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文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.2015年初级《会作合力》模拟题答一、单选择题(共题,每题。每题备选中,只1个符合题)1.社会工者卢虹与前来寻求帮助的失业者瞿颖进行接案面谈后发现,瞿颖更大的问题在于她的婚姻问题而卢虹这时也正在与丈夫闹离婚此时社会工作者卢虹需要考虑的是()。A.决定题的优先次序B.决定是否需要紧急介入C.权衡是否有能力处理问题D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围1.【答案A很多时候服务对象的问题不只是一个,故需要协助他们理出问题的轻重缓急,以便能及时满足他们的需要,同时使服务能有效果。要注意的是,社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。瞿颖目前面临的既有失业问题,又有婚姻问题因此社会工作者最紧迫的任务是与瞿颖一起商量需要解决问题的先后顺序。2.决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。A.接案B.预估C.计划D.介入2.【答案B预估的基本步骤有:(1)探究服务对象的情况、问题与需要。分析服务对象的资料并作出预估摘要后者包括对服务对象的问题与需要作出解释,列出解决问题的目标及先后次序,决定介入的策略,撰写预估摘要。3.覃爽由对生活充满困惑向社会工作者求助。在制定目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望并与她讨论协商最后她们对希望实现的目标达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循()原则。A.详细具体B.平等和协商C.计划与宗旨相符合D.要尊重服务对象意愿文档收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.3.【答案D制订服务计划要尊重服务对象的意愿。即在制定目的和目标时,社会工作者要考虑服务对象的愿望要与服务对象分享对目的与目标的期望如果服务对象与社会工作者双方的目的与目标不一致,双方就要进行讨论与协商,直到取得完全一致的意见否则服务对象与社会工作者工作起来很可能是相反的方向由此可知本题所述符合要尊重服务对象意愿的原则制订服务计划时应遵循的其余三项原则是要有服务对象的参与详细和具体计划要与工作的总目的、宗旨相符合。4.圆圆今4,在这个阶段她既需要父母的养育,也需要学习新的知识,此外还有()的需要。A.发展B.生存C.社会化D.自我实现4答案AB项是重复选项不选D项不符合儿童的心理特点也不选,故选C。5.社会工者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判在小陈的努力下社区居民组成了维权小组他们参与了社区重建规划的修改社区居民的归属感得到了增强此时小陈因工作调动结束了在C社区的工作在解除与C社区的工作关系前小陈需要做的工作之一。A.肯定区居民的能力,增强其信心B.告诉社区居民自己与他们不再有关系C.向居民承诺随叫随到,减轻居民的忧虑D.悄悄离开,免得社区居民伤心5.【答案A安排结案时,社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做服务对象可能会怀疑自己是否能够将学到的东西用于应对其他问题因此社会工作者要努力使服务对象相信他们有这个能力并通过表达这种信息来支持服务对象的努力,以强化他们的信心。6.社会工者李娟从事社会工作将近十年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期避免讨论关于结案的话题具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈会谈时心不在焉等这种情况属于服务对象负面反应中的(。。A.忧郁文档收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.B.依赖C.倒退D.否认6.【答案D由于结案意味着社会工作专业关系的终止,意味着服务对象要回到各自的生活世界中也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触不再有社会工作者的陪伴,因此,终止关系可能会给他们带“分离焦虑感受,表现为对这种即将到来的结案产生负面反应其中否认是指服务对象不愿承认已到结案期避免讨论关于结案的话题表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。7.李静今上小学三年级,父母对她的要求非常严格,每次考试都必须排在班级前5否则就要进行各种惩罚而且还经常拿她与小区中的同龄孩子进行比较这让李静感到很烦恼在这次期中考试中一心想要考第一名的李静动起歪念作弊,结果被监考老师发现,其科目被记零分。父母知道后对其破口大骂,尽管李静诚恳地承认了错误但是其父母觉得很丢人根本不听她的解释这让李静感到十分伤心社会工作者张菊了解情况后决定走访李静的家庭对李静进行个案辅导。张菊的服务属于()服务。A.替代B.支持性C.保护性D.补偿性7.【答案B支持性服务是指通过提高儿童所处环境通常是指其家庭)的功能强化照料者的能力以促进儿童的发展在题干案例中张菊主要应做的是对李静的家庭功能进行提高而且面临亲子冲突问题这些都是支持性服务中需解决的问题。故答案选88牛今年12母亲在他岁时因病去世一直与父亲和奶奶生活在一起。家里的经济来源主要靠父亲在建筑工地上打临工的收入生活比较困难而牛牛却没有体会到父亲的艰辛在校不好好学习经常与一些社会上的小混混一起进出网吧、酒吧,为此常常受到父亲的痛打,而此时奶奶都会护着他,并且平时对他也是有求必应导致了父亲与奶奶之间严重的矛盾冲突关系日益恶化。每次看着父亲和奶奶激烈争吵牛也感到很难过自己也没有解决的办法,于是前来向社会工作者郭胜求助。那么在下列选项中,郭胜的做法不正确的是()。A.争取校的支持,建议老师在学习上给予牛牛帮助和支持文档收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.B.对牛牛进行心理疏导,增强牛牛的责任感、对生活的信心C.与牛牛的父亲沟通,建议他改变现行教育方式,给予牛牛关心,增强牛牛改变自己的动力D.与牛牛的奶奶沟通,告知奶奶不要过多干涉父亲对牛牛的管教,父亲的管教才是第一位的8答案D根据社会工作的专业方法D项的做法会加剧父亲与奶奶的冲突,因此是错误的。9社会工作者张丽在对社区岁女孩玲玲开展个案辅导时发现玲玲的手背和眼角都起了大包,背上也是青一块紫一块的。