培训工作计划-8

2/2培训工作计划【精品】培训工作方案合集八篇

时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又迈入新的阶段，该为接下来的学习制定一个方案了。什么样的方案才是有效的呢？以下是我帮大家整理的培训工作方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

培训工作方案篇1

一、组织人员参与省、人口计生委组织的调训

年，省、人口计生委将连续举办各类培训班，市、各镇、街开发区计生办要根据上级要求选派人员参与。

二、市人口计生局组织的培训

（一）全市镇村计生干部业务培训班

培训时间：年6月，共2天。

培训对象：镇计生办流管员、政法员、统计员、微机员、农村计生主任

培训内容：流淌人口管理、依法行政、统计学问等。

主办科室：办公室

（二）生殖健康询问师国家职业资格培训班

培训时间：年6月，共2天。

培训对象：部分镇、街、开发区计生干部、农村计生主任

培训内容：生殖健康方面的学问。

主办科室：办公室

（三）人口计生工作领导干部培训班

培训时间：年7月，共3天。

培训对象：全市镇（街）、开发区分管人口计生工作的领导、计生办主任、市人口计生委机关干部

培训内容：学习辅导新时期人口计生工作的目标、任务和要求；方案生育依法行政、优质服务等业务学问。

主办科室：办公室

（四）人口计生信访工作培训班

培训时间：年7月，共1天。

培训对象：各镇（街道）开发区人口计生办信访工作人员、部分镇（街道）开发区计生办主任。

培训内容：市《人口计生信访工作规范》；信访事项金宏网上登记流转方法；处理信访事项的技巧。

主办科室：政法科

（五）人口计生依法行政培训班

培训时间：年每月1天，共12天。

培训对象：各镇（街道）开发区行政执法工作人员、计生办主任、市人口计生局机关干部。

培训内容：違法生育案件的处理；行政执法过程中存在的问题及解决方法。

主办科室：政法科

（六）人口计生统计和信息化学问培训班

培训时间：年每月1天，共12天。

培训对象：各镇（街道）开发区统计（微机）员。

培训内容：统计业务基本学问、嘉奖扶助业务、村级台帐的填写。

主办科室：规统科

（七）流淌人口方案生育管理工作培训班

培训时间：年每月1天，共12天。

培训对象：各镇（街道）开发区流管员。

培训内容：省流淌人口信息沟通平台、PADRS流淌人口信息沟通平台、特别人员信息沟通平台。

主办科室：流管办

（八）计生协会专职人员培训班

培训时间：年每月1天，共12天

培训对象：各镇（街道）开发区计生协会专职人员。

培训内容：协会工作的基本学问、生育关怀活动的详细要求。

主办单位：计生协会办公室

（九）方案生育服务站长培训班

培训时间：年每月1天，共12天

培训对象：各镇（街道）开发区计生服务站站长。

培训内容：孕环情检测、长效节育措施落实、二胎孕期随访、病残儿鉴定、目标人群叶酸发放、持证流引产审批。

主办处室：科技科

三、各镇（街道）开发区的培训任务

依据计生委关于印发《年全市人口计生系统干部培训方案》的通知要求，各镇（街道）开发区要制定年度培训方案，强化师资力气，创新培训方式，仔细组织开展全员学习、全员培训及岗位技能竞赛活动，努力提高计生工作人员综合素养。要注意加强村（居）计生主任学历教育，争取高中以上学历的村（居）计生主任的比例每年有所提高。

培训工作方案篇2

各镇人民政府：

为仔细贯彻落实国务院安委会《关于进一步加强平安培训工作的打算》精神以及省市平安生产培训工作有关要求，切实做好我县安监系统干部培训教育和平安生产专业技术培训工作，现制定2**年度县安监系统干部培训教育及平安生产专业技术培训方案。

一、指导思想

深化贯彻落实科学进展观，大力宣扬党和国家平安生产法律法规和方针政策，坚持平安进展、传播平安学问，弘扬平安文化，紧紧围绕平安生产工作大局，根据“大教育、大培训、大练兵”要求，实行有力措施，乐观稳妥推动教育培训工作健康进展；强化培训责任，规范培训管理，加大培训力度，提高培训质量；严格考核程序及考核标准，整合培训资源，完善培训网络，进一步提高全民的平安素养和平安意识，为全县平安生产形势稳定好转供应保证。

