高职高专教育药品经营与管理专业设置基本要求

与管理业设置基本要求(试行）总则1。1指导思想和依据为了加强高职高专药学教育的宏观管理,规范高职高专药品经营与管理专业设置，保证其教育教学质量和办学效益，促进高职高专药学教育事业健康、协调、可持续发展,特制定《高职高专教育药品经营与管理专业设置基本要求(试行)》(以下简称“要求。本《要求》以《 中华人民共和 国高 等教育 法》、《 中华人民共和国职业教育 法《 中共中央国务院关于深化教学 改革全面推进 素质教 育的 决定 《 中国教育 改革和发展 纲要 》《教育 部关于加强高职高专 教育 人才培养工作的 意见》《 普通高 等学 校高职高专 指导性专业 目录（试行 )》以 及教育 部、卫生部、国家食品药品 监督管理 局其 它相关法规和 文件的 精神为 指导。1。2 学校的基本办学条件条件指标（》（[2004]2（试行》(教高厅［2004]16的要求。1.3适用范围本《要求》适用于已设置和申报设置高职高专药品经营与管理专业的全日制普通高等院校(含民办高等学校)。专业设置的基本原则PAGEPAGE9设置高职高专药品经营与管理专业必须符合国家医药教育发展 的总体规划和布 局;适应所在社会区域 、经 济以及医药 卫生发展规划 的医药 确,的专业 设规划和 的专业教 学教 管理 合理 的教 划 .符合教育 专业设置的 规 和 专业面向 本专业 培养的 人才主要面向药品 生产企业 ,从事生产管理 质量管理 药品营 作;药品经营 业 管理 药品营 药 管理 作.专业培养目标和要求 4。1 培养目标 本专业 旨在 培养拥护党的 基本路线,德智体 美全面发展 ,掌握药品 经营与管理专业所必 需的 基础理 论知识和 基本技能从事药品 生产管理 管理 管理 药品营 的高 应 专．4．2 专业培养要求 本专业学生掌握药品经营与管理的基本论、基本知识基本技能,掌握物剂型和药物制剂和应药品工业化大生产的药品和管理的业学生应获得以下几个方面的知识和4.2。1掌握药品营销的基本理论知识和技能。４． 2。 2 熟悉药理学 、 药 物化学 、药 物制剂分析等学 科的基本论和实验方法。.２。３ 药 理 药 2． 4熟悉药 理 ４。 2.5熟悉 经济学 、会计学 的基本知识 。4。２。 6具备必要的人文素质和自然科学 知识;具有强烈的质量意识严谨的科学 态度,良好的职业道德。４． ． 7具有英语阅读能力和计算机应用能力。４。 2。 8具备按GMP要求进行生产管理 、质量管理 的能力。4。 2.9具备按GSP要求进行药 品经营企业管理 的能力。． 。 0具备基本的营销策划能力。学制 高职高专药 品经营与管理 专业招收高中毕业生,学 制3年。专业主干学科 、核心课程和核心能力１ 专业主干学科 中药学 、药学 、管理学 、营销学 。6。 2 专业 核心课程(包括实验、实训）药理学理学6。3主高职以培养高等技术应用型人才为根本任务,专业课程设置以服从实践需要、突出应用性、考虑关联性为原则。实践教学在整个教学 过程中应达５ 0%以上。以 “企业需 求和能力本位”为原则 ,部分专业课的有关 内容实 行现场教 学 ,如GMP现场教学 、药剂学 部分剂型工艺流程 及制备。进入专业课学 习阶段每学 期还要 安排到企业进行生产、 实 、 实 。在 上 ,性识,、 学 、 、 整、 、 突出、 实用、 学 、 实、 续 教育、可持续发展。时间不少１周实不少３周、品经实不少3周,校实训时间不少3周,毕业实习不少于１6周,并达到教学计划和教学大纲的要求。6。4 药品 经营与管 。专业设置的基本条件教学基本组织与师资队7.1。1 教学基本组织各门主 要 程 均 应 设立 应 教学 组织（ 教 研室 、 程 组 ．。1．2。1 专任教师开办高职高 专药品 经营与管 理专,应 有稳 定的、结构 合理的师资 队伍 ．并严格执 行教 师资格准 入制度 .专任 教 师 应 具有高等 学 校 教 师任 职资格 ，除保证公共课程教学外 ，各门专业主要课程教学基本组 织（教 研室 、课程组 ）至少应配备专任教师２人 ,主要课程主讲教师应具有高 级专业技术职称．专任教师总数不得少于 20人，专任教师中管理类 专业本科以上毕业生的比例不低于 50， “双师 型”教师比例不低 于 ，专任教师中具有高级专业技术职称人数不低于 5人 外 专业教师至少应具有高级专业技术职称 和丰富的 实践经验，有 正式聘任手续并相对稳定。