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文档简介

决胜红海企业决策运营与发展沙盘体验式培训课程介绍深圳市西点体验教育科技有限公司西点体验教育不仅仅是为客户组织一场拓展活动我们坚持运用体验教育技术服务用户为思维赋能、为文化赋能、为组织赋能课程概要1一、组织的问题与困惑管理部门为决策共识难以统一和协调而烦恼,市场部门抱怨战略投入与营销市场不匹配,财务部门质疑收入和支出不够稳健、回款太慢,而执行团队又说拿不到准确的竞争信息、陷入了红海中……谁错了?核心四大困惑:困惑一高管层常为下属无法理解自己的决策意图而苦恼?困惑二中高层管理人员不理解企业战略导致执行不力?困惑三中层经理只能考虑到局部,无法把自己提升到公司总经理的高度考虑问题?困惑四管理人员无法把公司战略变成执行语言?高中低层的企业人员如何共场学习?培训如何更加实战并贴近企业运营态势?学习内容能否定向和聚焦?如何真正调动学员的主观能动性?实现核心学习目标的同时能够促动更多收获?企业经营是一盘棋,也是一个动态的过程,不是讲解几个理论和几个技巧就能解决!二、培训的问题与困惑三、培训解决方案企业决策运营与发展沙盘课程决胜红海课程内容:全方位模拟企业运营与发展情境,通过学习团队模拟公司进行企业管理和市场营销运作,深度体验企业沟通、决策、协作、竞争、运营过程,真正将体验、感知、反思、理论、实践等学习方式融为一体。课程对象:企事业单位中高层管理者;独立分支机构负责人;总部职能部门负责人;中层管理及市场人员;财务部门负责人;课程时长:1天适合人数:20人-36人四、课程特色沙盘课程全方位模拟企业运营、决策与执行情境体验完整的团队战略制定、决策与执行过程动态、直观的市场竞争态势展示、模拟和分析真实的游戏竞赛和学习竞技二合一,生动刺激规则清晰好理解,道具完整易操作,过程流畅可控!五、课程价值树立全局意识,构建前瞻性思维,更好的理解企业总体发展战略优化团队的战略思考和决策能力,探索最佳领导风格和行为路径加强各部门之间的沟通与协作,统一认识,打造高效能团队锤炼团队的问题解决能力和快速反应能力,不断优化团队共识水平课程设计2一、课程设计思考建团队定战略出决策强实施合理配置共赢为上决胜红海分工协作前瞻思维全局视野目标导向信息整合高效沟通团队共识问题解决高效执行总结反思二、课程设计逻辑1-组建运营团队,模拟公司运作2-分工与协作,角色定位4-财务核算目标市场(沙盘挂图)决策输入成果显化市场投入获取收益团队PK以数据说话及时总结反思竞争合作3-目标/信息/分析/决策/执行/反思运营模拟团队构建三、课程设计要素关键道具筹码:代表公司“现金流”扑克牌:代表“客户”五角星:代表“员工”······关键表单市场挂图规则说明应收账款统计表····关键动作选择市场,战略决策投入资源,攻占客户竞争分析,抢占蓝海······关键道具说明:1-每个公司拥有固定的启动资金2-投入“现金流”攻占市场,根据投入决定能够获取多少客户(扑克牌,有大小客户之分),客户能够转化成现金流;3-终极目标是要保证手上的筹码最多;说明:1-扑克牌代表着客户,客户有大有小,扑克牌的点数代表着客户的价值;2-不同的市场,客户的基数、增量和大/小客户比都有所不同;3-不同客户的回款周期会有差别,由不同颜色代表说明:1-一个五角星代表一个招聘的业务人员,不同市场招聘/解聘成本不同;2-每个员工能够服务的客户数量是固定的,需考虑市场容量和现金流;关键表单——市场挂图

区域市场公司ABCD

关键表单——规则说明1、各区域内的扑克牌代表“客户”,牌的点数代表客户所产生的利润,(如:牌面为7,则代表此客户产生70w的利润。)牌的花色代表客户结算周期,黑桃=4,红桃=3,梅花=2,方块=1(例:牌面为红桃7,则,利润为70w。结算时间为从本季度起,第三个季度末)2、每季度各组根据市场投入额度进行投标,决定取牌的先后顺序及各销售销售取牌数量。下季度投标额度为本组市场总投入之和。如:A组在(1)区投标为400万,B组300万,C组200万,D组100万,则(1)区取球的顺序为A-B-C-D。其他区域规则相同。各组单位销售取牌的数量则为:4张-3张-2张-1张<前四名以后的组,无取牌权利>3、每组选出4名队员,分别对应为4个区域的基础队员。如希望在本区额外增加队员,可通过缴纳人员招聘费用的方式增加。增加后的队员同时按照本队的取顺序顺序进场取取牌。4、每组每轮只有一次取牌机会。取回的牌放置在本组本区相应账期区里,不可混淆。每季由培训师清点后按照各种牌的收购价,付给各队资金。5,、每4个季度交易后,各区基本球数将恢复。每季度根据上一季度各组对各区的增长性投入总额,向每区额外添加纸牌,高低分比例按照各区比例原则。6、每4个季度,各组前一年投入资金的效果,将减半。两年后,前年投入效果归零(如:A组1季度投入200w;2季度投入200w;3季度投入100w;4季度投入100w。全年总投入为600w,则第5季度起,前期投入总额为300w。第9个季度起,1-4季度投入归零,5-8季度投入减半)7、目标为几轮结束后,总资产最大关键表单——应收账款统计季度花色点数(分别)总额1方块

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梅花

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四、课程流程设计定向破冰氛围打造分组团建PK机制主题讲授主题分享沙盘讲解沙盘体验战略决策执行实施财务分析总结反思阶段性总结分析与反思复盘总结课程流程规划时间项目目标D1-09:00集合指定地点集合09:00-10:00定向破冰氛围打造:开场活动分组团建:自荐、选将、分工PK制度:建立团队PK制度,并提供有动力的奖励10:00-11:00主题授课主题分享:《蓝海与红海》沙盘讲解:介绍课程内容、规则、价值和注意事项11:00-12:00沙盘体验第一财年完成第一财年的沙盘课程课程小结12:00-13:30补充能量,中餐后休息13:30-16:00第二财年完成第二财年的沙盘课程课程小结第三财年完成第三财年的沙盘课程16:00-18:00总结反思分享PK结果,并颁奖课程复盘分组总结、反思、研讨五、课程操作规划事后跟进事中执行事前筹备

后续跟进

教练引导

组织实施

前期准备需求沟通客户经理项目经理客服团队教练团队服务团队引导-梳理准备完善协调组织协培训学校跟进服务前2周问题现象梳理核

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