人教版英语八年级下册重点词组、句型及语法点汇总

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beincontrolof掌管；管理ke叩ondomgsth.继续或坚持做某事二、重点句型Whafsthematter?怎么了？What'sthematterwithyou?=Whafstlietroublewithyou?=Whafswrongwithyou?你怎么了？Whatshouldshedo?她该怎么办呢？ShouldItakemytemperature?我该量一卜体温吗？主语+should/shouldn't+动词原形Youshouldliedownandrest,你应该躺下休息一会儿。Youshouldn'tgooutatnight.你晚上不应该出去。Doyouthnikitcomesfiomanewspaperorabook?你认为它是来自报纸还是书呢？tluiikIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.我想我以同样的姿势一动不动地坐太久了。5.Shesaidthattlienianhadaheartproblemandshouldgotothehospital,她说男人有心脏病，应该去医院。三、语法点一、询问某人的健康问运及遭到麻烦的表达方法(1)询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时，常用以下几种结构来表达：What'sthematter(withsb.)?(某人)怎么了？What'swrong(withsb.)?(某人)怎么了？What'sthetrouble(withsb.)?(某人)出什么事了？Whathappened(tosb.)?(某人)发生了什么事？AieyouOK?你没事吧？Isthereanythingwrongwithsb.?某人有什么事吗？(2)要表达身体疼痛或不舒服，可用以下结构：①某人+have/has+病症.Thetwinshavecolds.双胞胎感冒了。Sb.+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earache.Shehadastomachachelastnight.她昨晚肚子痛。③某人+have/has+a+soie+发病部位.Hehasasorethroat.他喉咙痛。④某人+hurt(s)+身体部位或反身代词.Hehurthisleg.他的腿受伤了。⑤某部位+hurt(s).Myheadhurtsbadly.我头痛得厉害。⑥某人+have/has+apam+inone's+身体部位，Ihaveapaminmychest.我胸口痛。⑦(Thereis)somethingwrongwithone's+身体部位.资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享--Thereissomethingwrongwithmylighteye..我的右眼有毛病。⑧其他表达方式Shehasahearttrouble.她有心脏病。Hegothitonthehead他头部受到了撞击。Shecutherfinger.她割破手指了。二情态动词should的用法Should为情态动词，意为“应该;应当”,否定式为shouldnt其后接动词原形，无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。Youshoulddmikhotwaterwithhoney.你应该喝加有蜂蜜的开水。Heshouldputhisheadback他应该把头后仰。Weshouldtryouibesttohelphim.我们应当尽力去帮助他。Youshouldn'twatchTV.你不应该看电视。Should用于主语为第一人称的疑问句，表示征询意见。ShouldIputsomemedicmeonit?我应当给它敷上药吗？Shouldwetellheraboutit?我们应该告诉她这件事吗？【拓展】在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考杳的重点。主要结构有：①Wouldyoulike(todo)sth.?你想要/愿意(做)某事吗？Wouldyouliketoplaybasketballwithme?你想要和我一起打篮球吗？②ShallI/wedosth?我/我们做，”，好吗？Shallwegototliezootomonow?明天我们去动物园，好吗？③Whynotdostli?为什么不””呢？Whynotjouius?为什么不加入到我们当中来呢？④How/Whataboutdomgsth?做某事怎么样？Howaboutgoingswinmiiiig?去游泳怎么样？⑤Let'sdosth让我们做,”，吧。Lefsgohome.咱们回家吧。⑥You，dbetter(not)dosth你最好(不)要做某事。You'dbetternotgotlierealone.你最好不要独自去那儿。Unit2Filhelptocleanupthecityparks.我将帮忙打扫城市公园。一、重点词组Clean-UpDay清洁口anoldpeopledhome养老院helpoutwithsth.帮助解决困难usedto曾经 ；过去 carefor关心；照顾thelookofjoy快乐的表情attheageof在 岁时cleanup打扫（或清除）干净cheerup（使）变得更高兴；振奋起来giveout分发；散发comeupwith想出；提出makeaplan制订计划makesomenotices做些公告牌tryout试用；试行workfor为 工作；为 效力putup建造；举起；张贴handout分发；散发；发给callup打电话；召集putoff推迟；延迟forexample比如；例如raisemoney筹钱；募捐takeafter与 相像；像giveaway赠送;捐赠fixup修理；修补：解决besimilarto与 相似setup建立；设立disabledpeople残疾人makeadifference影响：有作用beableto能够after-schoolreadingprogiain课外阅读项目二、重点句型 ' 'Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.这个男孩可以在食品救济站分发食物。Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.清洁口离现在仅仅两周的时间。HevolunteersatanannualhospitaleverySaturdaymorning.每星期六上午，他都在一〔家动物医院当志愿者。Lastyear,shedecidedtotiyoutforavolunteerafter-schoolreadingpiogram.去年，她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。...youcanseeintheireyesthatthey'regomgonadifferentjourneywitheachnewbook. 从他们的眼睛里，你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。6.1wanttoputoffmyplantoworkinananunalhospitaluntilnextsunmier.我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。Mostpeopletodayareonlyworriedaboutgettinggoodjobstomakelotsofmoney.现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。YbuhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.在你的帮助下，我才有可能拥有“幸运儿”。三、语法点动词不定式A.作主语——为避免句子的头重脚轻，常用it作为形式主语，而真正的主语动词不定式后置。常用句型：It+be+adj./n.+(fbr/ofsb.)todosth./Ittakessb.sometimetodosth.B.作宾语 动词want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepay,常接动词不定式作宾语。C.作(后置)定语 常用于“have/has+sth.+todo”或“enough+名+totimetodosth.”等结构中。D.作宾语补足语 tell,ask.want,invite,teach,like,call等可接带to的动词不定式作宾语补足语，构成tell/ask/want/call/iiivitesb.todosth.结构。【注意】动词不定式作使役动词和感官动词的宾语补足语时应省去to：“一感(feel),二听(listento,hear),三让(let,make,have,,四看(lookat,see,watch,notice),半帮助(help)”。E.动词不定式作状语主要用来修饰动词，表示目的，结果或原因。为了强调目的，有时可以把动词不定式放在句首，或在不定式前加inorder(to)或soas(to)”为了，目的是“。常用结构有too+adj./adv.+todosth.等。F.固定句式中动词不定式的用法常见的形式有：hadbetter(not)dostli./Wouldyouliketodosth.？/Whynotdosth.?AVouldyouplease(not)dosth.？等。Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?你能清理一下你的房间吗？一、重点词组gooutfordinner出去吃饭stayoutlate在外面待到很晚gototliemovies去看电影getaride搭车workon从事finishdoingsth.完成做某事cleanandtidy干净整洁dothedishes洗餐具takeoutthembbish倒垃圾foldvoui/theclothes叠衣服Jsweepthefloor扫地makeyour/thebed整理床铺cleanthelivingroom打扫客J『noproblem没问题welcomesb.欢迎某人comehomefiomschool/work放学/下班回家tluowdown扔下sitdown坐下comeover过来takesb.forawalk带某人去散步allthetime频繁；反复allday/evening整口/夜dohousework做家务shoutback大声回应walkaway走开shaiethehousework分担家务acomfortablehome一个舒适的家insurprise惊讶地getsomethingtodiuik拿点喝的东西watchoneshow观看一个节目hangout闲逛passsb.sth.把某物传给某人lendsb.sth.把某物借给某人getsth.wet使某物弄湿hatetodosth,讨厌做某事dochores做杂务helpsb.(to)do/withsth.帮助某人干某事bimgatent带顶帐篷来buysomesnacks买些小吃gotothestore去商店mvitesb.toapaity邀请某人参加聚会makesb.dosth.使某人做某事enoughstress足够的压力awasteoftime浪费时间inorderto为了getgoodgrades取得好成绩niiiiddoingsth.介意做某事dependon依赖；依靠developchildreifsindependence发展孩子的独立性lookafter/takecareof照顾；照看doone飞partin(doing)sth.做某人分内的事二、重点句型1.Couldyoupleasedosth.?你能做某事吗？Couldyoupleasecleanyourroom?你能清理一卜你的房间吗?havetodosomework.我必须干些活。Could1+dostli.?我能做某事吗?CouldIuseyouicompute]?我能用一下你的电脑吗？Shewon^behappyifsheseestinsmess.如果她看到这样乱七八糟的话，她会不高兴的。Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidL整整一周，她什么家务活都不干了，我也一样。MymomcameoverassoonasIsatdowninfrontoftheTV.我一在电视机前坐下，我妈妈就过来了。hate+(todo/doing)sth,讨厌做某事Ihatetodochores.我讨厌做家务。三、语法点Couldyouplease...?句型(1)请求别人时通常用此句型，也可以说：Canyou...please?