了解这种情况后,张丽首先应该()。A.向公机关举报B.通知玲玲的监护人到场C.辨别玲玲是否有受到虐待的危险D.继续按计划进行个案辅导9.【答案】由于儿童自我保护能力差,因此在儿童社会工作中,社会工作者要特别注意保护儿童在本题案例中玲玲的手背和眼角都起了大包背部还青一块紫一块的在这种情况下社会工作者首先也是最重要的工作就是先辨别玲玲是否有受到虐待的危险,以保护玲玲。10会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析发现有一些青少年整天游手好闲对生活没有明确的目标特别是对就业形势缺乏了解对职业生涯缺少规划。为此,张莉设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到11社区青少年参加通过两个多月的小组活动这批青少年的态度和行为有了改变自信心明显增强家长和邻居也给予充分肯定且每个人都制定了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。A.协助B.咨询者C.鼓励者D.领导者10【答案】D社会化小组的目的是改变组员的态度和行为,使其更易被社会接受,发展基本的社会技巧,增强自信心,为将来制定发展规划等。在这类小组中小组领导者常常由社会工作者担任领导者要有较强的运用小组的技巧和知识来促进个人成长和转变的能力本题中张莉所设计的“职业生涯规划”小组属文档收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.于社会化小组的类型,同时其为社会工作者,因而张莉扮演是领导者的角色。11许多达到退休年龄的老年人还有继续工作的愿望和需要希望发挥专长也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲现在闲下来打算好好享受生活因此养花、养宠物、练书法、学画画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的()。A.经济障B.就业休闲C.居家安全D.健康维护11【答案】B许多达到退休年龄的老年人,还有继续工作的愿望和需要,希望发挥专长这属于就业需要也有许多老年人过去忙于事业无暇休闲现在闲下来打算好好享受生活,因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要这属于休闲需要两者符合老年人需要中就业休闲的特点所以正确答案为B12改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的()内容。A.发展青少年服务B.创新性青少年服务C.预防性青少年服务D.治疗性青少年服务12【答案】预防性的青少年社会工作主要包括以下内容:改善青少年家庭生活环境为青少年家庭提供服务提供青少年父母亲职教育机会以增进父母教导青少年的技巧。(2)改善青少年学校生活环境,加强学校对适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动。改善青少年社区生活环境加强社区各组织在青少年社会工作中的合作整合各类社区资源为青少年发展提供良好的社会支持。(4)探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式。(5)倡导有效的青少年服务和发展政策等。13小李所在单位的女职工比例达%,根据这一实际情况,单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班又能方便给孩子喂奶特出台了相关措施比如腾出一间办公室专门设为哺乳室整怀孕女职工的工作岗位轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女()的需要。A.性别等文档收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.B.权益保障C.特殊保护13【答案】妇女在经期、孕期、产期和哺乳期应受特殊保护。《中华人民共和国妇女权益保障法第二十六条规定任何单位均应根据妇女的特点依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康,不得安排不适合妇女从事的工作和劳动。第二十七条规定:任何单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形,降低女职工的工资,辞退女职工,单方解除劳动(聘用合同或者服务协议。该单位针对哺乳期女职工而出台的这些措施满足了妇女特殊保护的需要。D.自我实现14霞所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。A.将受妇女问题个人化B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡14【答案】针对妇女暴力的干预原则有:接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者。尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心。注受害妇女的安全。与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。15吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚5的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙她只能将儿子托给母亲照顾周末的时候她不仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家中看望儿子因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行她都无法参加社会工作者贺秋林发现这一情况后说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时,严格遵循了()原则。A.兼顾会工作者和妇女的平等关系B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去15【答案】小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定,尤其是针对农村妇女和流动人口群体以及一些有特殊需要的妇女群体而开展的妇女小组,如单亲母亲小组等小组活动的时间和场地需要根据妇女的情况而定方便妇女参加。文档收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.16张奶奶作为老年社会工作者的服务对象,今年72。