培训工作计划-18

2/2培训工作计划精选培训工作方案集锦9篇

时间在消逝，从不停留，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们对今后的工作做个方案吧。那么你真正懂得怎么制定方案吗？以下是我为大家收集的培训工作方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

培训工作方案篇1

仔细贯彻落实省教育厅师培处和市教育局XX年工作要点，切实履行好本处室的工作职责，优质高效地做好常规性工作、扎实有效地做好特色性工作，着力突出工作重点、着重突破工作难点，力争我市的师资培训和队伍建设等项工作再上新水平。

一、主要工作

（一）会同市教育学院切实制定好《xx市中学校校（幼儿园）、中等职业学校XX-XX年老师连续教育工作规划》。

明确工作目标、优化工作措施、提升工作水平，在基地学校建设、名优老师队伍建设、精品课建设等方面，加大工作力度、确保工作质量。

（二）制造性地开展好全市在职老师“每人一绝”大练教学基本功活动。

加强校本培训、着力岗位练兵，为全市广阔老师创建扬长的舞台、供应扬名的机会，籍此培树一大批有魅力的名优老师，全面提高各校课堂教学效率、大幅度地提升全市教育教学的质量水平。

（三）加强县区进修学校“硬实力”建设和“软实力”进展，提升全市进修学校的整体水平。

1、协调有关部门及县区政府，优化进修学校的校舍建设和设施配备，力争在国家和省厅“县区示范性进修学校”的评比中，我市达标的数量和质量名列全省之首。

2、连续开好“全市县区进修学校第一次系列现场会议”。通过系列现场会议，让每位主管局长、进修校长走进每一所进修学校，了解状况、研讨工作、沟通感情、取长补短、促进工作、加快进展。全面发挥各进修学校在各自区域的教学指导和质量提高的核心价值和重要作用。（详细日程支配，详见附表一）

3、全力开好“全市县区进修学校其次次主题工作系列现场会议”。围绕各学校自选的工作主题，在理论讨论和科学实践中，各进修学校要缜密分析、科学论证、深化探讨、全力工作。要做到，不仅在科学讨论上有建树，而且在工作实践上有突破。使各县区的主题工作现场会议，各县区有所长、有所为、有所学。（详细工作主题，详见附表二）

（四）依法做好一般话推广和测试工作，建立健全科学的测试机制和测试设施。

会同北华高校师范分院，创建“xx市标准化一般话测试语音室”。视时机成熟，取代原来的人工测试，实施现代化的计算机测试一般话的科学机制。

遵循“以测促训、以训保测”的原则，规范一般话培训、优化一般话测试、完善一般话培训和测试的档案管理，使常规工作进一步优质化、高效化。

仔细贯彻落实《国家通用语言文字法》，组织好第十三届全国推广一般话宣扬周活动。

（五）依法把好老师队伍的“入口关”，仔细做好老师资格认定工作。

严格审查老师资格认定所需的各种要件（如：户口簿、身份证、毕业证、及必需的各种合格证书等）。

组成“xx市老师资格评审专家委员会”，严格做好申报者的教育教学力量的测试和认定工作。

同时，热忱接待申报人员、急躁解答申报询问、仔细做好相关的服务工作，让服务对象满足。

（六）高质量地做好校长培训工作，切实提高在职校长的专业化进展水平和现代化管理水平。

启动“xx市名优校长专业化培训工程”，把名优校长的培训工作，纳入科学化、制度化、规范化轨道。

举办“xx市名优校长高级培训班”，着力提高校长的理论素养和管理水平，造就一支专家型的优秀校长队伍。

开展名优校长送培下乡活动，全面提升农村中学校校级管理人员的办学水平和管理力量。

（七）高质量地做好老师培训工作，依法建立健全全市师资培训和连续教育的规章制度，形成科学高效的老师培训和连续教育的工作机制和工作系统。

制定和颁行《xx市老师连续教育工作管理方法》，对全市老师的全员培训实施科学管理，提高全员老师网联培训和文本培训的实效性，依法保障老师参与连续教育的权利和义务。

制定和颁行《xx市名优老师队伍建设实施纲要》和《xx市名优老师（骨干班主任）管理方法》，实行名优老师的动态管理、消退“名优老师终身制”的弊端，确保名优老师的整体质量和名优老师的作用发挥。