情态动词could或can在这里均表示请求，在意思上无区别，但是用could在于其上显得更委婉、客气、诚恳。在口常生活中常使用couldyou/I...?若在句末加上please,则显得更礼貌。资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享Couldyouhelpmefindmybook.please?你能帮我找到我的书吗？(2)对couldyou?!...?的问句作出肯定回答，常用“sure/certainly/ofcourse”等：如果作否定回答，常用“sorry或oh,pleasedon't"。一般不用no开头，用no显得语气生硬、不礼貌。(3)表示请求的句式：Wouldyouliketodo...?Wouldyounuiiddomg...?Let'sdoShallI'wedo...?Pleasedo...(祈使句前加please)提示：couldyouplease…与couldIPlease…两种问句,前者是请求别人帮忙的句式，后者是有礼貌地向别人请求允许的交际用语。试比较：Couldyoupleasehelpme?请你帮我一卜好吗？CouldIpleaseinvitemyfiiendstomybirthdayparty.Mom?妈妈，我能邀请我的朋友参加我的生口聚会吗？Unit4Whydon,tyoutalktoyourparents?你为什么不和父母聊聊呢？一、重点词组havefreetime有空闲时间allowsb.todosth.允许某人做某事hangoutwithsb.与某人闲逛after-schoolclasses课外活动课getmtoafightwithsb.与某人吵架/打架untilniidmght直到半夜talktosb.与某人交谈toomany太多studytoomuch学得过多getenoughsleep有足够的睡眠writesb.aletter给某人写信callsb.up打电话给某人surprisesb.令某人惊讶looktluough浏览；翻看beaiigiywithsb.生某人的气abigdeal重要的事workout成功地发展；解决getonwith和睦相处；关系良好fightalot经常吵架/打架hangover笼罩refusetodosth.拒绝做某事offertodosth,主动提出做某事cutout删除ninidsb.domgsth.介意某人做某事communicatewithsb.与某）、交流inftiture今后makesb.Angry使某人生气worryaboutsth.担心某事copyone'shomework抄袭某人的作业beoneself做自己familymembers家庭成员spendtimealone独自消磨时光givesb.pressure给某人施压haveafightwithsb.与某人吵架competewithsb.与某人竞争fleetimeactivities业余活动getbettergrades取得更好的成绩giveone飞opnuon提出某人的观点leainexamskills学习应试技巧practicesports体育训练causestress造成压力二、重点句型studieduntilmidnightlastnightsoIdidn'tgetenoughsleep.我昨晚学习到半夜所以睡眠不足。2.Whydon5tyouforgetaboutit?你为何不忘掉它呢？Althoughshewrong,ifsnotabigdeal,虽然她错了，但这并不是什么大事儿。Heshouldtalktolusfriendsothathecansayhe'ssorry.他应该跟朋友谈谈以便能说声对不起。5.Maybeyoucouldgotoliishouse,也许你可以去他家。6.1guessIcould,butIdon,twanttosurprisehim.我想我可以，但我不想让他感到惊讶。三、语法点.提建议向别人发出邀请，请求，建议，或征求某人的意见的其他表达方式：How/whataboutdomgsth.?（about是个介词，可跟名词或动名词）““怎么样？”You,dbetter（not）dosomething“你最好（不）做某事”Wouldyoulikesth你想要某物Letldostli,,?WhatshouldIdo„?（should表示请求、征询对方意见）2.学会谈论问题和学会用whydon'tyou”提建议向别人发出邀请，请求，建议，或征求某人的意见的表达方式：Whydon'tyoudosomething?=Whynotdosomething?你为什么不做某事呢？来表示请求、征询对方意见3.until,sothat,although引导的状语从句：l）until：在带有,dll或until引导的时间状语从句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到“”时”，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到“”才“，六“在”“以前不“谓语动词可用瞬间动词。Don'tgetoffuntilthebusstops.）sothat引导目的状语从句（为了，以便）例如：Hestudieshardsotliathecouldworkbetterinthefuture）although的用法意思相当于though（尽管,虽然），引导让步状语从句。引导的从句不能与并列连词but,and,so等连用，但可以和yet,still等词连用。例如:Althoughhewastiled,hewentonworking.尽管他很累，但是他继续工作。Unit5Whatwereyoudoingwhentlierainstormcame?当暴风雨来临时，你在做什么？一、重点词组makesure确信；确认beatagainst...拍打 fallasleep进人梦乡;睡着diedown逐渐变弱：逐渐消失wakeup醒来mamess一团糟break...apart使 分离ntimesofdifficulty在困难的时候atthetimeof当 时候gooff（闹钟）发出响声takeahotshower洗热水澡niissthebus错过公交车pickup接电话brmg…together使 靠拢inthearea在这个地区niisstheevent错过这个事件bythesideoftheroad在路边theAnimalHelphne动物保护热线walkby走路经过makeone'swayto...