精编版电子商务物流与供应链教案

与供应链管理教案----XXXX 2015-2016与供应链管理20141班授师：所属部处制称 型

>>20145月6:4:1。:、运输、搬运、送及信息处课等操作能等；程具采购、库存、教、客户服等能力。学具析和解决及一些际问题能目力同具一定习能力。的与要求参考书目

<<>>、<<现代概>>备注№1）授内容 物流概述型 理论□实践 授学时 2与手段

互动学法，例讨论法目的：与要求

理解物流的含义及作用掌握物流的几种学说了解物流的发展史重点、难点：物流的价值分析物流管理的重要性与难点----、主要内容、时间安排、提问或举例等一、激发兴趣课题：讲解法）15利用第三利润源说出物流的重要性

二、回答预习任务10）生：互动法）让生自己谈谈对物流的认识，以及物流对电子商务的影响。三、课展示(60一 ） . 认 识 现 代 物 流 业.1、储存、装卸、搬通加工、配送、信息处等功能机结合来现用户求过程（基本功能1-3。三．分类1.按照涉及.按照统性质划分3.按照在社会再生产4)活不同划分5).按活在企业6).按活业务范围划分四.价值分析(一)场所价值集生产场所入分散求场所创造价值分散生产场所入集求场所创造价值低价值生产入高价值求创造场所价值（1).缩短时间创造价值弥补时间差创造价值延长时间差创造价值（三加工附加价值五.现代业(一行业划分1.交通业2.储业3.通业----..1.12.13.业14.15.业16.17./513.“冰ft学说”反映了存什么问电子商概述№2）授内容 物流管理型 理论□实践 授时 2与手段

设疑激趣法、尝试法、任务驱动法互动法与要求与难点

理论目的：掌握物流管理的概念掌握物流管理的重要性要求：熟悉物流管理各个库存管理采购管理的流程重点：采购管理成本管理难点成本管理的具体措施和细节包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）、激发兴趣导入题10）举例说明物流管理的重要性二、回答预习任务20）互动法）过程什么物流管理设计举例说明展示(45老师：１．）物流成本管理的作用1231.2.三库存1.储存储存量储存结构储存时间储存络2.组织储存重要意义减少国家财富占用-1./15、析价值体现在哪些面？教后记希望课后多看些操视频来增对解。--№3）授内容 电子商务概述型 理论□实践 授学时 2与手段与要求与难点

设疑激趣法、尝试学法、任务驱动法，互动学法1.理解电子商务的含义了解电子商务的特点与模式。掌握电子商务的基本功能。了解电子商务对社会的影响重点：电子商务的特点与模式。难点：电子商务的模式包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）一、）0)5电子商务?电子商务与商务、：解法）45分钟）学过程一）电子商务义：设计电子商务分或电子互）手段商和务动的。电子商务的立取决于以下两个要：一动要商二动的要含络化、电子化因素。(二)电子商务发一时第二阶段：电子报文送技术--WWW().5.）C）C2C））O）、基功能--如有侵权请联系网站删除-如有侵权请联系网站删除最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除-如有侵权请联系网站删除精品好资料企业业务组织企业业务组织信息发布与广告宣传咨询洽谈网上订购网上支付网上金融与电子账户信息服务传递意见征询和调查统计交易管理电子商务对社会的影响（一）改变了商务活动的方式（二）改变了企业经营管理的方式（三）改变了人们的消费方式作业/思考(作业和务)（15）作业1的电子商务站站商务式。的B2B网站了B2B网站的服务。简述电子商务的运行式。。电子商务与物流的关系教学后记没有网购经历的学生可以尝注册账号进行网购便上课内。1.优化业务流程2.降低采购成本3.改善库存状况4.缩短生产周期5.提升客户关系6降低销售价格7.获取新的商机8.全面把握市场4）容 型 践 2

