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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——让孩子把话说完生完孩子多久能同房今年12岁的女儿开头变得有思想有天性了,我们时常发生口角。我不止一次对她怒吼:“你想翻天吗?别忘了,我是你妈!”我觉得把话说到这个份儿上,断定能制服她。没想到,她的口气比我还冲:“我有翻天的能耐吗?别忘了,我是你女儿!”为此,我伤透了脑筋。经过一番思量,我意识到,我们不断争吵的根源,可能是我没让孩子把话说完。

别犯想当然的错误

一天中午,我从超市买完东西回家,女儿和她姥爷正在看电视。我取出两穗还冒着热气的黏苞米,放到盘子里端给他们。女儿把一穗苞米拿在手里闻了闻,咬了一口,又放回盘子里。之后,她又拿起另一穗苞米闻了闻,咬了一口。看到这儿,我气不打一处来,对她吼道:“这两穗苞米是你和姥爷一人一穗的,你怎么能独吞呢!”看到我大发雷霆,女儿吓得脸色都变了,吞吞吐吐地说:“我,我想闻一闻,看哪穗苞米香……”“我什么我,你就知道你自己,太自私了!”没等女儿把话说完,我就对她吼起来。

孩子的姥爷赶快打圆场:“孩子,你不用挨个把苞米都闻一闻,更不用每穗都咬一口。姥爷牙口不好,根本啃不动,两穗都归你。”听姥爷这么一说,女儿竟“哇”的一声哭了。她边抹眼泪边说:“姥爷,我知道您牙口不好,我先咬一口,是想看看哪穗苞米嫩,好给您吃;我挨个闻,是想给您挑一穗香一点儿的。”

听女儿说完,姥爷心疼地把她搂在怀里,连声说:“好孩子,难得你想得这么周到,真是个懂事的好孩子。”我深感理亏,无言以对,为自己想当然地错怪了孩子感到内疚。

细心听孩子把话说完

一天晚饭后,女儿主动地洗碗。我暗自欣喜:女儿真懂事了,能主动干家务活儿了。可欣喜劲儿还没过,我就听到厨房传来“啪”的一声响。还没等我开口,女儿就冲进客厅对我喊:“都怨你,吃完饭不拾掇碗筷,我看不下去了才去洗碗。”我刚想发火,可想到上次错怪了她,想着她也不是有意的,对我喊可能只是想找个借口遮掩而已。这样一想,我便对她笑了笑,什么也没说。没想到,过了一会儿,女儿低着头站在我跟前,主动地认错:“妈妈,是我不对,摔碎了碗。”

还有一次,晚上回家,我感到分外疲乏,便叫女儿给我倒杯水喝。没想到,她撅着嘴对我吼道:“你又不是没长手,倒杯水还支使人,你没看我在写作业吗?”我捺住性子没生气,给自己倒了一杯水后,又给她倒了一杯,说:“女儿,是妈妈不对,妈妈今天身体不安逸,你正在写作业我不该扰乱……”没等我把话说完,女儿就说:“妈妈,别说了,我今天数学小测试没有考好,心里一向觉得憋屈,所以才跟你顶嘴的。”

这两件事让我顿悟:女儿之所以耍脾气,无非是她内心心绪的宣泄,或者想证明自己长大了、已经有了主见。在这种处境下,假若父母针尖对麦芒,盛怒之下责骂孩子,无论对孩子还是对父母自身都是一种伤害,对孩子的成长和家庭的和气都不利。

做循循善诱的妈妈

一天,女儿放学回家后哭丧着脸对我说:“妈妈,今天老师和同学们选我代表班级加入朗诵比赛,我连个三等奖都没得到,都怪评委老师偏心。”女儿一肚子的不服气,越讲越委屈,说着,眼泪就流出来了。我边给她擦眼泪边说:“别生气,先吃饭,今天妈妈做了你爱吃的菜。”

晚饭后,我领着女儿在小区里漫步。走到一堆石子旁,我弯腰捡起两块石子,又扔回了石子堆里。我问女儿:“你能把方才那两块石子找出来吗?”女儿摇头说:“这一大堆石子都一样,我怎么分辩呀?”我随即又把两个红色玻璃球扔到了石子堆里。还没等我说话,女儿就捡了回来。我问女儿:“这下你知道自己没有获奖的理由了吧?”女儿斟酌了一会儿,兴奋地说:“我知道了!由于我的朗诵太平淡了,就像石子堆里的石子一样,没有一点儿特色。假设我的朗诵像红色的玻璃球那样有特色,最少能得个三等奖。”

我激励她说:“女儿,你分析得这么精辟,妈妈得向你学习呀!”女儿接过话茬:“妈妈,我再不怨恨了,人人都有闪光点,我确定向获奖的同学们学习

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