二、培训目标

平安生产教育培训要达到培训内容规范化、培训方式多样化，培训手段现代化，培训管理信息化。

（一）镇分管平安生产的领导，镇安监站人员培训率达到98%以上；安监系统人员培训达到100％。

（二）对生产经营单位主要负责人，平安生产管理人员开展平安学问培训，培训率达到90％以上，对非煤矿山、危急化学品、烟花爆竹等高危行业(企业)的主要负责人、平安管理人员依法进行培训，培训率达到100％，做到持证上岗。

（三）对全部生产经营单位的特种作业人员依法组织培训，做到持证上岗，特种作业人员操作证按期进行复审，确保持有效证件上岗。

（四）督促、指导生产经营单位对从业人员的平安培训工作。

三、培训内容

（一）平安生产法律、法规。

（二）烟花爆竹、危化、煤矿及非煤矿山、尾矿库等基本规程、技术要领。

（三）平安生产许可流程、受理材料要求。

（四）平安监管基本方式、手段。

（五）突发平安生产事故应对及预案演练。

四、工作措施

（一）仔细组织，突出重点。要把各级平安监管人员、生产经营主要负责人，平安管理人员、重点行业从业人员、特种作业人员等作为重点进行集中教育培训，未经培训和培训不合格的均不得上岗。要把平安生产法律法规、各级对平安生产工作的基本要求，平安生产操作规程和平安常识作为平安教育培训的主要内容，针对不同人员，不同岗位的不同工作特点确定教育培训的详细内容和方法，增加教育培训的针对性。

（二）严厉 纪律、力求实效。要按教学大纲和规定的课时组织教育培训，不得随便削减培训内容和缩短培训时间；要严格考核标准和培训纪律，确保培训质量和效果。

（三）各镇安监站要制定切实可行培训方案。做到企业、村、组有关人员培训全掩盖。同时，指导督促企业仔细做好“三级培训”及岗前、岗后培训，以切实提高企业员工平安生产意识和基本操作技能。

五、组织领导

成立县平安生产教育培训工作领导小组。

略

培训工作方案篇3

通过对新上岗护士进行岗前规范培训，使其能尽快适应护士的角色，胜任各项护理工作，规范护理行为，提高护理服务质量，满意病人的护理需求，适应现代的护理进展.

一、培训对象

20xx年4月至20xx年4月我院新聘请的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名.

二、培训方法

1．建立规范的培训制度：（1）组织新护士学习医院的各项规章制度.（2）上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必需达到规定标准.（3）实行一年内轮岗制，培育全科护理人才.（4）护理部专人负责，不定期下科室进行抽查及考核业务力量.（5）每轮转一个科室，由带教老师填写一份鉴定，抽查、考核成果及鉴定记录与个人考核档案.（6）定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次（理论成果85分、操作成果90分以上），依据考试成果并依据临床实践撰写一篇论文，达标者才能正式定岗.

2．学习相关护士礼仪：组织观看“护士行为规范”录像，使他们了解干净的仪表、美妙的语言、和气的态度、娴熟的操作技术、周到的服务，对病人的治疗康复所产生的效果.请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语，规范服务，以激发她们的学习和工作热忱.

3．学习有关法律法规：组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理方法》、《医院感染管理规范》、《医疗废物管理方法》及《事故处理实施细则》等，熟知病人住院享有的知情权、选择权、平安权、受敬重权、有复印病历权利等法律学问.熟识业务与法德关系，做到防范于未然，结合医院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解.使她们熟悉到法律法规是医疗工作的生命线，工作上的任何疏漏和失误，不仅会加重病情，甚至会危及病人的生命，也必将给医院、科室及当事人带来不行估量的影响，甚至担当法律责任.通过学习使之提高法制观念，规范执业行为.