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：“四”：包括导入语主间安排提问或举例等）一5分钟)物第更便价格更低规过程模并且汇集中心。计二回答预习20分钟）一分展示讲45分钟）一“四”本质是核心是交易而交四获取应用本身转交即。-1141..........“以顾客为中心”理念根本证基础概念模型基本素五跨域点-----/()15、操内容寻找家传统制造领域的企，调查企何充利用电子商平台促进企业物流的发展。二、操计划选择家传统制造领域的企。学生与老师共同设计企调查问卷。学生独立完成调查问卷并在学小组中进行讨论。三、操步骤首先，学生独立或由指导老师指定家调研的企，针对企在电子商环境下的物流发展趋势进行析。第二步，设计调查问卷。第三步，课堂讨论。电子商环境下物流的发展趋势组要注意人员搭配。№5）授内容 电子商务环境下物流的发展趋势型 理论□实践 授学时 2与手段

设疑激趣法、尝试学法、任务驱动法，互动学法与要求

理解物流与电子商务的关。了解电子商务物流业的发展趋势。与难点

理解物流是发展电子商务的瓶颈。包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）一、）5分钟)、任务：20分钟学过程分电子商务物流的运式。设计论电子商务物流解方。、展：讲解法）45分钟一）、电子商务物流的电子商务物流ElecronicCommerceLogisic），物流，就是于互，在的动物流行业发展的商业模式过互，物流内的主主动找到，能够在全乃至世界范围内拓展业务；贸易公司和工厂能够更1.2....——多功体配送心.——.——.——化1多23/()5）容城析计划京东天猫当当亚马逊登录它们在买家角度析他们配送解决并给出你调研结论。步骤预习任务：各种物流模式。预习任务：各种物流模式。教学后记：注意培养学生的动手能力课程教案（№6）授课内容 电子商务商业模式课型 理论□实践 授课学时 2教学方法与手段

设疑激趣法、尝试教学法、任务驱动法，互动教学法教学目的与要求

掌握电子商务商业模式的种类。教学重点与难点教学过程设计

重点：电子商务商业模式的种类难点：电子商务商业模式的种类区分（包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）一、 激发兴趣导入课题：（讲解法）(10分钟)面对日益严峻的资源环境约束和电子商务日益繁的环境 ,业电子商务手段生的各种商业模式新的点互联网发的，方主、电子支手段、务的商务模式电子商务生。B2BC2C是三种典型的电子商务业务模式的代表，网络的深入和网系的电子商务新的商业模式的发。二、回答预习任务：（10分钟）１．电子商务商业模式有哪些？45“络就绪组织”企和消费者为市场析1.B2B市场B2B市场是企和企之间通过互进行产服务及信息交流，他般以信息发布和撮合为主，在家之间建立贸易桥梁。2.B2C市场B2C市场是企对消费者，是企通过络向消费者直接销售产或提供服,该领域已成为家必争之地。3.C2C市场C2C市场是消费者和消费者简，是络服提供，和络，提供或平，在以为主在交易。发对流提市场服市场服化市场服信息化市场服化六市场服强效化七市场服链条化八市场服念现代化/()5授内容授内容理论□实践授时2方法设疑激趣法、尝试法、驱动法，互动法与手段目的掌握种与种类与难点包括导入语、主内容、时间安排、问或举例等）一、5)同过、10设计、讲解法45一、1.，容...1.、成本高.区域覆盖面低.需要较强管理能力.风险大二、第方模式概念第方含义与模式对是务外包模式。所谓外包，又称第方或合同，是以签订合同方式，在定期限内将部分或全部委托给专完成。社会分工细化促使专第方产生，它全利用专管理，定需。二第方模式第方模式、模式模式含义二.用低.定强.利高主发展，低专化；破坏旧户；模式非常脆弱，这种很难形成且非常容解体。四、体体化模式含义体化就是以统核心，由生产、由、销售、直至消者供链整体化统化。二体化层次-、电子商务环境下物流模式的综合比较作业/思考题：(作业和预习任务)（5思考题：论述电子商务企业与第三方物流企业何能够成功合作？论述电子商务企业采取物流外包模式，何确保其物流服务质量。预习任务：不同电子商务模式下的物流模式选择教学后记：---精品好资料-精品好资料-如有侵权请联系网站删除№8）授内容 电子商务物流模式的选择型 理论□实践 授学时 2与手段与要求