在某人去 的路上hearthenews听到这个消息importanteventsmliistoiy历史上的重大事件forexample例如bekilled被杀害overfifty50多（岁）aschoolpupil一个小学生ontlieradio通过广播insilence沉默；无声morerecently最近地：新近theWorldTradeCenter世贸中心takedown拆除；摧毁havemeaningto对 有意义rememberdoingsth.记得做过某事atfust首先；最初二、重点句型—Whatwereyoudoingateightlastnight?昨晚8点你在干什么？资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享--—Iwastakingashower.我在洗淋浴。Whenitbegantorain.Benwashelpmghismommakedinner.当开始下雨的时候，本正在帮他妈妈做晚饭。—WhatwasJeimydomgwhileLmdawassleepmg?琳达在睡觉的时候，珍妮正在干什么？—WhileLmdawassleepmg,JennywashelpingMarywithherhomework.琳达在睡觉的时候，珍妮正在帮玛丽做作业。三、语法点过去进行时.基本概念：过去进行时表示在过去某一时刻或一段时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间除有上下文暗示以外，一般用时间状语来表示。.结构was/were（not）+动词-ing.句式肯定式：IHe/She.-Itwasworking.We/Ybu/They/wereworkuig.否定式：IHe/She.-Itwasnotworking.W6'You/They/werenotwoikrng.疑问式和简略回答：WhsIworking?Yes,youwere.No,youwerenot.Neteyouworking?Yes,Iwas.No,Iwasnot.Whshe/she/itworking?Yes,he/she/itwas.No,he/she/itwasnot.Nerewe/you/theyworking?Yes,yowwe/theywere.No,you/we/theywerenot.注：wasnot常缩略为wasn't;werenot常缩略为weren't。一般过去时与过去进行时用法的比较：一般过去时表示在过去某个时间发生过的动作或存在的状态，而过去进行时则表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。例如：Davidwrotealettertolusfiiendlastnight.大卫昨晚给他的朋友写了封信。（信写完了。）Davidwaswritingalettertolusfiiendlastnight.大卫昨晚一直在给他的朋友写信。（信不一定写完。）when,wliile区别：1）由when引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句应用一般过去时：由while引导的时间状语从句，主句用一般过去时，从句应用过去进行时。Whentheteachercameill,weweretalking.当此句改变主从句的位置时，则为：Wliileweweretalking,theteachercamein.2）如果从句和主句的动作同时发生，两句都用过去进行时的时候，多用wliile引导。如：Theyweresmgingwluleweweredancing.Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.一位老人设法移山。一、重点词组workondoingstli.致力于做某事assoonas... 就 onceuponatime从前continuetodostli.继续做某事makesth.happen使某事发生trytodosth,试图做某事thejourneytosp. 之旅telltlie/astory讲故事puton穿上alittlebit有点儿keepdoingsth,坚持做某事beborn出生insteadof代替；反而o变成getnianied结婚theniaiiicharacter主要人物：主人公atothertimes在另外一些时候beableto能：会comeout（书、电影等）出版becomeinterestedin...对 感兴趣walktotheotherside走到另一边去afaiiytale一个神话故事therestofthestoiy故事的其余部分leavesb.todosth.让某人做某事makeaplantodosth.筹划/计划做某事gotosleep去睡觉leadsb.tosp.把某人领到某地getlost迷路changeone%plan改变计划tellsb.todosth.叫某人做某事inthemoonlight在月光下findone5swayhome找到某人回家的路thenextday第二天sendsb.tosp.派某人去某地二、重点句型WhatdoyouthuikabouVof...?你觉得 怎么样？SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYiiGong?你觉得愚公的故事怎么样？Itdoesn'tseem+adj.todosth.做某事似乎 Itdoesn'tseemveiypossibletomove-amountain,把一座山给移掉好像不太可能。Tliisisbecause...这时因为 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除一一完整版学习资料分享-一Tlusisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize,tuniingliiinselfmtodifferentanmialsandobjects,这是因为他会根据他的形状和大小，做出72种变化，可以将自己变成不同的动物或东西。…so…that+从句如此 以致于 Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecankeepitinlusear.有时候，他能够让他的金箍棒变得很小，以至于可以放在耳朵里。Ittakesb.sometimetodosth.