4．严守规章制度：组织学习各项规章制度，以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容，充分熟悉护理工作的严谨性，要求护士随着医疗改革的不断深化，从法律的角度端详日常的护理工作，尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视，应结合实际工作中正反两方面的阅历教训进行深化浅出地讲解，使新护士严格遵守各项规章制度，进一步熟悉到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施，必需严格遵循.

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5．规范操作技能：（1）组织观看《“三基三严”基础护理技术操作》录像；（2）请本院技术操作能手进行操作示范；（3）对临床常用的基本操作进行训练，护理部支配XX项护理操作项目，重点把握无菌技术操作原则、心肺复苏技术等操作，从严要求无菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽干净，不戴首饰，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起码的要求.逐项反复练习，人人过关达标.通过强化训练，使她们把握了护理操作技术的要求和标准，也使我们对新护士的操作水平有了肯定的了解，为临床工作打下扎实的基础.

6．规范文案书写标准：仔细全面学习护理文件书写的规章与考核标准、交接班制度、查对制度、分级护理制度、护理病历书写规章，使她们上岗后能够尽快适应工作环境，做好本职工作.

7．进行轮转科室、考核：（1）依据医院实际状况轮转科室.一般为临床科室，每科室为3个月，由护理部专人负责行政管理，病房护士长、带教老是管理考评监控，以保证该项工作顺当完成.（2）科室轮转完毕，由护理部组织培训考核小组进行总结考核.依据考评成果、科室考核结果分别评出优秀、合格、不合格人员.对优秀、合格者录用，不合格者进行再培训再考核，仍不合格者医院劝其退回.

三、效果

我院通过2年对新护士规范化培训，共有68名护士参与.通过对培训对象2年有方案、有目标、有步骤的培育，使培训对象的综合素养得到了全面的提高.其中共有32名护士获得全院进行的护理理论、技术操作考试、考核优秀奖.

1.增加了服务意识.通过职业道德培训和相关的护理理念的培训，促进了护士整体素养的提高.在培训过程中，我们将人性化服务的理念贯穿始终，突出强调各科的特点和特色，“以人为本、关爱生命、呵护健康、奉献病人”，增加了培训对象的主动服务意识.

2.提高了专业学问和动手操作力量.在规范培训过程中，我们注意培训对象的护理专业学问和操作技能的提高.培训内容由基础到简单，分解细化、循序渐进（多讲、多问、多练），使她们扎实把握了护理的基本功，激发了新护士的学习热忱，提高了专业技术和操作技能，增加了分析问题和解决问题的综合力量.

3.提高了工作力量和学习力量.通过临床带教老是的传、帮、带，使她们在实际工作中会不断学习新学问，擅长思索，勇于探究，把基础护理与病人需求结合起来，从而为病人供应更好的服务.

4.满意了临床护理需求.在临床护理工作中，接受规范化培训的护士嘴勤、手勤、腿勤，以饱满的工作热忱博得了护士长、带教老师和病人的好评，满意了临床护理工作需求.

5.提高了护士防护的意识.防护的重要性要求防护教育培训应当贯穿于护士成长的各个阶段，从在校实习，从岗前到职业中.通过学习《护士条例》等法律法规，提高了护士的自我爱护意识.

在当前医学科学技术快速进展、医疗卫生改革所带的竞争机制、纠纷日趋增加的状况下，岗前培训规范化是必不行少的一项工作，而医院的各项规章制度及操作常规是经过多年的阅历教训而逐步完善总结形成的.通过规范岗前培训，有利于提高护士素养，保证病人住院期间的医疗护理平安，确爱护理质量，防止医疗纠纷的发生.使新护士充分熟悉到只有把握丰富的理论学问，娴熟的操作技巧，严格遵守各项规章制度，才能干好本职工作，为将来成为一名精彩的护理工打下扎实的基础，从而提高了全员护理整体队伍的素养.