制定和颁行《xx市中学校校（职业学校）班主任培训工作方案》和《xx市中学校校（职业学校）班主任任职资格标准》，实施xx市中学校校（职业学校）班主任任职资格证书制度，着力提高班主任的师德水平，全面提高班主任的科学施教和科学管理的力量和水平。

（八）着重做好农村中学校老师和全市新任老师的培训工作，全面提高农村老师和新任老师的执教力量，促进全市教育均衡、和谐、高质量、可持续地整体进展。

培训工作方案篇2

为了全面提高教育教学质量，依据《温州市“十三五”中学校老师教育规划》要求及省、市、县关于中学校老师专业进展培训的相关文件精神，结合我校的实际状况，制定我校校本培训工作实施方案。

一、指导思想

全面落实《国家中长期教育改革进展规划纲要》精神，强化教科室“组织、服务、讨论”的职责，疫情期间乐观探究网络教研，做好互联网+教育的背后故事，创新活动载体，打造品质教育，重点做好提升教育教学质量、落实教学常规、提高科研品质和促进老师进展等工作，以校为本，研训结合；聚焦课堂，关注同学。充分发挥教科研的先导、引领和服务功能，努力为学校的行政决策、教育教学、老师进展服务，从而推动学校的可持续进展，全面提高学校的办学水平和教育质量。

二、工作重点

1、加强学科教研组建设。借助互联网+教育，探究改进网络教研，乐观创设良好的学科教研环境，引导推举各学科参与先进教研组和优秀教研组长评比，扎实开展校本教研，围绕“专家引领、同伴互助、教学反思”三个环节，连续开展“一师一课”活动、集体备课活动，充分发挥教研组和备课组的集体才智，实行资源共享，努力转变教研形式，加强学科线上主题教研活动的讨论，激活老师参加教学讨论的热忱，让校本教研活动落到实处，取得成效。

2、发挥骨干老师辐射效应，重视青年老师培育。利用骨干老师展现课、新老师汇报课、蹲点随堂课等活动带动老师队伍教学力量的提升；做好三年新老师考核工作及20xx年入职新老师师徒结对工作，努力促进青年老师专业成长。

3、做好老师专业进展培训。搭建老师进展平台，借助互联网+教育模式，鼓舞老师乐观参与线上有关教研活动，拓展老师视野，努力提高老师专业水平，乐观宣扬发动，督促指导老师做好分层分类选课、审核和参训工作。仔细筹划、周密支配、完成20xx年上半年老师选课培训活动。

4、加强校本研修管理与指导。深化校本培训工作，加强校本培训工作的管理、指导、监督，同时进一步规范校本培训博客建设，做好校本培训学时的准时录入和管理工作。

5、提升教科研品质。鼓舞老师参与各级各类教学评比活动，组织老师参与教育论文、互联网+教育、“抗疫情”学习案例、微课等评比活动，突出小课题、微课题讨论，引领老师查找身边的教学问题作为讨论课题，加强学校20xx年已立项的县级课题讨论管理，做好20xx年课题结题工作，提升教科研讨论质量，以课题促科研，以科研促成长。

三、保障措施

学校落实专用培训经费赐予活动保障，建立校本培训督导机制，将校本培训纳入老师个人的教学科研管理当中，作为老师绩效考核和学校评优、评先的重要内容。对校本培训工作成果优异的教研组和老师予以表彰和嘉奖；不能有效开展校本培训，年度（学期）评估不合格或当年（学期）教研组中有15%以上的老师未能完成规定学时的，当年不得参与学区级及以上各项先进个人评比，老师个人年度考核不能评为优秀。