按照我国老年阶段的划分标准,张奶奶的年龄属于()老人。A.低龄B.中龄C.高龄D.长寿16案B按照国际标准我国一般把69的人称为低龄老年人70~79的人称为中龄老年人,岁以上的人称为高龄老年人。故答案选B。17人小兵为救落水儿童献出了自己的生命此时离他复员还有不到一个月的时间小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子“白发人送黑发人使他们悲痛欲绝小兵的父亲一病不起母亲神情恍惚得生活失去了希望几次试图自杀。这时,社会工作者应为这个家庭首先提供()服务。A.精神持B.经济援助C.危机干预D.心理辅导17【答案D烈士褒扬社会工作主要是社会工作者运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导倡导完善相关政策协调落实相关待遇缓和相关矛盾纠纷;策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。因此,社会工作者首先应为小兵家庭提供心理辅导服务。18花园社区老年服务中心常年推出“关爱老人”服务项目,主要是为区残疾、生活困难的老年人提供送餐洗衣和家居清洁等服务该项目为老年人提供的服务属于()。A.居家老B.家务服务C.生活保障D.日托照顾18【答案】老年社会工作的社会支持网络正式支持涉及了贫困救助、生活照料、危机干预、老年人权益保障等多方面的内容。它依据的是老年社会保障、老年福利与服务老年卫生老年文化教育和体育老年人权益保障以及老龄产业等多方面内容的法律法规和政策它为老年人提供了基本的生活保障特别是文档收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.为老年人中的特殊困难群体提供了基本保障。本题中,花园社区的“关爱老人”服务项目属于生活保障。19有一天付大爷突然对社会工作者小覃说“我已经厌倦这一切。这属于评估老人自杀倾向的()线索。A.直接B.间接C.行为D.主观19【答案】B要评估老人的自杀倾向可能要比年轻人更困难,因为老人不大愿意说出自杀打算并且实际实施自杀的可能性要大得多与老人自杀有关的风险因素可通过直接的间接的和行为上的线索加以评估间接线索是指比较间接地表明有自杀打算的说法例如本题中“我已经厌倦了这一切”问接表明厌世情绪,故本题选B20小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”因此社会工作者采用小组工作方法为老年人提供服务时应注意()。A.尊重决权B.尊重保密权C.尊重选择权D.干预小组动力20【答案】B以前从未参加过小组的老人会接触到许多其他人的新奇的私人经历,对他们来说要抗拒诱惑,不跟他人讲小组中发生的事是个挑战。所以,开办小组自始至终都必须强调保密的重要性在对小组造成损害前就对破坏保密原则的人提出质疑。21根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》,社区社会工作站在学习和研究的基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加”的宣传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息总结经验以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的方法是()。A.社区会工作B.社会工作行政C.社区综合治理D.社会工作研究文档收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.21【答案】B社会工作行政也称为社会行政,它是将社会政策变为社会服务的活动从宏观上讲社会工作行政与政府的社区矫正政策实施相联系这种政策变动过程应该是双向的社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订本题中先根据政策法规开展宣传服务活动同时又总结经验以促进社区矫正制度的完善正是采用了社会工作行政的方法。22张涛是现役三级士官在某次部队执行抢险任务中献出了年轻的生命随后被追授为烈士。对此,社会工作者可以提供的优抚安置服务是()。A.抚恤B.安置C.优待D.优抚22【答案】A抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人烈士遗属因公牺牲军人遗属按照国家规定的标准给予的抚恤金优待分死亡抚恤和残疾抚恤两类。23刘某三年前退役后接受当地安置办安置但是这么多年来安置都没能稳定下来他觉得是因为自己没有能力造成的于是渐渐地对工作失去了兴趣也不愿意与他人来往面对刘某的这种情况置办人员首先要做的工作(。A.让刘的家人多照顾他B.向上级单位反映刘某的情况C.对刘某进行全面评估,以便确定根本问题D.继续为刘某安置相关单位23【答案】在本案例中,刘某的问题首先在于他对自己缺乏信心,也不清楚自己适合做什么因此安置办人员首先要对刘某进行全面的评估了解他的根本问题,然后才能找到合适的介入方法,故选项。24刘虎在部队执行任务时不幸受伤致左脚截肢因此被迫退伍后被安排到县残联工作平时他工作积极认真但是每当碰到无法解决的难题时他总会失去耐心而抱怨自己残疾的身体社会工作者蒋敏决定接受他为服务对象在沟通中了解到刘虎自受伤退伍后内心非常自卑认为生活毫无意义因此平时在工作中他很少与同事交流生活中喜欢一个人独处鉴于这种情况蒋敏首先应解决刘虎的()问题。文档收集于互联网,如有不妥请联系删.

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文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.B.因地制宜的工作原则C.因势利导的工作原则D.低成本、广覆盖的原则26【答案】D社区康复应针对病、伤、残者的康复需求和资源状况,采用低投入、高回报、高效益、广覆盖的方法,就近就地大力开展家庭康复,服务于社区所有伤、病、残者。这体现的是社区康复工作中低成本、广覆盖的原则。27目前在很多城市的道路设计中,都会专门铺设盲道,这是()的体现。A.提高疾人社会地位B.建设无障碍环境C.维护残疾人合法权益D.社会对残疾人观念转变27【答案】B无障碍环境是残疾人参与社会生活的基本条件,无障碍环境包括物质环境无障碍息和交流的无障碍环境无障碍主要是要求城市道路、公共建筑物和居住区的规划计设应方便残疾人使用和通行如铺设盲道、坡道设置交通音响信号装置等信息和交流的无障碍主要是要求公共传播媒介应使听力、语言和视力残疾人无障碍地获得信息,进行交流,包括影视字幕、盲文、手语等。28舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式收容具有不良行为和可能发展不良行为的青少年通过生活指导职业训练和学校教育使之在较为自由开放的环境中得到改造提高适应社会的能力是院舍服务中(类型。A.感化B.教养院C.中途家庭D.寄养家庭28【答案】B收容具有不良行为和可能发展不良行为的青少年,通过生活指导职业训练和学校教育使之在较为自由开放的环境中得到改造提高适应社会的能力,在院舍服务中属于教养院类型。29行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法,有许多有特色的治疗方法与策略当出现近似目标的行为时给予奖励以建立新的目标行为。这种技巧属于()。A.惩罚11档收集于互联网,如有不妥请联系删

