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文档简介
鲁教版政治九年级第一单元复习第一页,共50页。
第一单元在社会生活中承担责任复习课第二页,共50页。1、知道社会公平的表现,理解维护社会公平的意义,树立公平意识;2、能辨别正义和非正义行为,做一个有正义感的人;3、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担代价的后果,努力做一个负责任的公民。复习目标:第三页,共50页。1、公平的含义、要求?(P4)2、社会公平的主要表现?(P6)3、维护社会公平的意义?(P8)4、怎样维护社会公平?(P8)5、判别正义与非正义的标准?(P9)6、正义制度对社会公平的作用。(P10)7、怎样做一个有正义感的人?(P12—13)8、责任的含义、产生和来源?(P16—17)9、怎样理解不角色不同,责任不同?(P18)10、承担责任的代价?(P20)11、不承担责任的后果?(P22)知识整合:第四页,共50页。8、责任的含义、产生和来源?(P16—17)9、怎样理解角色不同,责任不同?(P18)10、承担责任的代价?(P20)11、承担责任有什么意义?(P21)12、不承担责任的后果?(P22)13、怎样做一个对社会负责任的人?(P23-P27)14、我们如何学会承担自己的责任?(P24){怎样承担社会责任?↘第五页,共50页。列举当前我国存在的不公平现象。收入差距过大城乡差距过大教育不公平就业中女性受歧视等。第六页,共50页。国家为维护社会公平采取的措施:公务员录用考试制度下岗工人再就业工程社会保障制度取消农业税免除义务教育学杂费第七页,共50页。12、参加公益活动的途径?从现在做起,以力所能及的方式服务社会,如:①照顾行动不便的老人和儿童。②参加义务植树。③参加公益募捐。④宣传法律、环保知识。⑤协助交通、治安。⑥维护公共卫生等。知识整合:第八页,共50页。积极参加社会公益活动的重要意义:(1)对个人:①知识:有利于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识。②能力:有利于我们提高自己的实践能力,养成良好的亲社会行为习惯,增加社会经验。③情感:有利于我们增强关心社会、热爱祖国的情感。④价值:使自身的价值在奉献中得以提升。(2)对他人:能帮助别人解决困难,使他们感受到社会的关爱。(3)对社会:有利于形成良好的社会风气,有利于促进全面建设小康社会,有利于构建社会主义和谐社会,有利于促进社会文明进步第九页,共50页。思维拓展1:判断:我国各项社会保障制度正不断扩大覆盖面,2010年我国农村普遍实行了新型农村合作医疗制度,覆盖8.3亿人。随着社会保障制度的健全和完善,我国就能全面实现社会公平。判断:()理由:错误(1)社会公平表现在政治、经济、文化、教育、医疗、社会保障等方面。(2)保障和完善社会制度有利于实现社会公平。社会公平具体表现在政治、经济、文化、教育、医疗、社会保障等方面。在某一方面实施的措施政策只能有利于维护社会公平,不能全面实现社会公平。第十页,共50页。2.判断:(10年东营)国家修订《选举法》,实行按城乡相同人口比例选举人大代表,这是推进社会公平的重要举措。判断:()理由:正确(1)社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会;(2)实行按城乡相同比例选举人大代表,有力地保障了公民享有平等的政治权利。第十一页,共50页。3、(2012山东烟台卷)维护公平正义只是政府和社会的事,与公民个人无关。()理由:P12基础第十二页,共50页。1、小明一直认为自己是一个富有正义感的人。一次,他的同班同学小杨受到外班同学的欺负,他马上领着几个人找到那位同学“理论”,并把那位同学痛打一顿,为小杨报了仇。判断:()理由:典题释疑:
错误(1)不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求,故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。
(2)按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中表现。第十三页,共50页。
温家宝总理在回答记者提问时曾经谈到:“我们国家的发展不仅要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义。公平正义比太阳还要有光辉”。回答1一2题。1.温家宝总理之所以强调“公平正义比太阳还要有光辉”,是因为维护公平正义