培训工作方案篇3

一、培训目标和培训重点

（一）进一步加强师德建设，不断提高老师师德水平。以省二级园等级标准为指引，坚持”以园为本、以人为本”的思想，大力加强师资队伍建设，不断深化园本课程改革。全面提升每一位老师实施园本课程的力量，让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的进展，更使我园的保教质量再上一个新的台阶。

（二）加强师资队伍的建设，目前我园整个师资队伍的力量还比较薄弱，新老师较多，他们缺乏实践的阅历，个人的专业技能较弱。整个师资队伍的结构还不够合理，还没有形成较好的老师梯队。

（三）对于新教材的使用还有肯定的问题。还不能较好的依据课程目标和基本阅历，确定教学内容。如：不能合理的选择使用教学参考书，在活动设计上消失了对幼儿已有阅历的重复或遗漏的现象。

（四）老师评价力量还有待连续加强培育。通过上阶段的熬炼，老师已能大胆的表达，但如何更好的评价还需进一步引导。

（五）老师观念的转变与实际行为还有肯定的距离。老师对园本课程的理念有肯定的理解但是落实于实践却还有很大的差距。

二、主要内容和基本形式

为适应老师个人成长需要、幼儿园进展需要和教育改革需要，本学期的培训主要内容和基本形式如下：

主要内容：

（一）进一步加强师德建设，不断提高教职员工师德水平。提倡无私奉献，为人师表，敬业爱幼的精神。

（二）以“研”为导，连续推动“园本课程改革”。连续以教研组为阵地，不断转变每一位老师的教育观念，提升理论素养，进一步缩短观念与行为之间的差距。使我园的每一位老师在各自原有的基础上有一个显著的进步。

（三）以“人”为本，寻求老师队伍跨越式进展。连续关注引进老师的培育，并进一步重视新老师、骨干老师的培育，逐步形成我园老师梯队，使师资结构更趋合理，老师队伍得到进一步优化。

（四）以“合”为主，查找科研与教研相结合的模式。连续依托幼儿园的园本课程，探究并渐渐形成本园特色的科研与教研相结合的模式，老师能将科研成果运用于教育实践，不断提升教育质量，逐步形成一支幼儿园科研骨干队伍。

基本形式:

（一）加强理论的学习。

主要以教研组、理论学习为主阵地，组织学习师德方面的规章制度、先进人物的事迹等，组织学习有关幼教的法规、文件、理论书籍等，关心老师不断提高自身的理论素养以及树立良好的师德形象。

（二）转变教育观念，提升理论素养。

1.结合幼儿园等级验收反馈意见，我园将进一步关注老师对新教材的学习与研讨，尤其是对教学参考书的选择与运用。关心老师依据课程目标和基本阅历，确定教学内容，切忌多种教学参考书的随便拼凑和盲目照搬，以免造成对幼儿已有阅历的重复或缺失。主要采纳集体备课、师徒备课等方式，关心老师更好的使用好新教材。

2.连续以教研组为阵地，开展主题式的研讨活动。仔细组织学习《纲要》实施细则。用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，查找教育理论支撑点，探讨教育策略，改进教育中的弊端，总结制造性的教育阅历，让老师在”研”的过程中不断提升各自的专业化力量。

三、保障措施和预期效果

（一）成立以园长为组长，办公室主任为副组长，以办公室主任、保教主任负责详细实施的园本培训工作领导小组，领导、协调和管理幼儿园的园本培训工作，保障园本培训工作落到实处并富有成效。

（二）召开全园教职员工会议，仔细学习《浙江省中学校老师专业进展培训若干规定（试行），使“要我学习”转变为“我要学习”。指导老师仔细完成园本培训记录册，要求每位老师每学期参与园本培训不少于12学时。

