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文档简介

热爱班集体，

共建优秀班级一、优秀班级的标准1.激情浓烈的学习氛围2.团结向上的班级风气3.力争上游的学业成绩4.精干负责的班干部队伍5.合格达标的操行量化6.令行禁止的班级作风你是否做过这些同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄歧视或捉弄同学不关心集体课堂上故意接话不完成作业或干脆抄别人的；上课听不懂时，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的；被老师叫起来，一问三不知；考砸了，就灰心丧气向家长抱怨明明是自己不努力，却总找其他原因，就是不肯虚心接受批评；从不记得他人给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己；浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天说笑，混日子；班级目标我们要建成一个

秩序井然，纪律严谨，积极进取，团结友爱，

乐于奉献。的高一五班建设措施小组管理模式1.组长负责2.组内成员相互监督3.小组间相互pk4.量化学习共同进步小组管理制度一、小组构成1.学习小组共分为八个，由月考的前八名按成绩分别担任1-8组组长，如有人不愿担任组长将顺延下一名学生。2.小组成员由各组组长一次挑选，每组组员5人。3.小组组长为本组①号，本组组员按成绩排名②号至⑤号。4.各小组②号担任副组长职务，辅助组长完成小组工作。扣分制度（一）、课堂1.上课接老师话茬————————————————每人每次1分2.上课扰乱课堂秩序———————————————每人每次5分3.上课转笔、剪指甲等一切与课堂无关的行为—————每人每次2分4.上课睡觉———————————————————每人每次5分5.上课时课桌上出现与该节课无关的物品、书本————每人每次2分6.学习成绩班内排名退步十名———————————每人每次5分（二）迟到1.在上课铃响还未回到座位————————————每人每次5分2.早操迟到（值日生不可晚于5：45）———————每人每次2分3.午晚休预备铃响后未上床休息——————————每人每次2分（三）宿舍1.内务不合格——————————————————每人每次2分2.值日生未值日或值日生值日敷衍-————————每人每次5分3.午晚休期间违纪————————————————每人每次5分4.携带、藏匿违禁品———————————————每人每次10分（四）个人德育1.说脏话———每人每次2分（造成影响的每人每次5分）2.与老师顶嘴，出言不逊———————每人每次5分3.针对排挤同学——————————每人每次10分加分制度1.当天宿舍量化满分的宿舍成员，每人加2分小组量化。2.小组成员在随堂测试中班级进步5名，每科每人加5分小组量化。集体责任感、荣誉感演讲比赛精神文明奖建设班集体需要大家同心同德，群策群力。“团结就是力量”，它可以培养我们的集体感，荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重

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