人教部编版二年级语文下册10词义理解同步精选习题(含答案)_第1页
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文档简介

．．．10义理解班级_________姓名_________得__________满分：100一、运用多种方法理词义。(241．结合图片，再想你走过的“泥泞的道路”，明白“泥泞的路”就是____________________________的路。(4)

时间分钟．结合语境“年迈的娘”可知，大娘一般年纪较大，因此“年迈的大娘”其实__________________________的大娘。(4)．结合偏旁，猜一猜语的意思。(6分(1)咛)A．复地嘱咐B．水滴落的声音(2)忑)A．神不定．经历曲折4．结合查字典的方，理解词语。(10分“甘”字用音序查字，应先查音序_____再查音节_____；如果用部查字法，应______部。“甘”在字典中的解释有①味好跟“苦”相对②甘心，自愿乐意判断下加点的“甘”字的意思请选一选。(写序号)(1)下风)(2)同苦)二、把词语及其意思线。分)留意

表示理所当然．．．．．．．．．．．停止应该决定

对如何行动做出主张不再进行注意；小心三、读句子，给加点词语选择正确的解释。(10分1．遇到事情，我们定要勇敢，不要懦弱()A．软弱，不坚强B．胆小2．他的话叫人怀疑没有人敢相信他。()A．疑惑；不很相信B．猜四、选择合适的词语空。分)1．根据提示选择合的词语填空。(12分自言自语

耷拉大象()(己跟自己说话)地说：“他们都这么说，是不是我耳朵真的有毛病啦？”大象的耳朵)(下垂)着2根据语境择合的表示情绪的词语填在横线上(12分悲痛欲绝

火冒三丈我写好的作业被弟弟偷拿去了，他还在上面画了画，我_____________指他说“怎么能这样做”奶奶去世了，我们______________。五、选出和句中加点意思相同的句子。(填序号，12分)1．这个小姑娘的想很特别。)．．．．．．．．．．．．．．．．我特喜欢这本书．榴梿的味道十分特，让人吃一次就忘不了。2．现在，电脑对我来说已经不新鲜了()．今天刚下过雨，空很新鲜。．小明有个新鲜玩意，大家都围在他身边。六、读短文，完成练。(14)春天毛毛虫斑斑从里钻出来他慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。斑斑爬上一个山坡。看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。斑斑决定去帮小白兔他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎来。小白兔的伤口不再流血了。没等小白兔醒来，斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗……1．根据意思在短文选出相应的词语。(4)(1)不定主意()梦想的事情)2斑斑的梦想是____________________当他遇到受伤的小白兔的时候，他是怎做的？用“____”画出相关语句。(5)3．你认为斑斑是个样的孩子？()(填序号，分)①舍己为人②勇敢聪明10

词义理解一、有烂泥不好走．纪大3．(1)A(2)A4．Gɡɑn(1)(2)①

甘1.A2．A1.(1)自言

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