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文档简介
1/1小学足球比赛(必备7篇)
让我们把记忆拉回到几天前,我们参赛的每一支球队都蓄势待发,人人枕戈待旦,个个厉兵秣马。足球场外,挤满了酷爱足球的我们作为拉拉队拼命加油。第一场比赛是我们班俄罗斯队对战二班队员。只见我们队的中流砥柱主动进攻,先发制人,势如破竹,向对方球门一脚射门。对方守门员一个精彩的迅速扑救化为乌有,又猛得抛过来,我方前锋队员继续向前攻……伴随着震耳欲聋的加油声和阵阵欢呼躁动,眼看上半场快要结束,不曾想我方一不留神,守门员没有防守到位,致使对方踢进一球。我方不甘落后,迫切想要反扑,对方都严防死守。在接下来的几次三番的防守和进攻中,我方终于捕捉到反机会,踢了一个乌龙球。说时迟,那时快,对方守门员险些守住,最终手一滑,使我方足球进了球门,我们在一旁看得激动万分,最终对方也未能破门,直至本场比赛结束,我们以2比1胜出,暂时领先。
接下来的几场比赛,各队是你攻我挡,“矛盾”相当,但由于体能消耗,比分没有拉开太大的差距,我方暂时在小组赛上位居第二。明天就要进入到决一胜负的阶段,桂冠还没有尘埃落定,但足球赛场的魅力就是不到最后一刻,都难知双方胜负。各班拉拉队每一场都卯足了劲头,怀揣着对足球的热爱和一份为班级出征的荣誉感及必胜的信念,纷纷为自己的球队摇旗呐喊助威。足球赛场上队员们个个血气方刚、百舸争流,他们竞技的英姿,矫健奔跑的身影,胜利时的骄傲,失意时的隐忍,火力全开的机智进攻与冷静防守,时刻保持从容,体力耐力和毅力的较量,比赛完后握手言欢的场面,这一切都将定格在我们心中,都将成为我们心中最美的风景和最珍贵的回忆。
在这个四月的足球赛场上,我们一路走来,汗水与拼搏化为了最后的笑容,呐喊与欢呼声变成了看台上的欢笑。坚信我们都是冠军强有力的竞争者。我们以球会友,在这里领略到了学校足球健儿们积极向上、努力拼搏的风采,学到的是团结与协作、友谊与尊重、责任与承担,经历到的是执着追求与胜利美好的目标,感受到的是永不放弃的精神和情怀,难以忘怀的是足球场上的记忆。
让梦想持续发光,让我们怀抱燃烧的激情,奔跑在球场,展现活力,释放自我,用淋漓的汗水为胜利拼搏注解,加油队友们,坚持不懈得付出,必定绽放出最美丽的光芒。
小学足球比赛第2篇星期五下午,老师让我们出去站队,准备跟三二班进行一场足球友谊比赛。
我一听,吓了一跳,因为老师从来没有对我们这么大方过,紧接着就无比兴奋地快速奔到了操场上。老师在班里选了五名男生,我有幸被选中了。三二班也挑选了五名学生,其他同学则作为观众为足球队员加油助威。
我们五个队员一个个像打了鸡血一样,浑身似乎有着用不完的颈儿。开始比赛了,球还没有落地,我们就开始疯狂的抢球,在争抢的过程中,三二班没有坚持多久,就犯规了。按照规则接下来由我们发球,发球的时候,老师告诉我们:“球从哪里出了界限,就站到哪里发球。”
我们几个状态十分兴奋,球刚发出来,就被队友抢到了,紧接着就是快速突破加强攻,但可惜的是我们没能攻破对方的球门。冷静地分析商量之后,我们改变了进攻策略,又变换一个阵形。站好队行后,三二班的同学有些摸不着头脑,都不约而同地说道:“他们这是要干什么呀?”
