高三政治（民族精神）-精讲版课件

第七课

我们的民族精神第七课考点1、中华民族精神的基本内涵2、中华民族精神的核心3、民族精神的时代特征4、弘扬和培育民族精神的途径和意义材料一：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！”无论身在故土还是异国他乡，每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻，深为自己是一名中国人而骄傲，一种强烈的民族自豪感便会油然而生，就像看到“神舟”六号飞向太空，看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱。

材料二：爱国主义是一个民族特有的民族精神的核心，既要继承传统，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使爱国主义的民族精神真正体现传统精神和时代精神。根据材料回答（1）材料一体现了一种什么样的精神？（2）结合材料一谈谈材料二给我们什么样启示？（1）材料一说明中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2分）（2）①中华民族精神的核心是爱国主义。②爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。③在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。④作为青年学生，必须立志做好建设中国特色社会主义的接班人，拥护祖国的统一，从而体现新时期爱国主义的主题。考点三、民族精神的时代特征1．民族精神随着时代变化而不断丰富和发展（形成和发展）（1）民族精神作为民族文化结晶在中华民族的共同生活和社会实践中形成和发展，是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程（2）近百年来中华民族精神的丰富和发展主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。误区：中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，所以，中华民族精神是一成不变的。2．中国共产党对中华民族精神的丰富和发展时期中华民族精神的丰富和发展表现新民主主义时期中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。社会主义时期中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义1、弘扬和培育民族精神的途径（1）要立足于中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。（2）弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。（3）弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。（4）弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。（5）弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。民族精神与时代精神的关系以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。2、弘扬和培育民族精神的意义（1）民族精神的重要作用中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。2、弘扬和培育民族精神的意义（1）弘扬和培育中华民族精神，是文化建设的重要任务（2）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求一个民族的发展，不仅取决于经济、科技发展水平，而且取决于民族的综合素质。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。（3）弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能.（4）弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要西方敌对势力不愿看到社会主义中国发展壮大，加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治图谋。面对霸权主义种种压力，抵制外来腐朽思想文化影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。（5）弘扬和培育中华民族精神，是全面建设小康社会的重要保证。（6）在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。注意以下几个关系（1）中国特色社会主义文化与中华民族精神：中国特色社会主义文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。它渊源于中华民族五千多年的文明史，又根植于中国特色社会主义的实践，具有鲜明的时代特点；它反映了社会主义经济和政治的基本特征，又对经济和政治的发展起巨大的促进作用。而中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量。它始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(2)中华民族精神与国际竞争：弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。随着多极化发展，国际竞争越来越激烈．而国际竞争实质是综合国力的较量。综合国力包括物质力和精神力。在当今世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出；而民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。（3）民族文化和民族精神的关系：民族精神深深植根于民族文化之中。文化的力量包括民族精神的力量，民族精神是民族文化的精华，是民族文化的一个极为重要的组成部分。离开了民族精神，民族文化就缺乏生命力和创造力。（2008北京卷32）汶川地震发生后，中国人民在抗震救灾中爆发出的巨大力量赢得了世界赞誉。海外媒体发表评论说，一个领导人在两小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国有，一个企业和私大捐款达到数百亿的国家，一个因争相献血而排长队的国家，永远不会被打垮。这表明①提高国际影响力是发展综合国力的关键②民族凝聚力是衡量综合国力的标志之一③动员和组织能力是综合国力的重要内容④物质力和精神力都是综合国力的组成部分A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④D（2009福建卷33）新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够①提高公民的科学文化修养②弘扬和培育民族精神③奏响先进文化的主旋律④杜绝好逸恶劳的思想意识A.①③B.②③C.②④D.①④B（2009广东卷）“有的人死了，他还活着”，雷锋精神至今深入人心。可见雷锋精神A．仍有现实意义B．是民族精神的核心C．具有鼓舞人心的作用D．是爱国主义的主题A（2009届天津市联考）2008年我们经历了太多的悲喜。然而，这个年度给我们的记忆不仅仅是悲伤或欣喜，还包括一种顽强向上生长的力量——在地震的阵痛中，我们重新认识了自己的不屈和坚韧；在奥运梦圆那一刻、在太空漫步那一瞬间，我们再次感受到中华民族的自信和自强；在金融风暴、奶粉事件等危机席卷而来的时候，我们更正视到了肩头的责任。历史将会记载下2008年中国不平凡的经历。运用文化生活的知识，回答下列问题：（1）2008年中国不平凡的经历，见证了伟大的中华民族精神。这一精神的基本内涵是什么？(2分)（2）如果你班就如何培育和弘扬民族精神召开一次主题班会，请你列出发言提纲。（至少四点）（8分）（1）中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（2）①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。②必须继承和发扬中华民族优良传统③必须正确对待外来思想文化影响。④必须与弘扬时代精神相结合。⑤必须立足建设中国特色的社会主义伟大实践，随着时代的变化而不断丰富和发展。⑥要脚踏实地，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。（2009南京模拟）国务院总理温家宝在云南省普洱市地震灾区视察时，在由帐篷搭建的临时教室里，为孩子们书写了下面七个大字：“挺起不屈的脊梁”。（1）从《文化生活》角度，怎样理解“挺起不屈的脊梁”。（2）通过《文化生活》学习，你认为，我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”？（1）“不屈的脊梁”体现自强不息的伟大中华民族精神。（2分）中华民族精神是中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。（2分）在实现中华民族伟大复兴征程中，要大力弘扬和培育民族精神。（2分）（2）①我们要坚持发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的“主心骨”作用。②要继承和发扬中华民族的优良传统，借鉴世界各国先进文明成果，弘扬时代精神。③在面对生活中的各种困难时，要有坚强的意志、坚定的信念和必胜的勇气。（2009江苏卷）今年是新中国成立60周年，也是五四运动爆发90周年。某校高三(2)班同学通过主题班会、课外学习等活动，进一步了解了五四运动以来中华民族走过的风雨历程、社会主义新中国取得的伟大成就，特别是回顾不平凡的2008年，更加深切地感受到中华民族精神的强大力量。大家商定开展以“弘扬民族精神，共建精神家园”为主题的探究活动。让我们一起参与其中。参与讨论在资料搜集过程中，有同学把收集到的以下三幅图片挂到班级网页上，引起了同学们的关注。大家纷纷把自己收集到的相关图．片也挂到网上。这些图片大多反映了中国革命、建设和改革各个时期的重大事件，集中展示了中华民族精神。同学们被深深感染，并跟帖展开讨论。(1).有同学跟帖认为，“只有参与重大社会实践活动，才能成为中华民族精神的弘扬者。”请你运用《文化生活》的相关知识对这一观点加以评析。（1）