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文档简介
三角函数--2025届高中数学一轮复习专题训练
一、选择题1.将函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,则()A. B. C. D.2.将函数的图象上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标不变,再把所得图象向左平移个单位长度,得到函数的图象.若对任意的,均有,则的最小值为()A. B. C. D.3.把函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移1个单位长度,最后向下平移1个单位长度,得到的图象是()A. B.C. D.4.已知函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,若且,的图象不重合,则()A.的图象关于点对称 B.的图象关于直线对称C.在上单调递增 D.是的最小值5.要得到函数的图象,只需将的图象上所有的点()A.横坐标变为原来的(纵坐标不变)B.横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)C.横坐标变为原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位长度D.横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位长度6.已知函数,若在区间内没有解,则的取值范围是()A. B. C. D.7.已知函数(,,)的部分图象如图所示,则()A.0 B.2 C. D.8.已知(,),,是方程的两个根,且的最小值为.若将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象关于原点对称,则的最大值为()A. B. C. D.9.要得到函数的图象,需()A.将函数图象上所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)B.将函数图象上所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)C.将函数图象上所有点向左平移个单位长度D.将函数图象上所有点向左平移个单位长度10.若对任意,方程有解,则实数的取值范围是()A., B.,C., D.,二、填空题11.将函数且的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标保持不变,若所得函数的图象与函数的图象重合,则___________.12.若函数的图象的相邻两支截直线所得的线段长为,则___________.13.已知函数在上单调递增,则的最大值是__________.14.已知函数的图象的一条对称轴为直线,当时,的最小值为,则t的最大值为__________.三、解答题15.比较下列各组中三角函数值的大小.(1),;(2)与;(3),,.
参考答案1.答案:A解析:.2.答案:C解析:将函数的图象上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标不变得到的图象,再将的图象向左平移个单位长度得到的图象.由于对任意的,均有,故当时,取最大值,因此,,解得,,由于,故当时,取最小值.3.答案:A解析:由题意,的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的解析式为;再向左平移1个单位长度,所得图象的解析式为;最后向下平移1个单位长度,所得图象的解析式为,故最小正周期为,且点在此函数图象上,故选A.4.答案:B解析:由题意得.,,由且,的图象不重合,可知,所以.因为,所以,所以.由,即,可得A错误;令,得,可得B正确;当时,,因为在上单调递增,在上单调递减,所以在上不单调,故C错误;,故D错误.5.答案:C解析:对于A,C,先将的图象上所有的点的横坐标变为原来的(纵坐标不变)得到的图象,再将图象上所有的点向左平移个单位长度得到的图象,故A错误,C正确;对于B,D,先将的图象上所有的点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)得到的图象,后续平移变换必得不到的图象,故B,D错误.6.答案:D解析:若,则,因为在区间内没有解,所以,解得.(【另解】由,得,又在区间内没有解,所以,解得.)又所以.又,所以或0.当时,;当时,.综上,或,故选D.7.答案:C解析:由题图可知解得所以.因为,所以.,结合已知范围及在点附近单调递增,得,,又,解得,所以,故.8.答案:A解析:由题意知函数的最小正周期,则,得,所以.将函数的图象向左平移个单位长度,得到的图象.又的图象关于原点对称,则,,所以,.又,所以当时,取得最大值,最大值为.9.答案:D解析:A×将图象上所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),得到的图象.B×将图象上所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到的图象.C×将图象上所有点向左平移个单位长度后,得到的图象.D√将图象上所有点向左平移个单位长度后,得到的图象.10.答案:A解析:由,可得,所以.又方程有解,所以,所以,.11.答案:解析:将函数且的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标保持不变,所得图象对应的函数解析式为.所以与为同一函数,故,,即,,所以.12.答案:1解析:.因为函数的图象的相邻两支截直线所得的线段长为,所以函数的最小正周期,所以,则,所以.13.答案:4解析:当时,,由函数在区间上单调递增,可得,解得,故的最大值为4.14.答案:解析:因为函数的图象的一条对称轴为直线,所以,得.又,所以,所以.令,由,得,则由题意知时
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