()A.有利于社会的稳定和发展
B.有利于增强公民的权利意识C.有利于杜绝违法犯罪行为
D.有利于根除不公平现象2.下列做法符合温总理谈话精神的是()
①2010年中央财政拟投入433亿元用于促进就业
②山东省努力推动医疗卫生事业改革发展,提高了城乡居民医保补助标准
③潍坊市投入46亿元资金改造农村住房④中学生小程积极参加体育锻炼,提高身体素质A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④AB思维拓展2:第十四页,共50页。1、(2009江西)1300亿元的地震在后重建资金,7161元的“三农”投入,2930亿元的社会保障资金,3318亿元的医改投入……中央财政2009年的民生大单,凸现了我国政府()A.致力于实现社会公平B.实现社会绝对公平的决心C.努力实现人民生活的同步富裕D.把民生问题摆在各项工作的首位2、(10年滨州)十一届全国人大常委会第十一次会议会议审议了有关“同命同价”“同票同权”等相关法律的修订,直接呼应了群众意愿而受到社会广泛关注。这一重要修改()①鲜明的体现了我国公民在享有权利上的平等性②进一步发展了社会主义民主政治③有利于进一步调动全体人民的积极性和创造性④有利于促进和谐社会的进程A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④直击中考:AD第十五页,共50页。10、(2011.荆州)期盼正义,维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为、不做非正义的事,是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的是()A、美国同意向台湾和中东的阿联酋出售226枚新型战术导弹,以及相应的发射平台和技术B、小张帮助朋友“出气”,用刀子将人捅成重伤C、中国足坛“打假反赌”步步深入,昔日足球上上的“金哨”“银哨”和部分前足协官员锒铛入狱D、法国率先使用阵风战斗机,对利比亚政府军地面部队实行毁灭性打击直击中考:C第十六页,共50页。B思维拓展3:关于正义制度理解:(1)正义制度就是人们必须遵守的规则和程序。(2)制度的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的。(3)没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。(4)尊重和遵守制度、规则和程序,是一个现代人应有的品格。没有这种品格,就难以真正在社会上立足,更不可能成为自觉坚持正义的人。
现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡居民最低生活保障制度、养老保险、医疗保险等制度构成了中国特色社会保障制度。这说明()①我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证②当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现③正义制度保障社会成员的基本生活权利,推动社会进步④制度是为少数人制定的A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④第十七页,共50页。
14材料一:
年度20022003200420052006
农村居民收入(元)24762622293632553587城镇居民收入(元)7703847294221049311759
材料二:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出:“社会公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证”。(1)材料一反映了我国经济发展中哪些现象?(4分)(2)结合材料,谈谈维护社会公平的重大意义。(6分)(3)你了解国家正在采取哪些措施促进社会公平?(不少于两个方面,不必展开)(2分)第十八页,共50页。
1)材料一反映了我国近年来城乡居民收入得到较大幅度的提高;(2分)但城镇居民收入增长幅度要高于农村居民,城乡居民收入还存在较大差距(或:存在社会不公平现象)。(2分)