做某事花某人多久时间Becausetlieyweresobigthatittookalongtimetowalktotheotherside.这些（山）太高了，他们要花好长时间才能翻越过去。...not...util十从句直到 才Don'teatituntilyougettothefoiest.你们到达森林之后才能吃。三、语法点unless引导条件状语从句unless=if”not—除非，若不Theywillgotomorrowunlessitrains.=Theywillgotomon'owifitdoesn'trains.assoonas引导时间状语从句。一”,,就Hewillcomeandseeyouassoonashecan.sothat引导结果状语从句句型1：主语+谓语+so+形容词/副词+that从句Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.句型2：so+形容词+a/an+单数名词+that从句Itwassohotadaythattheyallwentswimming.句型3.so+many/few+更数名词+that从句Hehassofewfriendsthatheoftenfeelslonelv.J句型4：so-rmucli/little+不可数名词+that从句IhadsolittlemoneythatIcouldn'tbuyapen.Unit7What'sthehighestmountainintheworld?世界最高的山峰是哪一座？一、重点词组asbigas...与 一样大oneoftheoldestcountlies最古老的国家之一feelfieetodosth.随意地做某事asfarasIknow据我所知man-niadeobjects人造物体partof... 的组成部分thehighestmountain最高的山脉illtheworld在世界上anyothermountain其他任何一座山ofallthesaltlakes在所有的咸水湖中mnalong跨越 fieezingweather冰冻的天气takeinair呼吸空气takem吸入：吞入（体内）inthefaceofdifficulties面对困难giveupdoingsth.放弃做某事achieveone，sdream实现某人的梦想theforcesofnature自然界的力量reachthetop到达顶峰eventliougli虽然；尽管atbutli出生时beawake醒着runoverwitliexcitement兴奋地跑过去walkmtosb.撞到某人fallover摔倒thefirstpersontodosth.第一个做某事的人everytwoyears每两年cutdowntheforests砍伐林木endangeredaiuinals濒危动物fewerandfewerpandas大熊猫越来越少beindanger处于危险之中theimportanceofsavingtheseanunals拯救这些动物的重要性二、重点句型Itis-Vadj.+(forsb.)todosth.做某事 Itisalsoveiyhardtotakeinairasyougetneartlietop.当你接近山顶时，连呼吸都会困难。...isbecause... 是因为 Oneoftliemainreasonsisbecausepeoplewanttochallengethemselvesinthefaceofdifficulties.其中的一个主要的原因是人们想在面临困难时挑战自己。...show(s)that... 显示出Thespiiitofthesecluubersshowsusthatweshouldnevergiveuptryingtoaclueveourdreams,这些登山者的精神向我们证明：我们永远都不应该放弃实现自己的梦想。Howliigli/deep/...is...? 多高/深？HowliighisQomolangma?珠穆朗玛峰有多高？Although.虽然 ，但是 AlthoughJapanisolderthanCanada,itismuchsmaller.虽然口本比加拿大历史更悠久，但它比力II拿大小多了。sb.spendtmie/moneydoingsth,某人花时间/钱做…Adultpandasspendmorethan12hoursadayeatingabout10kilosofbamboo.成年大熊猫一天要花12个多小时的时间吃大约10公斤竹子。三、语法点形容词副词的原级、比较级和最高级(一)原级句型：.Aisas+原级+as+B表示A与B一样》eg:Heisastallasme..Aisnotas/so+原级+asB表示A不如B),eg:Heisnotastallasme.,只能修饰原级的词，very,quite,so,too,so,enough,pretty等例如，Heistootiredtowalkon,他太累了以至于不能再继资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除——完整版学习资料分享--续走了。（-）比较级句型可以修饰比较级的词，much,alot,可，”的多alittle,abit,,,一点儿even甚至,still仍然Eg.LessonOneismucheasierthanLessonTwo.第一课比第二课容易得多。Tomlooksevenyoungertlianbefor已汤姆甚至比以前更年轻。.当句中有than时则用比较级。eg:Heisfatterthanme..当句子中的比较对象为两者时用比较级：“特殊疑问词+be+形容词比较级，AoiB?”eg:Wliichisbigger,theeanhorthemoon?哪一个大，地球还是月球？.“比较级+and+比较级”表示“越来越eg.Theflowersaremoreandmorebeautifiil,花儿越来越漂亮。more构成比较级的形容词则用moreandmore+形容词表示越来越“eg:Englishismoreandmoreimportant..“the+比较级，the+比较级”表示“越越”Eg.Themorecarefillyouare,thefbwermistakesyou511make.“A+be+the+形容词比较级+ofthetwo+”,J表示“A是两者中较,“，的Eg.Lookatthetwoboys.Mybrotheristlietallerofthetwo..A+be+形容词比较级+than+anyother+单数名词（+介词短语厂表示“A比同一范围的任何一个人/物都，;，含义是“A最”广。