（三）加强培训过程的检查和督促。考核时把老师的学习笔记、听课记录、课例和案例、学习体会、阅历总结等文字材料、参与培训和讨论活动的考勤状况作为园本培训检查、考核的依据。

（四）加大园本培训经费投入，每学期拨出肯定的经费，作为园本培训所需开支，保证园本培训正常顺当开展。

（五）依据本园实际状况，建立健全园本培训管理制度，把园本培训和教职员工年终考评及岗位职务晋升挂钩，无正值理由不参与学习培训者年度考核为不合格。

培训工作方案篇4

为了扎扎实实搞好平安生产教育培训工作，公司在总结、分析20xx年度平安生产教育培训工作的基础上，依据省、市、县安监局的有关要求，特提出20xx年度平安生产宣扬教育培训工作的指导思想，并制定其工作目标和培训方案。详细内容如下：

一、指导思想

在连续深化贯彻落实党的十八大精神的基础上，围绕落实20xx年我县平安生产各项工作目标，自觉用“科学进展平安进展”的指导原则统领公司的.平安生产宣扬教育培训工作，推动工作创新，加大宣扬力度，搞好舆论引导，完善培训机制，推动平安文化建设，进一步提升平安生产培训质量，为促进全县平安生产状况持续稳定好转供应思想保障、舆论支持、精神动力和技术支撑。

二、工作目标

制定明确的工作目标是特别重要的。今年公司的平安生产宣扬教育培训工作目标是：紧紧围绕“十八大”关于平安生产的战略部署和全年平安生产工作任务，不断创新宣扬教育手段，进一步完善教育培训体系。连续以宣扬《平安生产法》为主线，加强平安生产法制教育，重点抓好新颁发的法律法规的宣扬辅导；连续以增加平安生产意识为抓手，加强平安生产管理力量和平安生产技术的教育培训，把平安生产培训工作不断向深度和广度拓展。企业(含烟花爆竹企业)主要负责人、平安管理人员培训率达95%以上(方案培训5000人)；特种作业人员（方案培训1357人）培训率达到96%以上。

三、工作内容

公司全部员工肯定要仔细学习宣扬贯彻党的十八大精神，深化平安生产宣扬工作。要把学习宣扬党的十八大精神作为当前首要的政治任务，仔细组织生产经营单位主要负责人、平安管理人员进行系统的、全面的深化学习，深刻领悟十八大关于平安生产的新思想、新观点和新论断。通过学习十八大精神，仔细理清思路，突出重点，突破难点，明确目标，针对薄弱环节，查找问题，创新工作，转变作风，全面完成20xx年平安生产培训的各项任务。

（一）以服务企业为宗旨，努力提高自身水平

平安教育培训工作是件很有挑战性的工作，我们边开展工作，边总结积累阅历。工作人员和培训老师在了解把握和更新学问的同时，坚固树立为本县基层企业服务的宗旨，走访企业，了解企业，弄清企业的培训需求，为企业排忧解难，力争做到“三为”(为企业送去平安生产的理念，为企业送去平安生产法律法规和新政策，为企业送去在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方法)。提倡专职老师到企业中去开展调研，准时了解他们目前需要什么，想要解决什么问题，然后撰写高质量的调研报告，尽一切力气体现公司服务企业的宗旨。鼓舞老师加强自身学习，如相互听课评课，参与平安工程师考试等，以此来提高我们自身的平安教育培训水平和工作力量，以适应平安生产教育培训工作的需要。