设疑激趣法、尝试学法、任务驱动法，互动学法1.了解B2B掌握B2B了解B2B与难点

重点：不同物流模式的特点难点：不同电子商务模式的物流模式选择包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）一、）5分钟)B2B电子商务模式是企业之间的业务，与其他模式的物流配送表现出的少批学过量、多批的特点不同，B2B的配量、配量，对设计 的B2B电子商务企业模一，特B2B电子商务注册的中企业了多数。，企业不过多的设的物流队伍，电子商务的全球性的特点使得电子商务业务，更增填了物流配送的难度。二、回答预习任务：（10分钟）三、新课展示：（讲解法）（45分钟）一）、B2B电子商务物流模式的选择分析 （一）第三方物流通过分析B2B电子商务模式物流配送存在的问题，发现第三方物流成为我国解决B2B电子商务配送问题的主要物流模式。（二）第四方物流第四方物流(FourthPartyLogistic，简称是一个供应链的集成商，它对公司内部和具有互补性的服务供货商所拥有的不同资源、能力和技术能力进行整合和管理，并提供一整套供应链的解决方案。二）、第四方物流企业运作的必然性及其模式（一）第四方物流企业运作的必然性电子商务发展的需求优势资源合物流运技术能力的合(二)第四方物流企业运作模式B2B具B2B、）B2B策（一）好物流（二）主（三）供应链整合（四）物流和进力度（）（）“单干”向“赢”跨越（七）动际轨重视标准规范、B2C电子商务模式选择影响因素一企业本对配送模式的影响司本是决定因素。果司本不足以自则只选择第三。企业实力雄厚的司都想入行业从而获得更大的处。二产对配送模式的影响产B2C企业对配送的选择。三用户体验对配送的影响B2C模式的企业特别注重用户体验。他们面对一个细分市场相对综型B2C模式市场相对。B2C户用户的体验大是配送实的。、C2C电子商务模式选择影响因素一C2C对的二C2C对第三的三C2C的C2C的/考题：业和预习任5钟1、B2B第对。分析B2C下配送存在的问题。论述C2C模式的选择。预习任务：采购管理教学记：本次课内容需课下复习。课程教案（№9）授课内容 库存管理的基本概念课型 理论□实践 授课学时 2教学方法与手段

设疑激趣法、尝试教学法、任务驱动法，互动教学法教学目的与要求

掌握基本的库存管理的概念和ABC分类方法学完本次课后能够完成竞猜游戏中成绩统计窗体的设计.教学重点与难点

重点：库存管理的ABC分类法难点：库存管理的两面性（包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等）教学过程设计

一、 激发兴趣导入课题：（讲解法）(15分钟)通过案例讲解了解库存二、回答预习任务：（10分钟）“库存（）（45）１.：库存Inventory)了要时的资源.如原（----:wknss、、工具、工艺装途两面性金，浪费；增加企业费用支出；腐烂变质损失；麻痹管理人员思想需求波动在生产-分销间影响，具稳定作用；防止发生缺货,控目标控目标就是防止超储缺货。ABC分管理法、学生展示（15分钟）1.选择一种产分类作业/思考题：(作业和预习任务)（5何实现零库存预习任务：库存管理统的构成。教学后记：下节课任务繁重，需要认真预习-授内容库存控制统授内容库存控制统型理论□实践授学时4学方法设疑激趣法、尝试学法、任务驱动法，互动学法与手段学目的掌握三种不同的进货方式，库存成本控制，EOQ与要求学重点 重点：库存成本控制与难点难点：EOQ）5分钟)学过程举例说明库存控制对降低库存成本的作用设计二、回答预习任务：20分钟）１．你了解的一般企业是何进行库存控制的？-----125“””“不，但其概率布函数可不““”无独立由市场决，不可控，每个种之不相关相关由其他产或种决，可以直接计算出来二供应订货提前期发出订单到物入库所经历供货般受合同约束。起订点供应部门规低购数这对库存控制统个约束。采购价格折扣直接影响选择供应商订货批决策。种典型进货方式补充库存方式）1固订货方式订货批每次不变，订货隔期变化而变化2、固定期订货方式订货间隔期固定不变，每次订货量随需求量的变化而变化3、大小统是一种固定间隔期四）、库存控制统中的费用（成本）维持库存费用（Holding