械特性；掌握电力拖动系统稳定运行条件；熟练掌握他励直流电动机的起动、制动方法及应用；掌握调速指标与他励直流电动机的调速方法；了解直流拖动系统的过渡过程；了解串励直流电动机的电力拖动和运行特点。第四章交流电动机的电力拖动（12学时）掌握三相异步电动机电磁转矩的三种表达式；熟练掌握三相异步电动机的固有机械特性与人为机械特性；熟练掌握三相异步电动机的起动、制动方法；掌握三相异步电动机的调速原理；了解三相异步电动机拖动系统过渡过程；掌握同步电动机的起动方法和调速方法；了解自控式同步电动机。第五章电力拖动系统电动机的选择（2学时）掌握选择电动机的一般原则；掌握各种工作制电动机容量的选择；掌握电动机容量选择的工程方法。五、教学方法及手段（含现代化教学手段及研究性教学方法）授课教师主要以课堂讲授为主，以课堂研讨为辅。在教学过程中要辅助以教学模具和实物，并充分应用动画、图示等多媒体辅助课件、网络辅助教学等现代化手段的教学方法。学生可以通过教师的讲授、课堂研讨、课后习题、网上交流、多媒体教学软件、上机和实验等教学方法和手段的综合应用来完成学习过程。六、实验（或）上机内容实验一：他励直流电动机的机械性能研究（2学时）实验二：三相异步电动机不同起动方法的起动性能研究（2学时）实验三：三相绕线式异步电动机在各种状态下的研究（2学时）实验四：三相同步电动机的工作性能研究（2学时）七、先修课程先修课程：电工基础、电机学等。八、教材及主要参考资料教材：[1]顾绳谷主编.电机及拖动基础（下册）（第四版）[M].北京：机械工业出版社，2006.主要参考资料：[1]郭镇明，丛望编.电力拖动基础[M].哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，2002.[2]扬长能编.电力拖动基础[M].

重庆：重庆大学出版社，2000.[3]任兴权主编.电力拖动基础（第二版）[M].北京：冶金工业出版社，2002.[4]赵昌颖编.电力拖动基础（修订版）[M].

哈尔滨工业大学出版社，2000.九、课程