1、注意实效，探究敏捷多变的教育培训方式。

我们要乐观探究敏捷便利的平安教育培训方式，一是连续实行独立培训与联合培训相结合的平安教育培训模式。所谓“独立培训”就是公司独立自主，自己组织，自己负责开展平安生产教育培训工作，如烟花爆竹经营平安培训；所谓“联合培训”，就是和金华市平安生产宣扬教育中心联合开展培训工作，如开展特种作业平安培训，由金华详细负责，我们搞好组织、管理和后勤等工作，并支配部分老师上课。把生产经营单位里应当参与取得平安资格证的相关人员统一集中起来，根据规定的时间和内容进行统一授课，严格教学和管理，从而便利了企业，以免他们来回与金华浦江之间，既达到平安教育培训的目的，又为企业节约了时间和金钱，可谓一举两得。我公司在确定每期培训方式之后，根据《生产经营单位平安培训规定》的要求，仔细抓好落实，增加服务意识，最大限度为企业供应便利条件，切实做到为企业节省平安教育培训成本。二是实行送教下乡活动,如檀溪公司同时也做到每期培训方案、人员、教案、时间、内容、费用成本等各方面的落实，使平安生产教育培训工作开展更为主动。同时也体现出公司服务企业的平安生产培训宗旨，从而使企业相关人员准时教育、培训、考核、取证，使企业相关人员做到持证上岗，持证上岗率进一步得到提高，为平安操作奠定了坚实的基础。。

2、注意授课老师的支配，保障平安生产教育培训的质量。

由于平安生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性，所涉及的学问面广且专业性较强，培训质量的凹凸和培训对象的意识、技能的提高与否，关键在于授课老师。故此，我公司注意支配聘请老师要

求具有扎实的法律学问、专业学问和业务力量。公司始终将提高平安培训机构老师的素养、力量和水平作为开展平安生产教育培训工作的重中之重。只有首先不断提高培训授课老师和工作人员素养才能不断适应新时期新形势下新任务的需要。

3、循序渐进，严格实施教考分别，加强教学活动管理。

平安教育培训实行教考分别制度，这既是教学规定要求，也是教学工作要求，公司为了使平安生产教育培训工作真正取得实效，在教学管理中，对学员实施过程管理。一是实施多媒体，图文并茂，深化浅出;二是严格考勤制度;三是公司负责组织培训教学活动，市县安监局负责对学员进行考核，严格实施教考分别，并依据平安教育培训考核成果，对达到合格成果的学员进行平安资格证申报。通过严格管理，在很大程度上提高了企业相关人员的平安生产法律意识和平安生产管理水平，有力地促进了企业平安生产状况的稳定好转。

4、提升平安教育培训管理，重视学员意见反馈。

公司在每期平安教育培训过程中，重视与学员的沟通沟通，充分听取学员对平安教育培训开展的时间、方式、内容、效果等方面的意见，并采多渠道多方式收集对平安教育培训工作的意见和建议，以促进我们平安教育培训管理工作的提升。

（二）以法规制度建设为重点，不断提高培训实效

1、严格落实培训责任制度。要切实加强和改进对企业主要负责人、特别工种岗位人员的培训工作，进一步推动高危行业从业人员特

别的平安培训。引导各企业乐观参与我公司今年组织的企业负责人和平安生产管理人员、特种作业人员培训工作（方案见附表）。要加强对职工的平安生产培训的组织管理，督促企业把职工的平安生产培训工作纳入企业工作方案，企业要保证平安生产培训的所需资金。

2、建立培训档案制度。建议各企业建立本企业职工的平安培训档案，真实记录培训、考核等状况，从而使企业的“三级平安教育”培训制度真正落到实处。

（三）连续加强老师队伍建设，保障平安生产教育培训的质量。由于平安生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性，所涉及的学问面广且专业性较强，培训质量的凹凸和培训对象的意识、技能的提高与否，关键在于授课老师。故此，本年度公司必需连续注意老师队伍的建设，要求他们具有扎实的法律学问、专业学问和业务力量。公司始终将提高平安培训机构老师的素养、力量和水平作为开展平安生产教育培训工作的重中之重。加强老师队伍建设，支配他们参与有关培训，鼓舞他们参与注册平安工程师资格考试，督促他们相互听课评课，按时开展教育培训讨论活动，不断提高他们的法律法规、平安生产管理学问和平安生产技术学问，不断提高教育培训实际力量，熬炼和培育一支素养高、能吃苦，懂平安，善讲课的骨干老师队伍，更好的服务于平安生产宣扬教育培训工作的需要。只有首先不断提高培训授课老师和工作人员素养才能不断适应新时期新形势下新任务的需要。

