2019部编版四年级语文上册第一单元主题训练卷附答案

第一单元主题训练卷课文主题感悟(44分)一、自然景观。(12分)1．钱塘江大潮的壮观：依据课文内容填空。(6分)远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，仿佛__________转动。过了一会儿，响声愈来愈大，只见东边水天一线的地方出现了一条________。近看：只见________翻腾，形成一堵两丈多高的水墙。那声音仿佛__________________，仿佛大地都被震得________起来。2．钱塘江大潮形成的原由：摆列次序。(3分)()涨潮时，潮水受渐狭江面的拘束，潮愈来愈高，形成了汹涌澎湃的壮观情景。()杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。()东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇邻近，却只有3千米。3．诗文相融。(3分)唐朝诗人__________的《浪淘沙》一诗也对大潮进行了生动的描述。此中诗句“八月涛声__________，____________触山回”写出了大潮的来势汹汹，壮观的情景给人们无尽的联想。二、自然光景。(22分)1．漂亮的光景：填上适合的修饰词语。(8分)()的点苍山()的月光()的小道()的溪水()的鹅卵石()的小水塘()的果园()的小星星2．开朗的动物：依据文意正确连线、填空。(10分)《花牛歌》中这只花牛在草地里做了好多趣事：__________________________、______________________、____________________、__________________。从中我们认识了一只调皮、可爱的花牛。《秋晚的江上》中归巢的鸟儿只管倦态实足，可是它一连串的动作________、________、________为这安静优美的暮景增加了一份动感与活力。3．漂亮的植物：填写表示颜色的词语。(4分)()的芦苇()的梨子()的葡萄()的稻子三、人与自然。(10分)1．“我”和阿妈走月亮，我们走过了________、________、田埂，走过了许很多多的地方，我们看到了漂亮的光景，“我”想到了白日阿妈洗衣裳和“我”______，感觉到了________、________和浓浓的亲情。2．有名作家________介绍了自己在不同时间不同地址看繁星的感觉：第一次是在________________，感觉暖和舒畅；第二次是在________________，感觉星星带给我们的光明无处不在；第三次是在____________看繁星，船动星移，耐人回味，感觉如母亲的怀抱般____________。经典片段剖析(13分)四、课内阅读。走月亮(节选)秋季的夜晚，月亮升起来了，从洱海那处升起来了。是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样光亮，月光是那样轻柔。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小道这时候，阿妈喜爱牵着我，在洒满月光的小道上走着，走着啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，充满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白日你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载很多新鲜的花瓣哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮1．依据文意填空。(7分)(1)“我”和阿妈在()的夜晚，看到了()升起的月亮。(2)“我们”看到了()的月盘和()的月光。(3)“我”和阿妈在洒满月光的小道上走着，看到了()、()和()等光景。2．联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。(2分)________________________________________________________3．选一选正确的理解。(4分)(1)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。()A．这里的溪水很特别，有山草和野花的香味，因此特别吸引人，“我”和阿妈就是冲着这美好的香味来的。B．潺(chán)潺的溪水，穿过草丛，发散出山草和野花的幽香；洁白的月光照射在水面上，波光闪闪。(2)每个小水塘，都抱着一个月亮！()A．这句话运用了拟人的修辞手法，写出了天上的月亮倒映在一个个小水塘中，就有了无数个月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。B．小水塘中的月亮实际上是天上的月亮的倒影，这句话中的“抱”字换成“装”“放”等表达成效是同样的。主题阅读拓展(18分)五、课外阅读。漂亮的野外我家住在浦东高桥乡，一出门就能看见无边无际的野外。野外里的情景一年四时都是漂亮诱人的。春季，野外里充满了活力。油菜开出黄灿灿的小黄花，远眺望去，大地就像铺上了一层金色的地毯。田埂上的小野花开得可红火啦！有红的、黄的、蓝的、紫的，漂亮极啦！河畔的柳树抽芽了，那长发般的柳条在细风的吹拂下，轻轻地摇摆着。开朗可爱的小鸭子，在河里戏水。你看那机灵可爱的小燕子，带着它那剪刀似的尾巴，也从南方赶来了，加入这百花争艳的嘉会，为春季增加了活力。夏季，野外里一片旺盛的情景。野外里的西红柿红红的，像一盏盏小红灯笼挂在藤架上。大的有小碗口那么大，小的只有婴儿拳头那么大，令人馋涎欲滴。那葱绿的黄瓜挂满藤架，咬一口，一股幽香流进口中。还有那身穿紫袍、头戴小帽子的茄子，长在野外的一角。西瓜地一片葱绿，那一个个又圆又大的西瓜，真诱人哪！秋季，野外里一片丰产的情景。农民伯伯在野外里繁忙着，各处是欢声笑语，喧闹极了。冬季，雪覆盖着野外，像给大地盖上了白色的棉被。俗语说得好，“瑞雪兆丰年”，明年必定有个好收成，野外里也将会更为漂亮。野外真美呀！我爱家乡的野外。1．仿写词语。(6分)例：黄灿灿____________________________________例：又大又圆又______又______又______又______又______又______例：无边无际一__________一__________一__________2．短文有________个自然段，是按________次序来描绘家乡的野外的。我能用适合的词语分别归纳野外在四时的不同特点：____________、____________、____________、____________。(6分)3．短文中画横线的句子是________句，把________比作________，我能仿写一句：_____________________________________________________________________________________________(4分)4．下边最能归纳作者思想感情的一项为哪一项()(2分)A．野外里的情景一年四时都是漂亮诱人的。B．野外真美呀！我爱家乡的野外。C．我家住在浦东高桥乡，一出门就能看见无边无际的野外。主题写作训练(25分)六、在下边的题目中选择一个，达成一篇对于大自然的习作。1．____________真美！察看一处自然景观，按必定的次序写出它的样子和特点。2．农村____________模仿《走月亮》一文，写写你在农村看到的风景和体验到的富裕特点的活动。(要写出真情实感)一、1.隆隆2．3123．刘禹锡二、1.高高

第一单元主题训练卷闷雷白线白浪山崩地裂吼地来头高数丈轻柔洒满月光细细灰白色

抖动可爱

月影团团闪耀2.压扁了剪秋罗在草地里睡觉甩动小尾巴做美好的梦驮着翻掉3．白白黄黄紫色金黄三、1.小道溪边做小船快乐幸福2．巴金自家的庭院里南京的菜园里海上暖和舒畅四、1.(1)秋季洱海边光亮轻柔溪水鹅卵石小水塘2．在月亮下漫步。3．(1)B(2)A五、1.白胖马当先2．6

示例：红彤彤白茫茫绿油油香脆惊喜心一意唱一和时间活力勃勃蔬果诱人喧闹非凡银装素裹3．比喻柳条长发示例：八月十五的月亮像个大圆盘。4.B六、思路点拨：1