专业课教师 每年应有 l/3以上 时间参加专业 实践活动。7。１。２.２ 实验技术人员每个教学 实验室应 分别配备不少于 1名具有 实验技术职称资格的 实验技术人 员。7。2 实践教学条件７。2．1 教学实验室及实验设备学 校应 按照本专业教学 计划、教学 大纲的要 求，(实践教学课 时数不得低于总教学 时数的 0％） 设置与本专业 所开设课程 相适应的教 学 实验室 ,购置必要的 实验教学 仪器设备（主要 仪器设备 参见附录二实验教学 仪器设备的总 值不少于 200万元，并且根据学 校五年规划本专业 招生总数 ,生 均不少于 0。2万元。7。2.2实训基地学 校可按照本专业的 社会需求建立校内实训基 地（ 可共 享),实训基 地建设投入不少于 100０万元(主要 设备 参见附录三)。7。２。3 实习基地学校应按照教学计划教学大纲的要求,建立与本专业培养目标相应教学（GＭP(GＳ)达标要求并验收合格。实习基地应有专人负责实习工作,各实习岗位均有带教指导教师,带教指导教师应具有普通高等学校专科以上学７.3图书资料学校应教学010计算机网络系统。４开办经费申报设置本专业，除上述条件以外,另外应投入不少于50万元的专业开办经费,用于专业建设。教学管理8。1专业教学管理机构及专职教学管理人员学校应设立专业教学管理机构,应配备不少于２名本科以上学历并具有经营与管理专业知识结构的专职教学管理工作人员。8．2教学文件申报学校必须提供以下完整系统的专业教学文件：专业建设与发展划其年度施计划教学度教学监控度学籍度成绩考度教学计划课程教学教学学进程计划课表训教学计划计划纲 、使用教材目录等。教学文件应按照教育部相关文件的要求制定.ﻬ附录一与管理业主要课程设置及要求１ 、经济学简介:本课程主要讲授微观经济学和宏观经济学。前者主要是研究资源配置问题，后者主要是研究资源利用问题。学时： 学分：3时: 学分: ３３、药理学简介:本课程讲授药物与机体之间相互作用,作用机理及内在规律,使学生熟悉药效学和药动学的一般规律和原理,掌握常用药物的作学时:6０／1６学分：44、药剂学简介:本课程讲授药物剂型和制剂的基本理论、生产工艺及质量控制;对制剂中常用辅料的质量、性能、生产厂家、常规价格等有一定了的制剂的科剂学时：40/24学分：35、药事管理与法规PharmａceutiｃaｌLaｗGP、药品广告管理等。学时:42／8学分:2。５6、核心，战略、人力资源、财务、最新案例分析。学时:6０/10学分:3。5７、中药商品(６0时)材30 味学时: ４0/2０学分 :38、推销艺术与技巧简介:本课程主要介绍医药代表与顾客会面的技巧，有效拜访医药市场终端的技巧,推销洽谈中销售陈述、体温、聆听的技巧；产品销售中产品演示技巧;处理顾客异议的方法;促成交易的技巧。学时:2０/1０学分：１.59、市场营销与管理简介:本课程讲授市场管理学的计划战略、产品决策、生命周期、产品开发、价格决策、促销组合、渠道设计与管理等。学时：50/３0学分:410、医药商品学简介 :本课程 医药 的 与 应导,商品信息及储存.学 时:50/10学分 简介 :本课程 讲授经济法律规范及其发展规律 。主要 包括调市场 会 PAGEPAGE12障关系的法律规范。 学时： １ 学分：１ ５12、营销心理学简介：本课程讲授经营中消费者的心理学 ,怎样把握消费者的心 理．将营销学的知识同心理学的知识融合在一起。 学时 :１ 学分： 21３、生产与运作管理简介：本课程讲授合理组织生产过程的基本要求、劳动定额的测量方法、编制生产作业计划的方法、物料资源计划、生产计划的决策方法、库存控制的方法、简单经济批量的确定、设备的选择等内容.学时:４4/8学分：３13、药店实习简介 :本课程 主要要求学生 熟悉符合 GSP的 药品零售和零售连销 的基本要求 的 中种.学时 :学分 :３附录二、设备一览表中药饮片斗电脑熔解热测定仪崩解时限测定仪POＳ机显微镜促销台超级恒温槽温湿度检测仪滴定装置减压蒸馏装置安瓿自动灌封机抽滤装置包衣机自动永停滴定仪自动包装机脆碎度测定仪真空泵澄明度检测仪电动搅拌机压片机玻璃干燥器制丸机生理病理药理电脑记录仪制栓机薄层色谱装置颗粒机热压灭菌器片剂四用测定仪高压消毒器阿贝折光仪恒温干燥箱旋光仪恒温培养箱数字式贝克曼温度计恒温水浴锅仪器、设备名称商品陈列柜(平柜)商品陈列柜(立柜）超市售货架仪器、设备名称商品陈列柜(平柜)商品陈列柜(立柜）超市售货架仪器、设备名称崩解时限测定仪智能溶出度测定仪水分测