培训工作方案篇4

一、指导思想

以远程培训为主要手段，发挥国家优质老师教育资源的优势，构建老师终身教育体系，全面提高我校老师的师德水平和业务素养，建设一支实施素养教育需要的、专业化的老师队伍。通过远程培训，使老师在政治思想觉悟、师德修养、教育理论、学科学问、科研力量、班级组织与管理力量、教育教学力量、实施基础教育新课程的力量等方面都有较大幅度的提高。在远程培训实践中不断积累阅历，探究有效的运行机制，逐步构建“以老师培训机构和教育科研部门为依托，校本研修为基础平台，远程培训为主要手段”的老师终身学习体系。将远程培训作为我校老师全员培训的主要手段，有效提高培训质量。

二、基本原则

1.坚持以改革为先导的原则。把提高我校老师培训质量与老师连续教育考核验证制度结合起来，建立老师参与在职培训的激励机制，不断完善我校我校老师连续教育制度。

2.坚持与时俱进、不断创新的原则。从时代进展和教育进展的需要动身，探究学校老师培训工作的新机制，实现老师培训的“提高教育理念素养”与“切实转变教育观念”相结合，“把握学问”与“运用学问”相结合，“看”与“做”相结合，“培训”和“教研”结合，不断提高本校老师教育的工作效率。

3.坚持以信息化带动老师教育现代化的原则。依据教育部新一轮学校老师培训工作指导意见，大力推动老师教育网络化，优化老师教育资源，乐观推动计算机互联网和传统培训体系的有机结合，构建优质、高效的现代老师培训体系，实现老师连续教育课程优质资源共享，以信息化带动教育现代化，促进本校老师培训工作跨越式进展。

4.坚持全员推动的原则。从本校实际状况，在老师培训信息化过程中，20xx学年对我校全部在职老师开展远程培训，实现在职老师的终身学习。

三、创建优势

加入“老师网联”的连续教育新模式，为老师培训工作上台阶供应了新平台。凭借此平台，将充分发挥以下优势：

1.新奇：能够链接最新的学问信息，准时了解学科前沿动态，使学习者学问结构不断更新、提高。

2.快捷：随着宽带网络的不断改善，信息传播速率极快，时空界线几乎

为零，老师上网扫瞄、下载即点即到，是其他教学形式无法企及的。

多元：网络教育资源容量大，使用搜寻功能，可以获得广泛而多样的信息资源，远远超出了传统课堂上的举一反三的功效。

4.高水平：老师参加互联网学习，能作自由选择，可与顶尖专家优秀老师直接面对，可以享用一流的科研成果。

5.互动共生：网络的交互性为老师学习供应了自由的互动对话环境，老师可以加入论坛参加争论，可以制作网页展现自我，可以上传教案、课件，可以发表论文、感想，可以转帖共同共享，增加老师学习的主动性。

四、工作要点

1.拓展老师学习资源，构建在职老师连续络平台。

“全国学校老师连续教育网”是经国家教育部师范司批准，由东北师范高校联合全国十四所省级教育学院、师范院校共同创办的面对全国学校老师开展连续教育的专业网站。本方案旨在贯彻落实《教育部20xx-2022年教育振兴行动方案》中提出的“实施全国老师教育联盟方案，开展新一轮学校老师全员培训”的要求，协作“两基攻坚方案和农村远程教育工程”的实施，依据教育部师范司[20xx]24号文件《关于支持“全国学校老师连续教育网”开展远程学校老师非学历培训工作的通知》要求，结合我校老师教育实际，推动老师远程培训工作。

2.利用现代教育网络技术，引导受训老师娴熟把握科学、开放、高效的连续教育学习方式。

老师报名参与“全国学校老师连续教育网”，可以在家或学校的计算机房学习。注册――学员凭个人学号和密码登记注册；选课――学员登录“学习中心”根据培训要求和各个人的实际状况，选定自己的学习课程；课程学习――在学习中心的“所选课程”中，

点击课程名称进入课程在线学习，根据操作方法，系统记录学习时间；作业――学员经过网上自学之后，按辅导老师的要求，完成并提交作业练习；沟通――登录我校学习中心在线争论室或论坛与其他学员、辅导老师进行在线沟通；评价――在我校学习中心论坛中，负责任地发表个人教科研见解，接受我校老师的公众评议评分。

