苏教版三年级下册数学课件4.3-含有小括号的两步混合运算-(共15张PPT)_第1页
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文档简介

说说先算什么，再算什么。

（2）720÷90×12（3）340-25×2

（4）180÷3+57（1）150-60+39同级运算不同级运算从左往右计算先乘除，后加减温故知新1、算式中只有加、减法，从左至右依次运算；2、算式中只有乘、除法，从左至右依次运算；3、算式中有乘法和加、减法，应该先算乘法；4、算式中有除法和加、减法，应该先算除法。

小明是个粗心的孩子，他在计算15－6×2时，得到的结果是18，你知道他在计算时犯了什么错误？

含有小括号的两步混合运算

50－20=30（元）再算剩下的钱可以买几本笔记本。30÷5=6（本）答：还可以买6本笔记本。50－20（）＝30＝6（本）

50-20÷5=50-4=46（本）这样计算：答：还可以买6本笔记本小括号的作用能改变原先规定的运算顺序！÷5÷550－20=30（元）30÷5=6（本）×11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2023/3/202023/3/2020March202314、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。三月232023/3/202023/3/202023/3/203/20/202318、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。2023/3/202023/3/20

算式中有小括号，应先算小括号里面的。（42–18）==24720说说下面这道题应先算什么，再计算。应先算小括号里的减法。××3030试一试95-（24+50）==7421说说这道题应先算什么，再计算。应先算小括号里的减法。95-试一试＝210＝70＝

50＝120（1）（170+40）

÷3÷3（2）（86-56）2424×24×

(1)(300+10)×3

2.

应先算什么，再计算。

（3）280÷（4×2）（4）6×（31－15）

(2)450-(50+150)3.比一比，算一算90－40×2（90－40）×2360÷5＋4360÷（5＋4）

480－180＋60480－（180＋60）（48＋36）×15＝84×15＝1260（元）答：应付1260元。（23＋21＋27＋25）÷3＝96÷3＝32（元）答：卖出这些易拉罐一共可以收入32元。

今天我们共同研究了混合运算的运算顺序，明白了小括号在运算中起着改变运算顺序

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