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江苏省扬州市江都区砖桥中学2022年高二化学联考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列反应中硫酸既表现出了强氧化性又表现了酸性的是() A. 氧化铜与硫酸反应 B. 氢氧化铝与硫酸反应 C. 木炭粉与浓硫酸反应 D. 铜与浓硫酸反应参考答案:D考点:浓硫酸的性质.专题:元素及其化合物.分析:硫酸既能表现出酸性又表现出氧化性,在反应中应生成硫酸盐,且硫酸被还原生成二氧化硫等物质,据此解答.解答:解:A.氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,只表现硫酸的酸性,故A不选;B.氢氧化铝与硫酸反应生成硫酸铝和水,只表现硫酸的酸性,故B不选;C.木炭粉与浓硫酸反应生成二氧化碳和二氧化硫、水,只表示硫酸的强氧化性,故C不选;D.铜与浓硫酸反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,硫酸既表现出了强氧化性又表现了酸性,故D选;故选:D.点评:本题考查了元素化合物知识,熟悉硫酸的强氧化性、酸性是解题关键,题目难度不大.2.室内空气污染的主要来源之一是泡沫绝缘塑料、化纤地毯、书报、油漆等不同程度释放出的气体,该气体是

A.甲烷

B.甲醛

C.一氧化碳

D.二氧化碳参考答案:B略3.α1和α2分别为A、B在两个恒容容器中平衡体系A(g)2B(g)和2A(g)B(g)的转化率,在温度不变的情况下,均增加A的物质的量,下列判断正确的是A.α1、α2均减小

B.α1、α2均增大C.α1减小,α2增大D.α1增大,α2减小参考答案:A略4.

下列能跟氢原子形成最强极性键的原子是(

)A、F

B、Cl

C、Br

D、I

参考答案:A略5.下列化合物属于苯的同系物的是A.

B.

C.

D.参考答案:A6.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述不正确的是(

)A、标准状况下,1L庚烷完全燃烧所生成的气态产物的分子数为7/22.4NAB、1mol甲基(—CH3)所含的电子总数为9NAC、0.5摩1,3-丁二烯分子中含有碳碳双键数为NAD、1mol碳正离子(CH3+)所含的电子总数为8NA参考答案:A略7.分子组成为C9H12的苯的同系物,已知苯环上只有一个取代基,下列说法中正确的是A.该有机物不能发生加成反应,但能发生取代反应B.该有机物不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但能使溴水褪色C.该有机物分子中的所有原子可能在同一平面上D.该有机物一种同分异构体的一溴代物可能有6种参考答案:D略8.氢氧化镁固体在水中达到溶解平衡Mg(OH)2(s)═Mg2+(aq)+2OH﹣(aq)时,为使Mg(OH)2固体的量减少,可加入少量的()A.NaOH

B.NH4Cl

C.MgSO4

D.NaCl参考答案:B考点:难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质.专题:电离平衡与溶液的pH专题.分析:根据平衡移动原理及溶度积解答,要使Mg(OH)2固体的量减少平衡向由移动,可以加水,或降低Mg2+或OH﹣的浓度,以此解答该题.解答:解:A.加入NaOH,OH﹣的浓度增大,平衡向左移动,Mg(OH)2固体的量增大,故A错误;B.加入少量NH4Cl,NH4+与OH﹣结合生成氨水,故氢氧根的浓度减小,故平衡右移,故B正确;C.加入少量Mg2S04,镁离子的浓度增大,平衡左移,Mg(OH)2固体的量增大,故C错误;D.加入少量NaCl,不改变各种物质的浓度,平衡不移动,故D错误;故选B.点评:本题考查难溶电解质的溶解平衡,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意从浓度的角度把握平衡移动的影响,难度不大.9.

氨气分子空间构型是三角锥形而甲烷是正四面体型,这是因为:(

)A.两种分子的中心原子杂化轨道类型不同,NH3为sp2杂化,而CH4是sp3杂化。B.NH3分子中N原子形成三个杂化轨道,CH4分子中C原子形成4个杂化轨道。C.NH3分子中有一对未成键的孤对电子,它对成键电子的排斥作用较强。D.氨气分子是极性分子而甲烷是非极性分子。参考答案:C略10.某有机物的结构简式为,则该物质不能发生的反应有

A.加成反应

B.消去反应

C.取代反应

D.加聚反应参考答案:B略11.几种短周期元素的原子半径及主要化合价如下表:元素代号XYZW原子半径/pm1601437066主要化合价+2+3+5、+3、-3-2下列叙述正确的是

A.X、Y元素的金属性

X<Y

B.一定条件下,Z单质与W的常见单质直接生成ZW2C.Y的最高价氧化物对应的水化物能溶于稀氨水

D.一定条件下,W单质可以将Z单质从其氢化物中置换出来参考答案:D略12.已知:C(石墨)→C(金刚石)