球再一次被发射出去了,我队一名队员飞速向前一个猛扑,另一名队员在旁保护,球被顺利拿到。看来我们的阵形起作用了,只见队友飞快地带球突破,近了,更近了,眼看他已经到了禁区,一个飞脚,脚起球落,对方的球门被轻松攻破了。顿时呼喊声在场上响起,我们几个欢呼雀跃,击掌庆祝,那高兴劲儿就别提了。
最终,我们以五比三赢得了挑战赛的胜利。这次比赛让我收获颇多,原来合作才是胜利的基石啊!希望以后学校多组织这样的比赛,让我们可以在比赛中快速成长。
小学足球比赛第3篇在生活中,我兴趣广泛,如打乒乓球、打游戏、打篮球……其中最让我过瘾的还是足球。
这天,何教练(足球教练)带领我们去潜江参加足球比赛。在去的路上,我们一直在讨论,上场后怎么踢可以战胜对手。很快潜江到了,我们先参观了潜江博物馆,然后就去了比赛场地。
当我们来到赛场时,我看见我们对手——潜江队,每一个人都人高马大,我们队中最高的都比别人矮半个脑袋。在队里我还属于高的,这样一比我觉得自己好渺小。面对这样强大的对手,我们只有奋力拼搏了。
比赛开始了,我方先发球,我们的边锋跑动及时,将球得到后脚下生风,飞快跑向球门,可是对方的15号一铲,就把我们的球铲飞了。对方9号身子一挺,球听话地黏在他的脚边,随着他奔向球门。我方的防守队员以为9号要射门,赶紧都包抄过去,将注意力都集中在9号身上。可是我们都猜错了,9号冷不防一脚把球传给10号,10号以迅雷不及掩耳之势,临门一脚,足球像一颗炮弹急速冲向球门。“不好——”我大叫一声。我方其他队员都飞奔上去阻止球,守门员也跳起来,伸出双手来挡,可是一切都晚了!
“进球啦!进球啦!”对方队员都欢呼雀跃,击掌相贺。见此情景,我们不免有些失落。队长拍拍我们的肩膀,不失时机地鼓励说:“不要慌张,我们有机会进球的,加油!”“加油加油!”我们的斗志瞬间被点燃,一个个生龙活虎地投入到了比赛中。
上半场,在对方的强大攻势和严密防守下,我方始终没能突破对方的大门。下半场,因为我们都太想进球了,只见我方队员的9号竟然用手把球抓住,这属于犯规,哎,只好让对方队员罚点球了。我在心里祈祷:踢不进踢不进!点球开始,对方队员25号站在球门前,神色平静地活动活动腿脚,盯着球门看了一会儿,突然华丽地一脚进门。他们又进一球得一分!这一下子让我们警惕起来,压力倍增!我们团结传球,严防死守,终于我们进球啦!我们十分高兴,又跳又喊,边上的观众也拍手叫好。
这一次的比赛虽然以我们落败告终,但和高手踢,真过瘾啊!这也让我更深刻地理解了“团结就是力量”这句话的含义。
小学足球比赛第4篇开拓进取!自强不息!遇到问题与困难不退缩,积极寻求解决问题的办法。性格开朗,阳光向上,具有顽强拼搏、积极进取的精神。喜欢体育运动,坚持每天锻炼,养成健身的好习惯。
暑假期间,我跟随足球俱乐部来到云南省昆明市参加首届“亲情中华杯”足球比赛,令我印象最深刻的是和上海绿地申花的半决赛。
“嘟!”比赛的哨声一响,我和队友马上投入到紧张的比赛当中,一刻也不敢马虎,因为申花是支强劲的对手。开场不到五分钟,对方就率先破门,这是一记震惊四座的任意球。落后的我们也不甘示弱,开始加强进攻,但都被对方豪华的后防线一一化解。时间来到了第29分钟,我们又开始了华丽的反击,先是守门员的手抛球精准地找到了左边前卫焦力扬,他不慌不忙,右脚轻巧地把球拨到了左脚,“敌人”的身躯跟着往左边倾斜,在这千钧一发之际,他以迅雷不及掩耳之势帅气地做了一个“马赛回旋”,漂亮地过掉了“敌人”。紧接着,他和李佳臻做了一个漂亮的“二过一”。这时,前方就只剩守门员一人了,面对出击的门将,焦力扬调整步点,右脚插向球的底部,轻巧地一挑,球进了!这个进球让我们气势大增!1:1的比分一直带到了加时赛。加时赛中,对方有两次“单刀”球,但都被我方门将一一化解。比赛来到了最后两分钟,所有人似乎都感到要“点球大战”了。但是,我们将比赛定格在了第59分钟。一个位置不佳的任意球,舒皓一踩,我一停一传,舒皓再一脚“穿云箭”,球又进了!申花队队员个个目瞪口呆,他们都不敢相信这是真的!