Eg.TheYangtzeRiverislongerthananyotherriverinCluna.=TheYangtzeRiveristhelongestrivermChma.（三）最高级常用句型结构.“主语+be+the+形容词最高级+单数名词+m/of短语”表示“”“是““中最“”的“。eg：Tomisthetallestmlusclass./ofallthestudents.Tlusappleisthebiggestofthefive..“主语+be+oneofthe+形容词最高级+更数名词+in/of短语”表示是““中最““之一”。Eg：BeijingisoneofthelargestcitiesinChina..”特殊疑问词+be+the+最高级+A,B,orC?”用于三者以上egWhichisthebiggest?Themoon,thesunorthsearth?“the+序数词+最高级+单数名词+范围、表示,，是第几大（”）eg:TheYellowRiveristhesecondlongestriverinCluiia.【注意】形容词最高级之前要加the,但当最高级之前有形容词性物主代词或名词所行格时则不用加theeg:Heisthebeststudentmmyclass.Heismybestfriend.（四）形容词副词的规则与不规则变化规则变化.一般在词尾直接加er或est,例如，tall-taller-tallest,long-longer-longest.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st,例如，iiice-nicer-nicest.以辅音字母+y结尾的词，把y变为1,再加er或est,例如,heaw-heavier-heaviest.重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加er或est,eg.big-bigger-biggest.部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级，例如，slowly-moieslowly-mostslowly；beautiful-morebeautiful-mostbeautifiil不规则变化Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?你读过《金银岛》吗？一、重点词组onpage25在第25页thebackofthebook书的背面huiryup赶快；急忙（做某事）intwoweeks在两周之内goouttosea出海anislandfiilloftreasures一个满是宝藏的岛屿writeabout写作关于 的内容finishdomgsth.做完某事waitforanothership等待另一艘船到来leaintodostli.学会做某事growfiuitsandvegetables种水果和蔬菜afewweeksago几个星期前themarksofanotherinan飞feet另一个人的脚HPnotlongafterthat不久之后nintowaidssp.跑向某地use...todosth.用 来做某事signsleftbehindbysomeone某人留卜的标记readthenewspaper看报sciencefiction科幻小说资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享can'twaittodosth.迫不及待地做某事agoodwaytowakeup醒来的一个好办法numberofpeople人数usedtodosth.（过去）常常做某事studyabroad在国外学习makesb.dosth.使某人做某事cometorealize开始意识到eversincethen自从那时起thesouthernstatesofAmerica美国的南部地区belongto属于bekindtoeachother善待彼此trustoneanother互相信任thebeautyofnature大自然的美havebeentosp.去过某地dosomereseaichonsth.对 做研究hopetodosth.希望做某事seesb.dostli.看到某人做某事thefirstImeinthesong歌曲的第一行eiyoysuccessin享受 的成功attheendoftheday傍晚的时候二、重点句型Haveyoudonesth.yet?你做过某事吗？—Haveyouread H齿〃yet?你读过《小妇人》吗？—Yes,Ihave./No」haven't.是的，我读过。/不，没有。Has...yet?—HasTmareadTreasureIslandyet?蒂娜读过《金银岛》这本书吗？—Yes,shehas.Shethuiksifsfantastic.是的，她读过。她觉得它很棒。Wouldyoulike...?你要点 吗？Wouldyoulikesometlungtodiink?你要来点喝的吗？4.1heaid...我听说 Iheaidyoulostyourkey.我听说你丢钥匙了。5....cametorealizehowmuch…开始意识到多么 Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedalloftliem.她开始意识到，事实上她是多么想念他们所有人。三、语法点一/重点短语onpage25在第25页thebackofthebook书的背面3.hurryup赶快;匆忙intwoweeks在两周之内goouttosea出海23.usedtodosth.（过去）常常做某事anislandfii11oftreasures一个满是宝藏的岛屿24.studyabroad在国外学习writeabout写作关于 的内容25.makesb.dostli.使某人做某事finishdoingsth,做完某事26.cometorealize开始意识到waitforanotliership等待另一艘船到来27.eversincethen自从那时起leaintodosth.