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.B.连扣C.塑形D.正增强29【答案】当出现近似目标的行为时给予奖励,以建立新的目标行为,这种技巧属于塑形。30促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能矫正社会工作者通过介入行动,主要应满足矫正对象()的需要。A.基本活保障B.教育权益保障C.就业培训D.再社会化30【答案】D矫正对象的需要包括:基本生存条件的保障需要。(2)教育、就业权益的保障需要。(3)再社会化的服务需要。再社会化的需要是社会工作者通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为社会正常的成员。31李丽的父母由于工作繁忙而无法照看她在她很小的时候就由奶奶照顾奶奶对她百般疼爱,造成了她娇气、任性的性格。尽管她现在已经15岁但是每次班级安排的值日她都无法完成遭到同学的讥讽因此她向父母提出不想去上学了。针对李丽的这种情况,如果由你介入其中,你首先应该做的是()。A.培养丽的独立能力B.批评讥讽她的同学C.批评李丽太娇气D.帮助李丽转学31【答案】A帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中励家庭成员积参与问题的解决过程强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力针对本题应帮助李丽培养独立能力改善其与同学之间的关系。3220055林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤20066,法院判处他拘役六个月缓刑六个月执行由此林斌成为社区矫正对象如果你是社会工作者,以林斌为服务对象,恰当的做法是()。A.找来林斌发生纠纷的邻居,对其进行批评文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.B.对林斌的问题不做正面回应,防止他情绪波动C.劝林斌在缓刑期间少管闲事,好好反省自己D.安排林斌参加社区公益劳动,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯32【答案】D社区矫正的功能发挥要靠社区居民的共同参与,以形成有利于罪犯改过自新的社会氛围但是由于矫正对象过去的行为对社会和他人造成了伤害,社区居民对矫正对象还有戒备、恐惧、防范、排斥等情绪以及行为,这是很正常的反应可这些反应对于矫正对象而言却是融入社区成为正常社会成员的障碍。社区矫正社会工作者的一项重要工作任务,就是通过社区教育的途径,改变居民对矫正对象的偏见,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯,使矫正对象顺利回归社会。由此可知,正确答案为D。33某社区服务中心对犯罪性质相同的罪犯采用同一矫正模式这违背了矫正社会工作的()原则。A.普遍B.个别化C.可塑性D.区别对待33【答案】B社区矫正社会工作要遵循个别化原则。每一个接受矫正的犯罪者不管他们的犯罪性质和程度是否相同他们被判处的刑罚措施是否相同由于其家庭背景所处环境个性特质及实施犯罪行为的原因各不一样接受矫正的生理心理等基础条件也各不一样所以不能用先人为主的观点和态度来判断他们所面对的问题也不能用一成不变的方法来实施矫正由此可知本题中社区服务中心的做法违背了个别化原则。34帮助优抚对象寻求非正式的社会支持增加优抚对象之间的沟通交流引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入大家庭”,达“人自助”的目的。这是()在优抚社会工作中的运用。A.家庭疗方法B.个案工作方法C.社区工作方法D.小组工作方法34【答案D根据题干所述,没有涉及家庭社区”及个案的内容,强调的是“大集体”,故答案选D。文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.35根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》,社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加”的传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息总结经验以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是()方法。A.社区会工作B.社会工作行政C.社区综合治理D.社会工作研究35【答案】B社会工作行政是将社会政策变为社会服务的活动,宏观上,既要将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务要将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订本题中先根据政策法规开展宣传服务活动同时又总结经验以促进社区矫正制度的完善正是采用了社会工作行政的方法。36孙女士有个患自闭症的女儿她把所有的精力都放在照顾女儿上对于自己的丈夫,孙女士很有意见,觉得自己付出很多,而丈夫对女儿漠不关心,致使夫妻之问经常吵架孙女士感到既疲惫又无奈社区社会工作者了解到这一情况后开始积极介入他们对孙女士夫妇及其家人进行辅导让大家彼此表达自己的感受从中孙女士渐渐知道丈夫并不是自己所想的那样夫妻俩逐渐互相理解一起参与到孩子的治疗和生活中上述案例中社会工作者所做的工作(。A.哀伤导B.危机介入C.心理社会评估和干预D.处理焦虑、抑郁情绪36【答案】社会工作者针对服务对象家庭的干预,通过对孙女士家庭关系的调整,协助其家人处理关系,促进家庭和谐。因此,社会工作者所做的工作为心理社会评估和干预。