（四）连续严格实施教考分别原则，加强培训过程管理。

培训工作方案篇5

为了能做好生产教育发工作，为了工作的要求，结合我局农机工作实际，制定2***年度全县农机平安教育培训工作方案如下：

一、指导思想

深化贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，全面熟悉和把握新时期农机平安生产工作的特点和规律，坚持科学进展、平安进展的理念，贯彻“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，仔细落实习近平总书记系列重要讲话精神，根据国家安监总局3号令、30号令和44号令的规定，切实履行平安生产培训职责，强化正面宣扬，完善培训机制，通过制定和执行县年度平安生产教育培训方案，仔细开展农机平安生产教育培训工作，提高农机生产经营单位领导责任意识，提升农机平安生产监管人员依法行政力量，防范重特大农机事故发生，促进全县农机平安生产形势持续稳定好转。

二、工作目标

(一)围绕全年农机平安生产工作任务，不断创新教育培训手段，进一步完善教育培训体系。

(二)加强对拖拉机及收割机驾驶员及农机操作人员的平安教育培训，不断健全和完善农机平安教育培训机制(年培训4200人)。

(三)加强对农机生产经营单位、农机合作社、农机修理网点主要负责人、农机平安生产管理人员的教育培训(年培训300人)。

三、教育培训方案和时间支配

(一)3月份，召开工作会议，落实培训方案。与各部门各单位签定《农机平安生产目标管理责任书》，各部门各单位层层落实责任，将农机平安生产教育培训落实到位，目标量化分解。

(二)4-10月份，仔细搞好“三夏”、“三秋”农机平安生产教育培训工作。分期分批组织农机驾驶、农机管理人员仔细学习《拖拉机登记规定》、《拖拉机驾驶证申领和使用规定》、《省农业机械管理条例》以及农机购置补贴等国家惠农政策;讲授机械及维护保养常识等专业技能学问，要结合专业特点，讲授法律法规学问，职业道德学问，平安生产学问、应急避险学问。

(三)11-12月份，仔细开展冬季农机平安生产教育培训工作。重点培训农用机械冬季使用常识、冬季保养、入库存放等学问内容。

四、教育培训工作要求

(一)切实加强组织领导，依据平安生产教育培训方案和实际状况，各部门各单位也要制定年度平安生产教育培训方案，并根据平安生产教育培训方案，利用多种形式和渠道，深化、扎实开展平安生产教育培训工作，确保宣扬教育培训质量。

(二)提高思想熟悉，切实搞好平安生产教育培训工作。教育广阔干部职工，充分熟悉平安生产教育培训工作的重要性、必要性、紧迫性。搞好农机平安生产是关系人民群众生命财产平安，关系构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的大局。

(三)合理支配，科学筹划今年的平安生产宣扬教育培训工作。要加强整合宣扬教育培训资源，完善教育培训网络，加大教育培训力度，提高宣扬教育培训质量，切实提高受训人员的平安业务素养和自我爱护力量。

(四)要建立农机平安教育培训台帐，使教育培训工作规范化。各部门各单位要将教育培训的时间、内容、参会人员相关信息收集整理归档，规范管理，保持培训工作的系统性、完整性。

培训工作方案篇6

一、指导思想

为了深化落实学校的校本培训目标，提高个人的专业素养，适应素养教育要求下的主角转换，不断充实和提高自我，实现自身的持续进展，特制定本方案。

二、工作目标

专心参与学校组织的各项校本培训学习活动，完成校本培训资料，不断地给自我充电，提高自身的业务水平。

三、详细工作

1、强化师德修养，爱岗敬业，关怀喜爱每一位同学，不体罚和变相体罚同学，公正对待每一位同学，不仅仅做好同学学习上的好老师，更要做好同学思想道德品质上的领路人，关怀同学身心健康的进展，增加职责心和使命感。