我们把这场赛前人们认为毫无悬念的比赛变得惊心动魄、精彩纷呈。面对强敌,我们没有退缩,而是勇往直前,敢于拼搏!这不正是“海之搏”精神的最好体现吗?
小学足球比赛第5篇在人生当中,失败是不可避免的,最重要的是,你要怀揣一颗热血沸腾的心,跌倒后站起来继续奔跑。
足球,是我的最爱。一谈起足球,我就情不自禁地想起那次比赛。
那是发生在冬天的一场比赛,那天,下了点小雨,天气十分阴冷。我穿着整齐的运动服,裹着厚厚的大外套。到了足球场,教练还没有到,我便自己在场上做热身运动。
教练和其他球员陆续赶到。教练严肃地说:“今天我们要与B区队打比赛,对手挺厉害的,他们20分钟就到,我们每个队员要全力以赴,加油!”
虽然先是对方发球,但是随着小明的一铲,球到了我们脚下。我在场下备战,看见他们踢得那么激烈,我不停地给他们呐喊助威。糟了,眼看我们的球门被攻破了。守门员小李守住呀!“呼!”球逆着风高速飞行,小李用尽全力去拦球,最终还是没能守住,比方定格在0:1。小李长叹一声,小青去安慰他:“没关系,我们会扳回来的。”
我甩下外套,上场了。在队员的帮助下,我抢到了球,随后一个过人的假动作,甩掉了中锋,再把球轻轻一拨,骗开一个后卫,直奔球门。可又杀出一个拦路虎——后卫小胖,我试着过人摆脱他,可他像一个拦路抢劫的山大王一样挡住了进攻之路,不让我再靠近球门半步。队友小青跑过来接应,高声呼喊:“快把球传给我!”一个地滚球往左前方一冲,来到了小青脚下。“注意!对方后卫杀来了。”小青又传回给我。我看见小胖还离我两米远,球门左上角空着。好时机!我摆开架势,伸直右脚大力抽射。
球如同离弦之箭飞向球门左上空角,在这个千钧一发之际,一双魔手把球牢牢抓住,球拒之门外!“不……”我痛心地呐喊。此时三声长哨响起,0:1,比赛结束了。
这场足球比赛虽然我们输了,但虽败犹荣,因为我们至少去努力过。
小学足球比赛第6篇加油!咦?这一声声加油是从哪儿来的呢?好奇心把我牵引到操场,哦!原来是在足球比赛呢!
到了我们班女生比了,对手是(5)班,据说她们也挺厉害的!比赛开始了,围观的人越来越多,渐渐地变成了人山人海。当然我也不闲着,从比赛到现在我一直在为我们班卖力的呐喊着,加油!五(1)班!必胜!
突然黄西娅,她灵活的躲过对方的进攻,将球踢了出去,拿球像是中了魔法一样,好像故意要和守门员作对似的,砰地一声,进了对方的球门,耶!太棒了!黄西娅就是黄西娅,别看她长的不高,从不穿裙子,像个假小子,可她踢起球来,可是活力四射,脚力十足呢!
只见何舟涵她,轻轻松松地就抢到了球,急停,转身,连踢球也是酷酷的。她飞起一脚,将球直接飞进球门,天哪!又进了!拿球若流星一样,嗖的一声飞进球门里,真是帅呆了。
就这样,我们班女生以二比零的成绩,轻松地赢了,取得开门红!
小学足球比赛第7篇为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的'热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。
1,活动主题:
发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。
2,参与对象:
二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,
3,比赛时间:
以学校通知为准。
4,比赛场地:
东站路小学五人制足球场。
5,比赛活动流程:
1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。
2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。(详情解释权校体育组)
6,奖项设置和录取名次:
1、2――6年级每个年级,一等奖一名,(奖品
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