37社会工作者小陈为烧伤儿童症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动,协助他们增进同辈的交往,提高其社会适应能力。这种活动被称做()。A.出院划B.外展服务C.危机介入D.心理社会评估和干预文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.37【答案】B在医务社会工作中,外展服务是医务社会工作者扩展医院的有关服务走进社区开展活动如肿瘤科的社会工作者到学校开展教育性活动帮助学校理解患肿瘤学生的需求从而改善学校的管理社会工作者也可以为烧伤儿童癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动协助他们增进同辈的交往提高其社会适应能力。38两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展一门“居民教育”课程一个社区出场地一个社区找授课教师形成一项完整的课程计划这属于社(。A.资源约B.资源整合C.资源优化D.资源共享38【答案】D资源共享是指相邻社区都有资源,但资源的种类不同,如一个社区有丰富的场地资源另一个社区有丰富的人力资源为了改善社区环境和促进社区发展邻社区通过共合作的方式得各自的利益或达到各自的目的。39育溪小区不少居民反映社区中因排水管道老化下水道经常堵塞给居民生活造成很多损失和困扰为了解决社区居民的困难社会工作者召开居民代表座谈会居民代表们在座谈会上反映除了下水道经常堵塞区还存在其他问题,如路灯时常坏了未能及时修理垃圾收集不及时常常倒得满地都是影响环境卫生;社区内绿化少,刮风时灰尘很大,影响居民外出。代表们所反映的是居民的()需求。A.比较B.规范性C.表达性D.感觉性39【答案】D感觉性需求是指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需要本题中居民代表们所反映的问题都是他们在实际生活中遇到的,是居民的感觉性需求。40以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动,重点在于改变家庭或小群体内的人际交往或改变个人家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式指的是()介入。A.综合B.混合文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.C.直接D.间接40【答案】直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动重点在于改变家庭或小群体内的人际交往或改变个人家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式直接介入也指针对服务对象采取的行动以及直接提供服务和介入。41慈善协会每年都会为四川某偏远山区的孩子们提供社会救助既有生活必需品和学习用品,也有以奖学金形式发放的现金。这一事例体现了社会救助的()特征。A.救助段的多样性B.救助水平的低层次性C.救助对象的有限性D.救助范围的广泛性41【答案】A救助手段的多样性是社会救助的一个重要特征。从形式上看,有现金救助,有物质救助,也有服务性救助;从时间上看,有临时性救助,也有长期的固定救助;从类别上看,有常规性救助,也有特殊性救助。还有一些通过专业人员,比如社会工作者、心理咨询师等,针对救助对象的精神层面、个人能力、心理问题等开展的救助。42小磊在过13生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归,为此,他与父母爆发了严重冲突。之后小磊从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月,并结交了一些不良青少年社会工作者发现小磊后将他送回了家在救助社会工作中,小磊属于()类型的服务对象。A.受虐童B.问题儿童C.特困儿童D.流浪儿童42【答案】D流浪儿童是指年龄在岁以下,脱离家庭或其他监护人,在外游荡超过24时且无可靠生存保障并最终陷入困境的人。本题中,小磊只13岁,且离家出走,并在车站一带露宿一个多月,符合流浪儿童的特征,故选。43会工作者秦强负责宝盛里社区的社会工作他利用暑期成立了为困难家庭提供服务的。少年义工队”。秦强向所在社区的几家单“化缘”,得到了大力支文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.持有的单位赞助了义工队队服有的承担了活动宣传栏的工作从而确保了这项活动的顺利实施社区困难群众从中受益不少在此过程中秦强以社区为基础推动的救助措施属于()。A.动员会力量参与B.整合驻区单位资源C.建立邻里支持网络D.注意发挥社会组织的力量43【答案】B在社区层面,共驻共建、资源共享是指单位与社区之间形成和建立良好的互动关系,资源共同使用,问题共同解决,成果共同享用。随着单位制的衰落社区的社会组织功能越来越突出成为社会发展的重要组成部分本题中,社会工作者秦强向所在社区的几家单位“化缘”,得到大力支持,运用的就是整合驻区单位资源的措施。44救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方与他们保持密切接触,通过提供辅导、资料及转介服务,使这些流浪乞讨人员,尤其是流浪儿童得到妥善安置。这种方式称为()。A.慈善务B.公益服务C.志愿服务D.外展服务44【答案】D在社会工作中,外展服务通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方与他们保持密切接触通过提供辅导资料及转介服务使这些流浪乞讨人员尤其是流浪儿童得到妥善安置发挥其潜能并预防不良影响的产生有些地方在外展工作中发放联系卡或优惠卡鼓励目标人群主动寻求救助和咨询以及所需要的其他信息和服务等。45会工作者小胡为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动活动结束时很多组员都对小胡表现出极大的依赖性对分离显得十分伤感和失落面对这种情形,小胡首先应该做的工作是()。A.不顾员的情绪,坚决结束小组工作B.及时处理组员的这些情绪问题C.寻找组员感兴趣的其他主题,延长活动时间D.尽快结束工作,避免时间过长组员情绪不稳定文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.45【答案】B服务对象与社会工作者的工作过程是一个互相交往、不断加深彼此了解的过程。在工作结束的时候,最主要的任务就是处理服务对象的情绪。如果服务对象对社会工作者提供的服务比较满意需要处理的是正面情绪比如感激、满意、自信等;反之就是负面情绪,比如悲伤、失落、痛苦等,在行为上表现出对社会工作者的过分依赖或者过去的毛病又反复出现或者出现新的问题等本题中针对一些组员在结束阶段出现的依赖情绪社会工作者首先应该及时处理组员的这些情绪问题。