2、充分利用学校的资源优势，专心参与网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术。透过学习，努力实现信息技术与教学工作的整合。

3、专心参与新课程改革专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。常常观摩老师的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方法，在自我的教育教学实践中进行试用，并准时反省。

4、以课题讨论试验为平台，将课题讨论与教学实践紧密结合，提升自我教育教学科研的意识和潜力。

5、专心参与每周三的业务学习。

6、将自我在学习过程中积累的心得、笔记、案例等准时整理，存入档案，并常常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结，每月一自评，反思时立足于自我教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的熟悉理解，从而适应不断进展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有必需价值的教学论文。

7、常常从阅览室借阅一些好的教育书籍，每年至少订阅一份报刊来进行学习讨论，写好读书笔记。透过多读、多思、多写来逐步提高自身的素养。

8、仔细参与群众备课，并透过群众备课学习其他老师的先进的教学方法，常常向本校的优秀老师请教教育教学阅历，透过常常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。

培训工作方案篇7

北京德辰国际信用社管理询问有限公司中国第一家专业从事信用社管理询问培训的询问公司

一、培训师培训询问培训流程说明：

云南省农村信用联社大理办事处内部培训师培训方案方案

二、培训师培训的作用：

或许我们正面临外部培训费用不断飞涨，可培训针对性和企业实际结合却愈困难

或许有的员工满腹真知卓见、实践阅历丰富，可总难自信自如的传授给员工或许有的员工盼望轻松面对群体，有效的传达自己的信息与思想，增加个人的影响力

或许有的员工正寻求职业的另一突破口，更快的提升自我银行培训师培训师的培训是我们最佳的选择！依据云南省农村信用联社文件以及自身进展需求，随着服务创优工程的推行进，特方案在全州范围内选拔一部分自身素养较高、工作学问提炼力量、表达力量较强的员工进行培训师培训，建立内部培训师制度。银行培训师的培训分成两大部分：一、现代培训管理实务；二、内部培训师的技能。

银行培训师的课程是企业目前所需的最有用的培训。它让企业完全站在了主导地位，使培训的效益最大化，完全符合当今企业培训以自主性为主的进展方向。使企业培训走上认同文化——提高技能——人才储备的良性进展循环。虽然银行培训师只有六天六晚的课程支配，但是，它却能起到关心企业建立培训系统，依据企业需求设计培训方案，依据培训课程进行资源配置和组织管理的作用。同等重要的是，它为企业培训了内部的培训师。解决了外部培训不能紧贴企业需求的培训不足。通过对企业培训评估程序的建立，也避开了有些企业为了培训而培训的弊病。