(2)能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续;(2分)能促进良好的人际关系的形成,有利于社会的和谐发展;(2分)能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,有利于社会的长治久安。(2分)(3)如:公务员录用考试制度、实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、公共财政向农村倾斜、大力发展农村新型合作医疗、取消农业税、免除义务教育学杂费等等(每点1分,答出其中任两方面得2分)第十九页,共50页。(1)材料一反映了我国近年来城乡居民收入得到较大幅度的提高;但城镇居民收入增长幅度要高于农村居民,城乡居民收入还存在较大差距(或:存在社会不公平现象)。(2)能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续;能促进良好的人际关系的形成,有利于社会的和谐发展;能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,有利于社会的长治久安。(3)如:公务员录用考试制度、实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、公共财政向农村倾斜、大力发展农村新型合作医疗、取消农业税、免除义务教育学杂费等等(每点1分,答出其中任两方面得2分)第二十页,共50页。必杀技之选择题:“三审”(1)审题干:a、题干要求是正向选择还是逆向选择b、明确题干要求,找出关键词c、明确题干规定限制条件,明确题肢选择的具体范围、层次和角度(2)审题肢:运用排除法(3)审查题肢与题干关系:a、题肢正确但与题干无关,不选b、题肢并非回答题干问题,只是对题干的变相重复,不选答题技巧:第二十一页,共50页。错误思维拓展4:责任的来源:(1)有承诺就有责任,并非所有的承诺都产生责任。(2)责任还存在与一定的社会关系中。有承诺就有责任,并非所有的承诺都产生责任,自习时间用手机看小说,违反了学校纪律,同桌不应该答应为其严守秘密并履行这一错误承诺,不应对这一错误承诺负责任。一同学在晚自习时用手机看小说,同桌发现后答应为其严守秘密,并履行了这一承诺。判断()理由:第二十二页,共50页。典题释疑:
1、(10年湖北)2009年10月24日,湖北长江大学出现了一个舍己救人的英雄群体,其中陈及时、何东旭、方超三位同学见义勇为,壮烈牺牲。他们都是勇于承担责任的当代大学生,如陈及时同学从小就把“责任”二字牢记在心:要对他人负责。2008年汶川大地震发生后,陈及时说,我们的寝室号是512,汶川大地震发生时间也是5·12。那么多房子被震塌,我们学建筑的同学一定要做最负责任的工程师,把房子建牢。阅读材料,回答下列问题:(1)责任产生于什么?(1分)(2)作为未成年人,你在家庭、学校、社会应分别承担什么样的责任?(3分)(3)你认为应怎样对他人负责?(2分)产生于人们之间的相互关系之中第二十三页,共50页。(3)①承担自己的责任a、认识自己的责任,树立强烈的责任意识。b、从我、从现在,从点滴小事做起,养成负责任的习惯。c、学会在不同面前进行选择,分清责任的主次和轻重缓急,科学安排,学会统筹兼顾,履行好自己的职责。②自觉守法,维护社会秩序。增强道德和法律意识。③服务社会,奉献社会(2分)
(2)作为子女,我们有责任为父母分忧;作为学生,我们有责任认真学习科学文化知识;作为公民,我们还要承担一定的社会责任,如:遵纪守法,奉献社会。(3分)(1)责任产生于人们之间的相互关系之中。(1分)第二十四页,共50页。3.(2012天津)作为子女,孝敬父母是我们责任;作为学生,遵守纪律、完成学业是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明 A.承担责任一定要有所回报B.我们的角色是变化的 C.不同的角色承担不同的责任 D.我们的责任是变化的 4.(2012湖北黄冈)2012年5月8日,在黑龙江省佳木斯市第十九中学门口,一辆公交车突然失控,冲向刚刚放学的学生,危急时刻,女教师张丽莉推开学生,自己却被汽车撞成重伤。女教师张丽莉的事迹感动着我们身边每一个人,人们称她为“最美女教师”。你认为,她“美”在 ①热爱学生、关爱学生的崇高师德②热心公益,服务社会的优秀品质③高度的社会责任感④舍己为人的无私奉献精神 A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④ 答案(A)C第二十五页,共50页。5.