3.规范老师连续教育验证制度，促进我校各类老师在职连续教育健康进展。

依据教育部《学校老师连续教育规定》，新一轮教育培训以远程非学历培训工作为契机，规范老师连续教育制度，老师的连续教育考核成果和老师的年度业务考核等第挂钩，教学科研力量水平的评定挂钩，学校在职老师的连续教育的工作实绩和老师个人的综合评估指数挂钩，实现老师的连续教育有章可循，严格按章办事。

4.逐步建立健全老师非学历连续教育的考核与评估体系。

培训工作方案篇5

一、指导思想

全面推动素养教育,,一切从学校工作和同学思想实际动身，加强同学思想政治教育的实效性，切实抓好班级管理工作，提高同学道德素养，努力使班级各项工作再上一个新台阶。

二、详细措施

初三班级面临中考的关键阶段，在乐观落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，依据我班的详细状况及毕业班级的特别性，重点着手抓以下几个方面的工作。

1.进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，形成同学思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为抱负的班集体。

2.培育干部力量。鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。我针对这个班干部的力量熬炼帮他们搭建了舞台，利用班会课每周请同学轮番主持十五分钟左右。经过一段实践取得了很好的效果，尽管是毕业班级我觉得这样的力量培育还是特别必要。

3.抓好教学质量，确保及格率的基础上提高优良率在此同时亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行准时沟通使班级成果稳步上升。协作各位任课老师抓好各门学科。

4.加强对同学心理素养的教育。这就必需加强对同学素养教育，而素养教育的基础是心理素养教育。由于初三同学的学习负担加重了，面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想方法提高同学心理素养，要让同学懂得同学间要团结互助，不能只顾自己，不顾别人。

5.重视体育熬炼，提高身体素养，抓好中考的体育。所以要协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对同学的健康教育。

6.利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使同学做到劳逸结合，促进身心健康进展，同时，以此增进班集体分散力，使全班同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展。

7、乐观开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞关心后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班同学共同进步。

8、教室内应保持宁静，值日生一要保持教室的洁净，二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安)。

9、加强与家长的亲密联系对同学在学校的一些状况准时和家长取得联系，结合同学的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教育方法，使同学能以良好的精神状态投入学习。

10、其它方面要求同学以《中同学守则》和《中同学日常行为规范》为标准，严格要求自己，力争做一名合格中同学。

三、思想教育

初三班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理简单，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向乐观或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格公平、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导同学正确端详、分析社会现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精确     把握自己的人生航向。同时，乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育同学树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

培训工作方案篇6

一、指导思想：

青年老师是我校老师队伍的战略后备队。目前青年老师在我校是老师队伍主体。青年老师的状况关系着我校老师队伍的将来，关系着我校的将来教育教学质量和学校的整体进展。随着教育教学改革的大潮，在师资队伍建设上，在老师整体素养上提出了更高的要求。学校高度重视青年老师的成长，为他们快速提高教育教学水平，尽快胜任教育教学岗位，尽快把握现代化教学理论和教学方法，适应教学工作开展实实在在的工作，打算对35岁(含35岁)以下青年老师进行培训。为了更好地最好这项工作，进一步优化青年老师队伍的群体结构，提高老师队伍综合素养，培育、造就德才兼备的老师队伍，为我校全面提高教育教学质量，不断提升学校办学品位，使学校增加可持续进展力，特制定青年老师培训方案。

1.新老师的入格培训。

主要指刚进入老师行列的青年老师。一是引导他们做好角色的转换，对他们加强工作责任心教育，以及组织力量的培训。二是狠抓教学常规，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。三是实行“青年老师导师制”，我们为每位新老师支配了一位富有阅历的骨干老师为师傅，在教学工作、班主任工作、共青团工作、校外工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。四是建立学校考核制度，每学期初、期末两次常规检查，备课作业必需达到高标准。

2.青年老师的升格培训

主要指3年以上的青年老师。我校年轻老师多，他们是一支布满生气、奋勉向上、乐于进取、大有盼望的队伍。我们对青年老师的培训，坚持政治上高标准，严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热忱关怀，为他们的成长制造良好的条件，促使他们上一个台阶。

3.成立“青年老师培育工作领导小组”

