小泽征尔的判断

小泽征尔的判断第一页，共35页。第二页，共35页。第三页，共35页。第四页，共35页。第五页，共35页。第六页，共35页。第七页，共35页。第八页，共35页。看！谁来了？第九页，共35页。

日本著名指挥家，生于中国沈阳。1959年，小泽征尔获得法国贝桑松国际指挥比赛第一名后，先后跟随指挥大师卡拉扬和伯恩斯坦学习。从1973年开始担任美国波士顿交响乐团音乐总监后，他跻身世界最优秀的指挥家行列，与印度指挥家宾·梅塔和新加坡指挥家朱晖一起誉为世界三大东方指挥家。小泽征尔第十页，共35页。19.小泽征尔的判断

语文S版四年级语文上册第五单元第十一页，共35页。你掌握了吗？欧洲指挥棒和谐祝贺素质放弃权威桂冠乐谱第十二页，共35页。

齐读课文，边读边想：课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了（）在一次（

）中，发现（）并做出果断的（

），因此获得了（）的故事。音乐指挥家小泽征尔

欧洲指挥家大赛乐谱有问题判断大赛桂冠zj第十三页，共35页。

当时24岁的小泽征尔还只是一个名不经传的音乐指挥，在这场欧洲指挥家大赛中他做出了_____________的果断判断，使他夺得桂冠，一夜成名。

请同学们快速默读全文，用“~~~~~~”划出小泽征尔到底做出了一个怎样的判断?第十四页，共35页。

当时24岁的小泽征尔还只是一个名不经传的音乐指挥，在这场欧洲参加指挥家大赛，他做出了______________的果断判断，使他夺得了桂冠，一夜成名。“不！一定是乐谱错了！”作为一个乐队的指挥，指出乐谱中的错误很是平常。小泽征尔做出这样的判断，为什么被称为“果敢的判断”呢？第十五页，共35页。请同学们自由朗读课文第二自然段，读完说说你的感受。思考：这是一场怎样的比赛？请同学们自由朗读课文第二自然段，读完说说你的感受。第十六页，共35页。

我从（）中体会到了这是一场（）的比赛。我会这样回答：第十七页，共35页。“在决赛时，他被安排在最后一个出场。”最后一个出场，他的心情怎样呢？

小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。

第十八页，共35页。

小泽征尔就是在这样的一场国际水平的比赛中，全神贯注地挥动着指挥棒，以娴熟的技巧和饱满的激情指挥着世界一流的乐队。乐曲是那样的激昂、流畅。突然！发生了什么情况？第十九页，共35页。

请同学们自由朗读课文第三自然段：用“———”划出描写小泽征尔发现问题并做出正确判断的句子。第二十页，共35页。

演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍觉得不自然。

此时小泽征尔可以判断出什么？

乐队没有错！第二十一页，共35页。

在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。思考了一次又一次。第二十二页，共35页。1.小泽征尔坚信自己的判断是正确的。2.小泽征尔相信自己的判断是正确的。比一比，你更喜欢哪一句？第二十三页，共35页。就这样，年轻的小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是他脱口而出：不！一定是乐谱错了！第二十四页，共35页。

他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。

为什么小泽征尔与音乐大师的意见不一致却仍能一举夺魁？第二十五页，共35页。请同学们自由读课文第四自然段，快速找出答案。思考：为什么小泽征尔与音乐大师的意见不一致却仍能一举夺魁？第二十六页，共35页。

他们认为只有具备这种素质的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家。

第二十七页，共35页。不迷信权威，相信自己，果断地做出正确的判断。第二十八页，共35页。此时此刻，你想对他说些什么？

小泽征尔面对着几百名国际音乐大师，凭借自己深厚的艺术功底，十足的勇气和力量，做出了果敢的判断，并且坚信自己的判断正确，因而获得了这次指挥家大赛的桂冠。也正是这次比赛，使小泽征尔一夜之间成为欧洲音乐界家喻户晓的人物。jp第二十九页，共35页。小泽征尔虽已年过花甲，依然勤奋学习，他说：

“我是世界上起床最早的人，每当旭日升起的时候，我至少已经读了两个小时的书了。”正是这个原因，使他成为了世界三大东方指挥家之一。第三十页，共35页。让我们通过屏幕来一睹这位世界著名指挥家的风采。第三十一页，共35页。小泽征尔的指挥极富感染力，专家评价他的指挥艺术是“指挥台上的芭蕾”，“浑身都是音乐”。

第三十二页，共35页。遇到问题时，要相信自己，敢于做出正确的判断，我们也可以成功！第三十三页，共35页。关于自信的名言1、我们应该要有恒心，尤其要有自信心。——居里夫人2、自信是成功的第一秘诀。——爱默生3、先相信自己，然后别人才会相信你。