学会做某事28.tliesouthernstatesofAmerica美国的南部地区growfinitsandvegetables种水果和蔬菜29.belongto属于afewweeksago几个星期前30.bekindtoeachother善待彼此themarksofanotherman'sfeet另一个人的脚印31.trustoneanother互相信任notlongafterthat不久之后32.thebeautyofnature大自然的美runtowardssp,跑向某地33.havebeentosp.去过某地use...todosth.用.……来做某事34.dosomeresearchonsth.对 做研究signsleftbehindbysomeone某人留下的标记35.hopetodosth.希望做某事readthenewspaper看报36.seesb.dostli.看到某人做某事sciencefiction科幻小说37.tliefirstImeinthesong歌曲的第一行can'twaittodostli.迫不及待地做某事38.enjoysuccessin享受 的成功agoodwaytowakeup醒来的一个好办法39.attlieendoftheday傍晚的时候numberofpeople人数二/重点句型Haveyou yet?—HaveyoureadLittleWomenyet?你读过《小妇人》吗？—Yes,Ihave./No,Ihaven51.是的，我读过。/不，我没有。Has...yet?—HasTmareadTreasureIslandyet?蒂娜读过《金银岛》这本书吗？—Yes,shehas.Shethinksit'sfantastic.是的,她读过。她觉得它很棒。Wouldyoulike...?Wouldyoulikesometlungtodrink?你要来点喝的吗？Iheaid...Iheaidyoulostyourkey.我听说你丢钥匙了。5cametorealizehowmuch...ShecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofJ资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享them,她开始意识到，事实上她是多么想念他们所有的人。Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?你曾经去过博物馆吗？一、重点词组atnight在夜晚inamorenaturalenviiomnent在一个更自然的环境中allyearround一年到头；终年befarfiom离 远inthedark在黑暗中inthepast在过去havebeentosp.去过某地sciencemuseum科学博物馆historymuseum历史博物馆amusementpark游乐园gosomewheredifferent去不同的地方goskating去滑冰takethesubway坐地铁JagreatwaytospendaSaturdayafternoon一个过周六卜午的好方法alltheoldmoviecameras所有占老的电影摄影机leainaboutsth.了解有关 的情况ontheweekend在周末campintliemountains在大山里露营putupatent搭帐篷insucharapidway以如此迅猛的方式differentkindsof各种各样的developmentoftoilets厕所的发展socialgroups社会团体theteaanperformances茶艺表演makeaperfectcupofteawithbeautifiilteasets用漂亮的茶具沏一杯完美的茶aniceplacetoenjoytea一个品茶的好地方thousandsof数以千计的InternationalMuseumofToilets国际厕所博物馆theTerracottaAimy兵马俑SoutheastAsia东南亚NightSafari夜间动物园threequarters四分之三anEnglish-speakuigcountiy一个讲英语的国家haveproblemdoingsth.做某事很困难duringthedaytime在白天acoupleoftimes好几次rightnow现在；目前anamusementparkwithaspecialtheme一个有特别的主题的游乐园walkaioundthepark在公园里到处走hearof听说takearide兜风anotherpiovmce另一个省theBird'sNest鸟巢encouragesb.todoontheonehand...ontheotherhand一方面…另一方面二、重点句型Haveyoueverbeento...?你曾经去过 吗?Haveyoueverbeentoasciencemuseum?你曾经去过科学博物馆吗？Lefs...我们……Let'sgosomewheredifferenttoday.我们今天去个不同的地方吧。It's~\~adj.+that…It'sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!科技以如此迅猛的方式发展真是令人难以置信啊！Whether...,you'll…不管 ，你都能 WhetheryoulikeIndianfood,WesternfoodorJapanesefood,you41finditinSingapore!不管你喜欢印度食品、西方食品还是口本食品，在新加坡你都能找到！Onegreattiling...isthat...一个重大特征是 OnegreattilingaboutSingaporeisthatthetemperatureisalmostthesameallyearround.新力n坡一个很大的特征是它的气温几乎一年到头都是一样的。Itisbesttodosth.最好做某事ItisbesttovisitSmgapore.最好是去游览新加坡。Meneither.我也没(去过)。Howaboutyou?你呢？Oh,ifsfantastic.Let,sgotomoirow,噢，太棒了。我们明天去吧。Ifsreallyinteresting,isn'tit?这真有趣，不是吗？So,whatdidyoudoontheweekend?那么，你周末干了什么？Thatsoundsfiin,那听起来很有趣。Youshouldtryit?你应该去试试!WhatdoesKensayabouttheAmericanComputerMuseum9关于美国计算机博物馆，肯说了什么？WhyistheHangzliouNationalTeaMuseumaplacetoenjoytea?