《学前教育专业乐理与视唱》第七章 调的产生和调号以及译谱_第1页
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文档简介

(1)掌握调号形成的缘由,熟练识别各种大调与关系小调。(2)重点掌握调与调号、音阶的写法、关系大小调与同主音大小调的区别。(3)学会不同调号的五线谱歌(乐)曲与简谱的相互转换。调是依据一群相互之间有音高关系的乐音组成的。由于八度之内的每一个音级上都可以构成一种调式,而每一种调式中各音级之间的音程关系都是固定不变的,因而当主音的音高变动时,就必须用升、降号来调整,使各音级的组织关系保持原来的音程排列。于是便产生了调号。一、调的产生用调号来表示的调,分为升号调和降号调两大类。各类又包括7种由不同数量的升记号或降记号所构成的调号。这些调号都是按照纯五度的关系向上、向下依次序和位置来标记。以某一音为主音,按照自然大调音阶构成的音程结构(即“全—全—半全—全—全—半”的规律),将其中出现的临时升降记号移动谱号前面记在谱号和拍号之间,从而构成调号。二、调号(一)升号调凡是用升号来调整音级排列关系的调称为升号调。如以G为主音而形成的G自然大调音阶。又如以E为主音而形成的E自然大调音阶。识别升号调的方法:以最后一个升记号(通常当作大调音阶的第VII级音)为准,找其上数小二度(即大调的主音)的音名,便可确定。(二)降号调凡是用降号来调整音级排列关系的调称为降号调。如以F为主音而形成的F自然大调音阶。识别降号的方法:在两个以上降号构成的降号调中,降号调倒数第二个降号的音名即该大调的调名。为便于记忆,可用就简谱唱名“7362514”的次序记写调号。关系大小调(又称为平行调)两调的主音相距小三度,两调的调号相同。每一个大调主音下数小三度,都有一个调号相同的小调主音,这是大调的关系小调。如C大调的关系小调是a小调;G大调的关系小调是e小调等。反之,每一个小调主音上数小三度,都有一个调号相同的大调主音,这是小调的关系大调。如a小调的关系大调式是C大调,e小调的关系大调式是G大调等。同主音大小调(又称同名调)是以同一音级为主音的大小调。它的特点:两调的主音相同,而音阶的结构和调号不同。在自然大小调中,同主音大小调有三个音级不同,即第III级、第VI级、第VII级。在小调中这三个音级比在大调中低半音。同主音大小调的自然形态中有三个音是不同的,所以同主音大小调的调号,永远相差三个升降号。由此可知,把自然大调的III、VI、VII级降低半音,就可以求得同名自然小调。反之,把自然小调的III、VI、VII级升高半音,就可以求得同名自然大调。同名(主音)大小调也同样可以在一首歌(乐)曲中交替出现。如果需要把五线谱翻译成简谱,只需要首调视唱的“do、re、mi、fa、sol、la、si”记成1、2、3、4、5、6、7即可。如果首调视唱不熟悉,可以采用标记音级的方式。具体做法是:把旋律按照大调的音级做出标记,再逐一译成简谱。一、将五线谱译成简谱越过小节线后临时记号与五线谱相同,用法如下:如越过小节线的同音组的同名音,都需要升高或降低时,必须分别记上相同的的临时记号。根据临时记号只对本小节内同主音组的同名音有效的规则,临时记号隔小节应无效,但在有的乐曲谱中,还是记上了临时辅助记号。当记有临时记号的变音由延音线延续到下一小节时,临时记号有效。但后面又出现相同音时,则要另记与前面相同的临时记号。无须升高或降低时,则记上还原记号。(一)对五线谱进行分析(1)分析五线谱的调性,找到大调的I级即首调do的位置。(2)了解这段旋律的总音域有多宽,以便确定在简谱中哪些音记成中音,哪些音记成高音或低音。(二)转换成简谱时应注意的事项(1)注意简谱调号的写法。不论何种调式,其调号均为“1=某音”。(2)注意临时记号的使用。五线谱的临时记号不可以机械地照搬到简谱里,有时需根据简谱记谱的要求来转换。当把简谱译成五线谱时,应注意以下三点:(1)选择合适的谱号。五线谱常用的谱号是高音谱号和低音谱号。另外,中音谱号是C谱号中使用最多的一种。一般情况下,高音乐器和通常的声乐都使用高音谱号,低音乐器都使用低音谱号,使用中音谱号的都是中音类乐器。我们应根据使用对象选择合适的谱号。(2)选择正确的调号。简谱的调号是“1=()”,这是首调的概念。它的意思是把某音看作大调的I级,即使是五声调式和教会调式,也都要以大调的I级为参照。二、简谱译五线谱(3)注意临时记号的使用,简谱的临时记号不可以照搬到五线谱中。1.什么是调号?调号是怎样产生的?2.升号调包括哪几个调?如何识别?3

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