(2012年山东)12.2011年10月13日,2岁的小悦悦在广东佛山市五金城相继被两车碾压,18名路人经过都视而不见,漠然而去,只有拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。18名路人的行为是: ①是一种道德缺失的行为,应该受到道德的谴责②可以理解,是为了保护自己③是不负责任的行为,令人愤慨④是一种犯罪行为,应受到刑罚处罚 A.①②B.③④C.①③D.②④6.【2011天津】14.2011年5月1日起,“醉驾入刑”辞法规正式施行。醉酒驾车者的行为是 ①对自己不负责任②对他人不负责任③危害家庭的行为④危害社会的行为 A.①B.①②C.①②③D.①②③④ 答案:(D)C第二十六页,共50页。7、(2012陕西)针对漫画《扶与不扶?》,同学们展开了激烈的辩论。请回答5~6题。(2012陕西)5.正方观点:应该扶起老人。下面说法不能支持正方观点的是() A.小丽:“扶起老人可能会付出代价,但必定会有所回报。” B.小翠:“扶起老人是真善美的行为。” C.小强:“扶起老人有利于弘扬社会正气。” D.小明:“扶起老人是尊老扶弱的表现。” 答案:5(.A)第二十七页,共50页。8、(2012河南)爱心相助伴你行,细微之处见真情。2011年11月以来,郑州市300多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带,放置免费牌,让需要者顺路搭乘。这一活动的开展 A.营造了“我为人人,人人为我”的氛围 B.是油价上涨后社会公众采取的无奈之举 C.能够从根本上解决道路交通拥堵的问题 D.是车主张扬个性、展示自我的最佳选择 答案:(A)9.(2010年湛江)第16届亚洲运动会于2010年11月在广州举行,预计有20万名志愿者为亚运会提供志愿服务。承担志愿者工作①要付出时间、精力甚至金钱等代价②可以收获知识、经验、技能和社会的赞誉③是服务社会、回报社会的亲社会行为④将会付出生命的代价A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④[答案](A)
第二十八页,共50页。11、(10年烟台)做负责任的公民是社会对每个人的要求,要做一个负责任的公民就要()A.树立责任意识,对任何事情都热心去做B.学会在不同的责任面前进行选择,尽量选择责任重大的事情去做C.坚持从小事做起,从现在做起,逐步培养自己负责任的习惯D.自己做好事的同时,不忘督促别人做好事12、(10年云南)学生要遵守校规校纪,完成学习任务;子女要孝敬父母;同学要互助、互谅.社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们()A.要承担的责任太多、太累B.人们在扮演着不同的角色C.人们在承担不同的任务D.社会生活中,人们扮演不同的角色,就意味着担当不同的责任.CD第二十九页,共50页。“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”,从2009年评出的第二届“全国道德模范”身上,我们对责任有了进一步的理解。下列对责任理解正确的是()A.责任全部来源于法律的规定B.承担责任获得的回报是精神上的C.责任十一个人应当做的事情和不应该做的事情D.在社会生活中,不同的社会身份富有相同的责任C第三十页,共50页。(2010`湖北鄂州)2009年10月24日,湖北长江大学出现了一个舍己救人的英雄群体,其中陈及时、何东旭、方招三位同学见义勇为,壮烈牺牲。他们都是勇于承担责任的当代大学生,如陈及时同学从小就把“责任”二字牢记在心:要对他人负责。2008年汶川大地震发生后,陈及时说,我们的寝室号是512,汶川大地震发生时间也是5·12.那么多房子被震塌,我们学建筑的同学一定要做最负责任的工程师,把房子建牢。第三十一页,共50页。(1)责任产生于什么?(2)作为未成年人,你在家庭、学校、社会应分别承担什么样的责任?(3)你认为怎样对他人负责?责任产生于社会关系之中的相互承诺作为子女,我们有责任为父母分忧;作为学生,我们有责任认真学习科学文化知识;作为公民,我们还在承担一定的社会责任,如,遵纪守法,奉献社会。第三十二页,共50页。浙江台州路桥阳光学校五年级2班的“美德少年”曹永梦,今年13岁,父母是在台州务工的河南人,都说“穷人的孩子早当家”,因为家庭条件非常困难,曹永梦很小的时候就懂得了照顾弟弟和妹妹,每天送弟弟妹妹上学,接他们放学,教他们做功课,然后帮家里洗衣服,做饭,成了曹永梦一天中都要做的事。去年夏天的暑假,当得知远在河南的爷爷生病瘫痪在床时,父母又抽不出时间回家照料,她毅然决定回家照顾病重的爷爷。