ΔH>0,则可以判断

A.金刚石比石墨稳定

B.一样稳定C.石墨比金刚石稳定

D.无法判断参考答案:C13.100mL6mol·L-1H2SO4跟过量锌粉反应,一定温度下,为了减缓反应进行的速率,但又不影响生成氢气的总量,可向反应物中加入适量()①Na2CO3(s)②BaCl2(aq)③Na2S(s)④CH3COONa(s)⑤KNO3(aq)⑥H2O⑦NaCl(aq)A.①③④⑥

B.②④⑥⑦

C.②③④⑥

D.③④⑤⑦参考答案:B略14.下列反应属于吸热反应的是(

)A.炭燃烧生成一氧化碳

B.中和反应C.锌粒与稀H2SO4反应制取H2

D.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应参考答案:D略15.用CH4催化还原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:①CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g);DH=-574kJ/mol②CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);DH=-1160kJ/mol

下列说法不正确的是(

)A.由反应①可推知:CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(l);DH>-574kJ/molB.反应①②转移的电子数相同C.若用标准状况下4.48LCH4还原NO2至N2,设水为气态,则放出的热量为173.4kJ。D.若用标准状况下4.48LCH4还原NO2至N2,则整个过程中转移的电子总数为1.60mol参考答案:A略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.某研究性学习小组为证明在同温同压下,相同浓度相同体积的不同强度的一元酸与足量镁带反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定实验室条件下的气体摩尔体积。设计的简易实验装置如右图,该实验的主要操作步骤如下:

①配制浓度均为1mol·L-1盐酸和醋酸溶液;②用

量取10.00mL1mol·L-1盐酸和醋酸溶液分别加人两个锥形瓶中;

③用精确的天平分别称取除去表面氧化膜的镁带ag,并系于铜丝末端,a的数值至少为

④在广口瓶中装足量的水。按图连接好装置;检查装置的气密性;

⑤将铜丝向下移动,使足量镁带浸人酸中(铜丝不与酸接触),至反应完全,记录

⑥反应结束后待温度恢复到室温,若丙中液面高于乙中液面,读取量筒中水的体积前,应

,读出量筒中水的体积为VmL。

请将上述步骤补充完整并回答下列问题:(1)用文字表述④检查该装置气密性的操作与观察方法:

。(2)本实验中应选用

(填序号)的量筒。

A.100mL

B.200mL

C.500mL(3)若水蒸气的影响忽略不计,在实验室条件下,气体摩尔体积的计算式为Vm=

。(4)简述速率不等的原因

,铜丝不与酸接触的原因是

。参考答案:三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.用离子方程式表示下列反应:①K2CO3的水解:

②硫酸铝与碳酸氢钠溶液混合

③碘化银沉淀加入饱和硫化钠溶液

.参考答案:①CO32﹣+H2OHCO3﹣+OH﹣,HCO3﹣+H2OH2CO3+OH﹣;②Al3++3HCO3﹣=Al(OH)3↓+3CO2↑;③2AgI(s)+S2﹣(aq)Ag2S(s)+2I﹣(aq).

【考点】盐类水解的应用;离子方程式的书写.【分析】①碳酸是二元弱酸,所以碳酸根离子分两步水解,第一步碳酸根离子水解生成碳酸氢根离子,第二步碳酸氢根离子水解生成碳酸根离子;②发生相互促进水解反应,生成氢氧化铝沉淀和二氧化碳气体;③碘化银溶解度大于硫化银,二者反应发生沉淀转化生成硫化银.【解答】解:①碳酸是二元弱酸,所以碳酸根离子分两步水解,第一步碳酸根离子水解生成碳酸氢根离子,第二步碳酸氢根离子水解生成碳酸根离子,所以其水解方程式分别为:CO32﹣+H2OHCO3﹣+OH﹣,HCO3﹣+H2OH2CO3+OH﹣;故答案为:CO32﹣+H2OHCO3﹣+OH﹣,HCO3﹣+H2OH2CO3+OH﹣;②硫酸铝溶液与碳酸氢钠溶液混合,相互促进水解生成沉淀和气体,则反应的离子方程式为Al3++3HCO3﹣=Al(OH)3↓+3CO2↑,故答案为:Al3++3HCO3﹣=Al(OH)3↓+3CO2↑;③碘化银沉淀加入饱和硫化钠溶液反应的离子方程式为:2AgI(s)+S2﹣(aq)Ag2S(s)+2I﹣(aq),故答案为:2AgI(s)+S2﹣(aq)Ag2S(s)+2I﹣(aq).18.请你给出化合物A—K的结构简式。其中D的相对分子质量为100。

A

、B

、C

、D

、E

、F

、G

、H

、I

、G

、K

.

参考答案:略19.(10分)甲、乙两池电极材料都是铁棒与碳棒(如图)。请回答下列问题:(1)若两池中均盛放CuSO4溶液,反应一段时间后:

①有红色物质析出的是:甲池中的________棒;乙池中的________棒。

②在乙池中阳极的电极反应是_______________________________________。(2)若两池中均盛放饱和NaCl溶液:

①写出乙池中总反应的离子方程式:_____________________________________。

②将湿润的

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