46个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手才有可能把握受助家庭成员的真实需要提供符合受助家庭成员要求的服务此会工作者在开展家庭服务中要遵()原则。A.家庭通化B.家庭处境化C.家庭个别化D.满足家庭成员需要46【答案】家庭个别化原则认为,每个家庭都是独特的,都有自己的生活环境和沟通交流的方式、社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手有可能把握受助家庭成的真实需要供符合受助家庭成员要求的服务。家庭个别化原则要求社会工作者避免通过裁减受助家庭成员的需要以适合预先安排的服务模式而要求直接从受助家庭的日常生活处境出发准确评估受助家庭成员的要求,并且根据受助家庭的实际需要设计服务介入计划。47社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座宣传知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识改善家庭成员的沟通交流这种方法属于改善亲子关系服务中的()。A.家庭活教育B.家庭主题活动C.家庭心理辅导D.家庭救助与帮扶47【答案】A在改善亲子关系的服务活动方面,常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务活动些家庭服务活动以预防和发展为主目的是改善家庭成员之间的沟通交流增进家庭成员之问的情感联系促进社区和谐家庭生活教育是一种通过讲座宣传知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识改善家庭成员的沟通交流的服务活动其目的是促进家文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.庭成员之间的人际关系的协调强家庭的社会功能家庭成员的生活质量。48庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系,以及()。A.家庭部的压力B.家庭内部的资源C.家庭的重大事件D.家庭与环境的界限48【答案】在家庭评估中,社会工作者经常运用家庭结构图作为评估的工具家庭结构图是用图形方式来表示家庭的结构家庭成员之问的关系以及家庭的一些重要事件等它帮助社会工作者迅速形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、成员关系以及其他一些家庭情况。49外在压力与危机来袭时个体自身和环境中拥有的保护因子会作出自动反应,与外在压力构成交互作用,有些人会出现酗酒、吸毒、犯罪或自杀企图。按照抗逆力理论,这种表现属于()。A.功能调B.抗逆力重构C.丧失性重构D.平衡性重构49【答案】A心理扭曲、生命瓦解意味着个体保护因素作用不利,没有抵御和应对压力与逆境的能力但并不意味着生命的终结混乱之后的生命仍然需要重构,会出现四种可能:一是功能失调,比如酗酒、吸毒、犯罪或自杀企图;二是丧失性重构,如自我价值感丧失、低自尊、自卑、自我否定、能力缺失等,这些都是非适应状态的重构不利于个体走向良性发展三是平衡性重构个体保持稳定状态,继续拥有安宁舒适的生活;四是抗逆力的重构,激活生命潜能,积极应对,体现胜任力,战胜逆境,健康成长。由此可见,A项正确。50曾佳6以前一直在乡下由爷爷奶奶照顾而爷爷奶奶总希望有个孙子就把曾佳当男孩养,7岁,父母把她接回市里与他们一起生活。母亲开始没有在意曾佳的行为举止,直到进入初中后母亲才察觉曾佳的表现与女孩子极为不符,为此她刻意要改变曾佳的行为母女俩为此经常争吵在学校同学们对曾佳的穿着和行为也投来异样的目光,甚至遭到一些同学的嘲笑。曾佳感到非常沮丧,前来向社会工作者陈洁求助陈洁评估曾佳的问题后介入的主要角度应该是帮助曾佳()。文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.A.建立体的价值体系B.改变人际间的冲突C.加强自我的同一性D.接纳自己的身体和容貌50【答案】D在本案例中,接纳自己的身体和容貌是解决其他一切问题的起点因此社会工作者陈洁的介入点是帮助曾佳接纳自己的身体和容貌选。51彭峰的父母在他很小的时候就离婚了由于父亲工作繁忙无法照顾他因此他由奶奶一手抚养长大。奶奶的溺爱导致彭峰养成任性、偏执、冲动的性格,因参与群殴被判缓刑两年社会工作者安然决定为其提供矫正工作服务但是彭峰对安然的好意却视而不见甚至消极抵触但是安然还是很耐心地从生活琐事开始与彭峰进行沟通,让他意识到自己是真心实意在帮他。通过近一个月的接触,彭峰逐渐对安然产生了信任。本案例中,社会工作者安然坚守了()的矫正社会工作价值理念。A.接纳B.保密C.个别化D.评判51【答案A社会工作最基本的信念就是相信每一个人都有与生俱来的价值和尊严而这种价值和尊严带给每一个人不可剥夺的社会权利因此社会工作者对待受助者的基本态度应该是接纳而非批判会工作者同样应该将受助者本身连同他过去的犯罪事实接受下来后才能以客观的谅的心态平等的、安全的气氛中与受助者深入讨论问题选择解决问题的办法本案例中正是因为社会工作者安然坚守了接纳的价值理念才使得彭峰逐渐改变了态度对社会工作者产生了信任。52季某在部队曾是一名指挥员在一次例行演练中因公致残后安排到某军休所工作季某性格一直内向到军休所后也不愿与人沟通和交流平时总是一个人独处针对季某的情况如果社会工作者要介入恰当的介入方法(。A.政策传B.个案工作方法C.小组工作方法D.社区工作方法文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.52【答案】在本案例中,季某个性内向,不与周围的人沟通,因此需要社会工作者帮助他建立支持小组与沟通交流活动组工作的方法比较合适。53协调组建工作人员的支援网络加强工作人员的心理辅导及沟通技巧协助工作人员进行压力释放、情绪疏导和问题解决,是()社会工作的内容。A.烈士扬B.军供C.军休D.光荣院53【答案】B军供社会工作的主要内容包括:(1)时发现过往部队中存在的生理、心理问题,配合部队做好预防、解决和转介工作。动员社会力量,整合社会资源,完成好军供保障任务。(3)协调组建工作人员的支援络,加强工作人员的心理辅导及沟通技巧协助工作人员进行压力释放情绪疏导和问题解决。(4)开展研究工作,提出军供站管理和发展方面的政策建议。54在我国开展社区社会工作的组织机构,不包括下列选项中的()。A.街道事处B.社区委员会C.社区学校D.社区服务中心54【答案】在我国开展社区社会工作的组织机构不包括社区学校。