三、培训师培训培训师对象选择的原则：

1、按以下表格从每家联社（合行）推举相应的人数参与；推举参考标准：

A、品德优良、喜爱信合事业，表达力量流畅B、高校专科学历（正规院校）毕业

C、自身在某一业务上有较深理解或是操作能手

D、自我感知的力量、激励他人的力量、建立关系的力量、变通的力量、沟通的力量、前瞻的力量、掌握的力量、把握职业界限的力量、诊断师团队；

四、银行培训师培训目标

通过深化浅出的讲解，挖掘企业培训的核心价值；通过有效好玩的互动，传承企业培训的有用方法；通过实战情境的演练，把握企业培训的专业技能；

五、培训师培训项目特色：

1、以系统思索为动身点。明确信用社内部培训师的角色位置环境、存在价值及责任和力量的要求；

2、以操作性技能为核心。注意培训师所具有的实际应用力量的训练和辅导；

3、以培训现场环境为情景依托。使参训学员在情景中加速理解主题的内涵和效应；

4、建立团队阅历沟通的互动氛围。将参训者的个人和信用社阅历对比分析课程中的观点进行有价值汲取；

5、注意个人潜能的挑战。反复阶段性的技能练习形成自我学习提升的力量和愿望。

五、培训师培训项目方式：

系统环境介绍讲解；学员自我测试；

案例分析与阅历共享；提案小组会议；

情景模拟，角色扮演；演讲录像点评；精彩影片片断观摩。

训前训后个人目标推动与绩效目标结合建立督责转变。

六、主讲老师与培训时间、地点

主讲老师：德辰讲师团

培训地点：逸龙滨海酒店附楼大会议室培训时间：20xx年8月13日——8月19日报到时间：20xx年8月13日15：00—18：00

七、留意事项

1、带职业装（男士西服领带，女士职业裙装）和便装各一套2、自带手提电脑一台

3、自我预备自己最熟识最了解的某一业务的相关资料

八、培训师培训费用预算

税金说明：报价为税前报价，如需开具发票，需增加6％营业税金额。

付款方式：报道时全款交纳。

详细费用明细

九、课程大纲：

理论篇

1.成人学习的特点2.培训师的应对3.教育和培训的区分4.培训的价值5.培训的内容6.培训的对象7.培训的类型

素养篇

1.培训师的基本素养2.培训师的两个职责3.培训师的三种角色4.培训师的九大力量

5.培训师的评价维度和类型6.培训师的专业形象

培训工作方案篇8

一、指导思想

以提升劳动者技能，提高就业力量为目的，加大职业技能培训力度，加强职业技能鉴定质量管理，着力拓展工作领域，完善工作制度，落实工作措施，形成以管理促鉴定，以鉴定促培训，以培训促进展的工作格局，确保完成全年目标任务，为更好地推动职业技能培训鉴定工作打下良好基础。

二、目标任务

全州职业技能鉴定人数达到13000人次，取证人数达到11000人次。组织职业技能培训600人。

三、工作重点

1、以规范职业技能鉴定程序为主线，全面加强鉴定质量管理，维护职业资格证书的权威性和公信力。

2、以满意劳动者就业需求为目标，以落实就业培训政策为依托，仔细组织开展职业技能培训。

3、以完善规章制度为手段，全面推行目标管理责任制，切实加强职工队伍建设。

四、工作措施

1、仔细做好培训需求调查，准时把握劳动者职业技能需求信息，有的放矢地组织开展职业技能培训。一是针对失业人员特点，扎实开展失业人员再就业培训。二是围绕我州支柱产业、特色企业以及新开企业用工需求，组织开展岗前培训和提升培训。三是围绕新兴行业用工需求，组织开展新工种技能培训。四是乐观组织开展农村劳动力转移培训和技能扶贫培训。

2、全面加强职业技能鉴定质量管理。一是进一步规范职业技能鉴定程序，从鉴定申请、资格审查、试卷生成、考场布置到成果录入、证书打印等各个环节，强调规范要求，从严把关。二是以开展“职业技能鉴定规范年”活动为契机，加强鉴定现场督导检查，逐步推行全程督导，强化督导结果与反馈。三是建立鉴定质量定期通报制度，落实“红黑榜”制度和“质量管理责任书”制度，仔细组织鉴定所年检年审工作，乐观开展诚信鉴定所（站）创建活动，不断强化鉴定所（站）管理。四是根据文件要求，做好定点鉴定机构的认定工作。五是切实加强职业技能鉴定补贴的审核和管理。

3、组织开展特别群体职业技能鉴定，乐观探究拓展高级工鉴定范围。一是连续做好农村劳动力转移培训、农村扶贫培训、失业人员免费培训的鉴定工作。二是扎实做好职业院校毕业同学的鉴定工作。三是选择重点行业、重点企业为突破口，组织开展企业职工鉴定。四是在连续做好技工学校高级技工班同学高级工鉴定的基础上，乐观推动高职院校大专同学高级工鉴定工作，乐观探究重点行业、重点企业职工的高级工鉴定。

4、切实加强职业技能鉴定基础工作。一是进一步加强题库