自上学以来,她一直勤奋好学年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”等光荣称号。同学杨淑荣说:“平时学习的时候,遇到不会的问题,她都会耐心地教我,教到我会为止。”曹永梦说,尽管平时很累,但是这些都是自己应该做的,她希望自己好好学习,以后做一个对社会有用的人。第三十三页,共50页。1、“这些都是自己应该做的”体现了曹永梦怎样的优秀品质?2、曹永梦扮演了怎样的角色,履行了怎样的责任?从中可以看出身份与责任有什么关系?3、曹永梦承担了多种责任,这对她的成长有什么意义?4、曹永梦说,“平时很累”,但是她也因勇于承担责任而获得了“美德少年”的称号。这说明了什么?5、我们应该向曹永梦学习,做一个负责人的人。请就此谈谈你的打算。强烈的责任意识第三十四页,共50页。2、曹永梦扮演了怎样的角色,履行了怎样的责任?从中可以看出身份与责任有什么关系?作为姐姐,她承担起了照顾弟弟和妹妹的责任;作为女儿,她承担起了做家务的责任;作为孙女,她承担起了照顾爷爷的责任;作为学生,她承担起了认真学习的责任;作为同学,她承担起了帮助同学的责任。我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任,所以身份不同责任不同。第三十五页,共50页。3、曹永梦承担了多种责任,这对她的成长有什么意义?能促进她的成长和发展,增长了才干;能获得自尊和自信,赢得别人的信任;能与他人建立起良好的人际关系。第三十六页,共50页。4、曹永梦说,“平时很累”,但是她也因勇于承担责任而获得了“美德少年”的称号。这说明了什么?承担责任既会付出代价,也会得到回报。(1)承担责任不仅对他人有好处,自己也可能获得回报,这种回报更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。(2)承担责任还意味着付出时间、精力和金钱等。第三十七页,共50页。正义行为和非正义行为练习题第三十八页,共50页。1、小明一直认为自己是一个富有正义感的人。一次,他的同班同学小杨受到外班同学的欺负,他马上领着几个人找到那位同学“理论”,并把那位同学痛打一顿,为小杨报了仇。判断:()理由:典题释疑:
错误(1)不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求,故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。
(2)按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中表现。第三十九页,共50页。材料一网友“空游无依”发微博称,他在埃及卢克索神庙旅游时,在浮雕上看到“丁锦昊到此一游”,中国汉字,这样就出现在具有3000多年历史的埃及古塔上。材料二因当事者是个未成年人,当事者父母第一时间联系媒体公开道歉,希望得到公众的谅解。然而,网络的正义行为也在演化为网络暴力。“丁锦昊”目前是南京一所学校的初一学生,网络上“人肉搜索”并公开“丁锦昊”的信息,正在严重伤害着一个已经认识到错误的未成年人,有报道说,“丁锦昊”得知信息在网络上曝光后哭了一夜。但网络上有关这一事件的“语言暴力”还在继续,尤其是南京一所小学网站被黑成“丁锦昊到此一游”。(1)丁锦昊“到此一游”的行为显然是错误的,但是材料二中部分网友的行为是正义行为吗?为什么?(2)结合上述材料,谈谈如何做一个有正义感的人?第四十页,共50页。(1)不是。因为:①在社会进程中,凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为。②丁锦昊虽然犯了错,但是部分网友的行为已经损害了他和南京一所小学的正当权益。③对于未成年人,我们更应给他一个改过自新的机会。第四十一页,共50页。小强为人豪爽,爱把抱不平。一次,他的同班同学小刘受到了外班同学的欺负,他马上领着几个人找到那个外班的同学“理论”,并把那个同学痛打一顿,为小刘报了仇。
小强这样做是不是正义行为?请简要说明理由。P9第四十二页,共50页。公平练习题公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是()A、公平是绝对公平B、公平就是多享受权利,少履行义务C、公平是一种好的机遇和命运D、公平意味着处理事情要合情合理D第四十三页,共50页。
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