55肖斌是社区社会工作者老赵希望他帮助自己申请社会救助肖斌首先应该了解老赵的()。A.家庭系B.家庭背景C.疾病情况D.家庭经济状况55【答案】D街道或者乡镇人民政府收到社会救助申请后,将组织人员对社会救助申请人的家庭收入和家庭财产状况进行审查确定其家庭经济状况是否符合社会救助所规定的条件府相关部门审查申请人家庭收入和家庭财产状况的过程,一般被称“家庭经济状况调查。因此,社会工作者肖斌应该首先了解老赵的家庭经济状况。文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.56布雷德绍认为,由专家学者、专业人士、政府行政官员进行评估而决定的需求是()。A.感觉需求B.表达性需求C.规范性需求D.比较性需求56【答案】社区需求分析较为常用的方法是布雷德绍提出的四种需要类型:(1)感觉性需求,指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需要。表达性需求,指社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要。规范性需求,指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要。比较性需求,指社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类似社区进行比较而认为有所差别的需要。57会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。A.居民与社区活动需要时问和经费的保证B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动57【答案】社区居民是否积极参与社区事务,主要受三个因素的影响:对参与价值的肯定参与意愿和参与能力其中社区居民参与社区事务的兴趣关键在于这些事务与他们的切身利害是否有密切关系果参与对其生活质量改善不大他们就不会参与居民参与意愿受参与者的主观因素控制有时候也会受客观环境的影响,但并不是主要因素。58社区服务最基本的内容和最基本的任务是()。A.维持区治安B.提高社区居民的满意度C.为社区居民提供便利服务D.为社区弱势群体提供福利服务58【答案】D弱势人群是指在经济、社会竞争中处于不利地位,因而存在着种种生活困难的人群把弱势人群作为社区服务的重点对象为他们提供福利服务是社区服务最基本的内容和最基本的任务也集中体现了社区服务的福利性本质。文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.59邱俊的父亲是一名大学体育老师邱俊从小受父亲的熏陶喜欢上了三级跳远运动经过多年的刻苦训练邱俊曾获得过省运动会的第一名但在今年的市级比赛中,由于身体状况不佳,导致发挥失常,邱俊没有拿到名次,这让他备受打击,于是自暴自弃,甚至不想再练三级跳远,也越来越不想学习了。父母看到他这样很是着急但是又找不到解决的办法于是前来寻求学校社会工作者谭琳的帮助。谭琳介入此案的策略不正确的是()。A.个案导B.采用小组工作方法C.让邱俊放弃三级跳远,全身心投入学习D.协助邱俊学习对抗压力的方法以及培养承受挫折的能力59【答案】项不符合社会工作者的作原则,故是错误的。60小区有几位精神疾病患者情多次反复料他们的家属感到心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到属们普遍感觉自身照顾患者的能力和技巧不足希望获得帮助小李将他们组织起来开展小组活动一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持。这类小组属于()。A.心理育小组B.家庭治疗小组C.家庭支持小组D.家庭互助小组60【答案】家庭支持小组由不同的患者家属组成,在医务社会工作者的带领下各组员分享照顾患者的各种苦和乐学习照顾的方法建立相互之间的支持本题中医务社会工作者小李将精神疾病患者家属组织起来展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持,这类小组显然属于家庭支持小组。二、多选择共20题每题。每题备选项中,2个个以符合题意。少有1个错。错选本题不得分少选,选的每个选得.5分61在接触和初步面谈后,可以终结服务的情况有()。A.社会作者认为其他机构的资源、素质更优越B.社会工作者所能提供的服务不能解决问题C.服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符D.服务对象不能为机构带来经济效益.机构缺乏合适的工作人员文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.61【答案】ABCE影响决定的因素是机构的功能能否满足服务对象的需要。当存在如下情况时即可终结服务一是机构缺乏合适的工作人员缺乏具有必要技能的工作人员服务对象或其问题不在机构的职责使命或功能之内社会工作者认为其他机构的资源素质更优越服务的数量适于其他机构其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权(如社区矫正服务的专门机构)。二是当服务对象不愿接受服务机构功能不符合服务对象需要或已经解决了问题时三是服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符者是社会工作者所能提供的服务不能解决问题者是服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。62李娟,初二学生,学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉,但是教育手段十分单一,每每李娟考试成绩不好,父母只会打骂,造成现在李娟对父母敬而远之内心既脆弱又孤单最近她认识了没有稳定工作的小张,并逐渐喜欢上他,于是李娟开始逃课跟小张约会,经常不完成作业,有时甚至彻夜不回家父母对她加强了管束而李娟却起了离家出走的念头打算和小张到另外一个城市一起生活父母对此很无奈只能向社会工作者求助针对李娟的情况,社会工作者可以采取的介入策略有()。A.批评娟的想法和做法B.与李娟的父母沟通,建议他们改变教育方式,同时倾听李娟的内心想法C.与李娟的男友交流,建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度D.对李娟进行心理疏导,使其明白现阶段对于她来说,学习是最重要的与李娟的老师同学进行沟通使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通,使李娟感到集体的温暖62【答案】针对本题所述案例,社会工作者不仅应该与李娟本人及其父母进行沟通彼此倾听对方的想法还应该与其男朋友及学校老师同学进行沟通,但是不应该直接批评李娟的想法和做法。