为什么说杭州国家茶博物馆是一个品茶的地方？-Whataieyoudoingthisweekend?你这周打算干什么？一Notmuch.Maik.Idon'treallyhaveanyyet.没什么事儿，马克。我确实还没有任何计划一Oh.howaboutit?哦，它怎么样？一Itwasgreat.很不错。18.Isee.Ihaveneweibeenther已我明白了。我从没去过那里©19.Perfect!太棒了!三、语法点现在完成时(PiesentPeifectTense)(1)表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。—Ifssodark.太黑了。—Someonehasminedoffthelight.有人把灯关上了。（2）表示从过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态。常与since+过去的时间点，foi+一段时间，since+时间段+ego,sofar等时间状语连用。Eg.Ihavelivedherefortenyeais我已经住在这里10年了。（从10年前开始，持续到现在还住这儿）Eg.Ihavelivedheresince2003.自从2003年我就住在这儿。（从2003年开始，持续到现在还住这儿）（3）基本结构及句型转换：主语+have/has+过去分词（done）（当主语是第三人称单数has,其余人称用have。）①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他Ihavefinishedmyhomework.（肯定句）②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他Ihavenotfinishedmyhomework.（否定名J）③一般疑问句：HaveZHas+主语+过去分词+其他—Haveyoufinishedyourhomework?—Yes,Ihave./No,Ihaven't,（一般疑问句及肯定、否定回答）（4）hasgone（to）,hasbeen（to）,hasbeen（in）的区别Have/Hasgone（to）:去了（现在不在说话现场）Eg.--Whereisyourfather?HehasgonetoShanghai.Have/Hasbeen（to）:去过（已不在去过的地方）Eg.MyfatherhasbeentoShanghai.Have/hasbeenm：呆了多久（还在所呆的地方）Eg.MyfatherhasbeeninShanghaifbrtwomonths.=MyfatherhasbeeninShanghaisincetwomonthsago.（5）现在完成时的标志：①常与just,already,yet,ever,never,before,sofor等连用,强调动作的完成，不强调动作的持续。HaveyoueverbeentoJapan?Ihavejustfinishedmyhomework.②for+时间段;smce+过去的时间点；since+段时间ago：since+一般过去时的句子。Theyhaveknowneachotlierforfiveyears.Sincehewasachild,hehaslivedinEngland.（6）动词过去式和过去分词的变化规则变化：1.一般在动词词尾直接加ed。如：pick—>picked—>picked;wish—>wished—>wished;staytstayed—>stayed2.以不发音的e结尾的动词后面加do如：like—>liked—>liked;hope—>hoped—>hoped;phone—>phoned—>phoned3.以一辅音字母+yII结尾的动词，变y为i,再加-ed。如：study—studied—>studied;hurry—hunied—hunied;reply—>replied—>replied.词尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词，要双写辅音字母，再加-ed。如：stop—>stopped—>stopped;clap—>clapped—>clapped不规则变化：.以不变应万变。如：let—>let-let;puttputtput;read—>readtread.若中间有双写e,则去掉一个e,单词末尾再加t。如：feel—felt—felt;keep—>kept—kept;sleep—>slept—slept.结尾的字母d变t。如：lend-lent—>lent;build—>builttbuilt;send—>sent—sent.变为以-ought或-aught结尾。如：buy—>bought-bought;bring—>brought—>brouglit;catch—>caught—>caught;teach—>tauglit—>taughtUnit10rvehadthisbikeforthreeyears.我拥有这辆自行车三年了。一、重点词组thesedays目前；现在regaidwithgreatinterest以极大的兴趣关注着inmytime在我那个年代sofar迄今；到现在为止inneed需要not...anymore不再 welcometosp.欢迎来到 checkout察看;观察boardgames棋类游戏onelastthing最后一样东西juniorhiglischool初级中学clearout清理nolonger不再；不复toymonkey玩具猴partwith与 分开tobehonest说实在的rideabike骑自行车haveayardsale进行庭院拍卖会one'soldtilings某人的旧东西brmgbacksweetmemories勾起甜美的回忆regaid...as将 认为playforawliile玩一会儿dowith...处置：处理资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除完整版学习资料分享--searchforwork找工作forthelast13years在过去的13年里themid-20tHcentuiy20世纪中期staythesame保持原状accordmgto依据；按照inone'sopinion依 看，二、重点句型Howlonghaveyou...?你 多久了?Howlonghaveyouhadthatbikeoverthere?