三、详细工作：

(一)加强青年老师的思想建设，把师德修养放在首位

1.组织青年老师学习国务院关于《基础教育改革与进展的打算》、《中学校老师职业道德规范》等德育纲领性文件、学习先进的教育理论，学习心理健康学问等，用正确的思想和理念激励老师树立正确的世界观、人生观、价值观、培育教书育人，为人师表，敬业爱生，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

2.坚决不移地围绕“以人为本”“一切为了同学”的学校教育总目标和“将学校办成国家级示范学校”的办学目标，以此作为每个青年老师的工作追求。

(二)通过教研组和学校的培育措施，提高青年老师的业务素养

老师的专业学问、教学技能、教学艺术等方面的水平和力量是做好老师工作的基础。

提高教育教学质量，首先要提高老师的职业力量。因此，我们把培育青年老师的业务力量作为培育工作重点。

我校将以“以老带新“，“以优带新“，“以学促新“，“以优促新”等方式，牵动整体老师队伍业务素养的提高。通过老老师对青年老师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课——总结等环节，推动青年老师的业务水平

(三)加强教科研培训，仔细进行校本讨论提高青年老师的教科研力量。

搞好教科研和注意教育、教学实际效果相结合的原则，我们提倡青年老师乐观参加教育科研，鼓舞老师出科研成果。

(四)提高青年老师实施素养教育的力量和水平

要将提高青年老师实施素养教育的力量和水平作为培育的立足点，结合连续教育培训的内容，强化青年老师对素养教育理论，现代教学改革听熟悉;鼓舞青年老师训练把握现代教育信息技术，并运用到实际的教育教学中去(要求每学期至少上一节多媒体教学公开课)。学校将制造条件，给青年老师铺设实践和进修学习的.平台。鼓舞青年老师乐观参加教学科研，每年撰写一篇教学阅历或总结文章，在工作中勇于探究创新。使自己的实施素养教育的力量不断攀升。

(五)加强青年老师队伍中班主任的培训工作

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任是对同学进行思想教育的主要责任人，有些自身素养具备的年青老师己经担起了班主任的重任，但如何更好地做好班集体的组织者，教育者和指导者，当好学校实施教育，教学工作方案的得力助手，不还需要对他们进行进一步的培训。带领他们学习各项班主任工作法规，参与学校统一组织的班主任培训班，定期学习，记好读书笔记和心得，请校内的优秀班主任做详细工作实践中的指导老师，以便理论联系实际，提高班主任工作水平。

(六)详细支配

培训工作方案篇7

(一)实施管理层领导岗位轮训。

通过对管理层领导的轮训，一是提高他们的政治和职业道德素养，以及领导力、决策力的培育;二是把握和运用现代管理学问和手段，增加企业管理的组织力、分散力和执行力;三是了解和把握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。

(二)连续强化项目经理(建筑师)培训。

今年集团公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点是提高他们的政治素养、管理力量、人际沟通力量和业务力量。同时要求集团公司各单位要选拔具有符合建筑师报考条件，且有专业进展力量的员工，组织强化培训，参与社会建筑师考试，年净增人数力争达到xxx人以上。

(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。

客运专线铁路建设对我们是一项新的技术，是今年集团公司员工连续教育的重要内容，各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理，选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训，通过学习，汲取和把握客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;集团公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位，乐观组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和力量满意要求。

(四)加快高技能人才的培育和职业技能鉴定步伐。

今年，集团公司将选择部分主业工种进行轮训，并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达xxx人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满意企业进展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

(五)做好新员工岗前培训。

对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训，通过培训考核，取得相应工种“职业资格证书”后，方可上岗;新招录的大中专毕业生，由各单位组织培训，重点进行职业道德素养和基本技能，企业概况、文化、经营理念，平安与事故预防，员工规范与行为守则等内容的培训。同时要注意个人价值取向的引导，实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。

培训工作方案篇8

一、指导思想：

校本培训是推动学校课程改革和促进老师专业进展的有效途径。本学期，我校的校本培训工作将以学校教育教学工作要点为依据，结合我校实际，以新课标的逐步落实为契机，以新课程改革为推动力，以打造学习型团队为载体，以促进老师专业进展为最终目标，立足学校实际，广开培训渠道，进一步加强老师驾驭教材力量、课堂