故正确答案为BCDE。63以下哪项属于治疗性青少年服务的内容()A.提供忽略或虐待的青少年的保护服务B.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长C.改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧D.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务.改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.63【答案】AB项属于预防性青少年服务的内;项属于发展性青少年服务的内容。64下列各项属于老年社会工作对象的有()。A.健康人B.孤寡老人C.处境困难的老人D.老人的亲属.老年人工作机构工作人员64【答案】ABCD老年社会工作的对象既包括那些处境困难的老人,也包括一般的健康老人,很多时候老年人周围的人,如家庭成员、亲属、朋友、邻居、社区工作人员等也会成为老年社会工作的对象更宏观地看如单位和服务组织也有可能成为老年社会工作的对象。65单亲母亲家庭常常面临的问题有()。A.亲子系B.就业困难C.再婚困难D.贫困化.老人赡养问题65【答案】ABCD单亲母亲家庭是指因为丧偶或者离异以及其他一些原因导致的只有母亲和孩子一起组成的家庭单亲母亲家庭常常面临的问题有亲子关系和孩子教育,单亲母亲的贫困化、就业困难、再婚困难,社会对单亲母亲的歧视和偏见,以及缺乏针对单亲母亲家庭的社会保障等。66年社会工作者苏丹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作)情形的不宜采用小组工作方法。A.有严行为问题B.患有器质性疾病,头脑混乱C.正处于紧急的危机状况中D.老年人身体状况不好,出行有实际困难.老人被虐待66【答案】ABCD在有些情形下,社会工作者不宜采用小组工作的方法,比如,老年人身体状况不好,出行有实际困难,患有器质性疾病,头脑混乱,有精文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.神疾病,有严重行为问题,正处于紧急的危机状况中等。67社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作工作内容涉及面很广。以下针对全体女性人口的妇女社会工作有()。A.开办姻家庭小组B.增加妇女维权意识C.建立“打工妹之家”D.对家庭暴力受虐者进行救助.倡导开展女性健康普查67【答案】ABE妇女社会工作的主要内容包括三个方面:解决妇女面临的实际困难维护妇女权益和关注妇女的发展倡导和促进性别平等和公正的机制建设。由此可见,只有ABE项属于针对全体女性人口的妇女社会工作。68疾人社会工作者常琳要为服务对象陈晨进行职业康复的服务工作在了解案主的情况与就业相关的问题后常琳进行了综合考察以帮助陈晨解决职业中出现的问题后琳又对陈晨进行了作业水平和适应职业的可能性评定工作,进而有针对性地协助陈晨掌握一些职业基础知识和技能提供了相关劳动力市场的信息和就业意见等。在这一服务过程中,体现了残疾人职业康复的()步骤。A.职业询B.职业评估C.职业培训D.就业指导.就业分配68【答案】ABCD职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,是为残疾人获得并保持适当的职业使其重新参与社会生活而进行帮助的方式也是残疾人社会工作的一种特殊方法。其程序包括四个步骤:咨询、评估、培训、就业指导。69我国专业的残疾人社会工作具有的特点是()。A.充分用社会支持网络B.有效利用调解方式C.满足残疾人的所有要求D.崇尚专业的社会伦理精神.提倡助人为乐的奉献精神文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.69【答案】ABDE我国专业的残疾人社会工作具有以下几个特点:(1)尚专业的社会伦理精神。倡助人为乐的奉献精神。(3)充分利用社会支持网络。(4)有效利用调解方式。充分利用保护性政策。70矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到()的目的。A.通过期汇报的规定对犯罪行为作一定补偿B.通过监管预防其再犯罪C.重新融入社会D.通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为作一定补偿.家庭关系调适70【答案】ABD在一些国家或地区的立法和司法实践中,矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施监管的职责对非监禁罪犯实施监管的目的一是通过限制一定程度自由的办法(如定期汇报、不可随意离开居住地等规)对犯罪行为作出一定补偿;二是通过监管预防其再犯罪。71学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时,可以从()方面人手。A.情感持B.经济援助C.发展支持系统D.挖掘社会资源.开发学生潜能71【答案】ACDE学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时,可以从以下几个方面人手:情感支持。(2)发展支持系统。挖掘社会资源。(4)开发学生潜能。72下列各项属于社区内群体性问题分析角度的有()。A.如果区存在问题和冲突,当前是如何处置的B.政府是否有相关政策扶持,内容如何C.人口分布和人口数量如何D.社区与外部是否有严重的冲突.该人口群的共同属性是什么72【答案】社区问题分析包括社区内群体性问题分析和社区内共同性问题分析。社区内群体性问题分析包括社区中的老年人、青少年、妇女、残疾人、失业者、贫困者和低收入者等。分析的角度有:该人口群的共同属性是什么,人口分布和人口数量如何群体存在的问题是什么政府是否有相关政策扶持内文收集于互联网,如有不妥请联系删.

文档来源为从络收集整word版可编辑欢下载支持.容如何民间和社区组织是否提供服务内容如何等而共同性问题是指社区所有居民都卷入其中的,带有明显“集体性。AD两项属于社会内共同性问题分析。73从社区教育的服务功能看,社区教育的内容包括()。A.家庭活教育B.公民教育C.安全教育D.健康教育.成人教育73【答案】ABDE教育的理念相信每一个人都有能力不断学习,并且能够改善自己的生活从这一点看社区社会工作既是一种工作方法也是一个教育过程。从社区教育的服务功能看,社区教育

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