读《零售的哲学》有感-读后感-模板

读《零售的哲学》有感 _读后感_模板读《零售的哲学》有感阿力熊7-Eleven便利店，一直是我们研究的对象，但是之前作为终端形象及策略的顾问公司，更多关注陈列、空间布局及如何凸显焦点产品、生动化陈列方面的内容。 7-Eleven在空间利用是绝对的典范，如此小的空间竟然可以毫不违和地陈列那么多品类的产品， 并且巧妙地利用产品的属性，将必须品、冲动购买品、各种关联产品巧妙搭配陈列，盘活整店，全店无死角，让每一寸货架都充分发挥应有的功能。最近，朋友推荐我看《零售的哲学》一书，此书正是日本 7-Eleven创始人铃木敏文的著作，书中详细讲述了 7-Eleven创立-运作-发展的始末，也着重分享了 7-Eleven的成功的关键。也让我从书中更清晰地了解到店中格局陈列等等当中的来由， 虽然我们已经从专业角度进行了解读，但是看着幕后的故事，更让人体会深刻。《零售的哲学》 虽然更多是从便利店的角度上来讲述问题，但是道理是相通的，而且现在的 7-Eleven已经不是传统意义上的小卖店了，是真正意义上的便利了，兼顾快速餐饮、烟酒、日常用品、OTC医药、COFFEE、杂志书报、快递揽收、ATM及信用卡还款、交通卡充值等金融服务等等功能，已经是兼顾多种业态的店铺形式了。在这里分享一些我个人的读后感，希望可以触类旁通，给到大家一点启发。1、”世界上没有两个完全一样的便利店，因此，这个行业并不存在饱和一说”这是2013年7-Eleven准备进驻四国地区时铃木敏文说的话，因为当地在四国地区，已经有了1200家便利店，大家质疑是否应该再进驻。这句话我理解的意思是有那么多的店存在，证明需求是非常大，市场有那么大，这个时候能不能分到蛋糕，就是要看你自己的了。铃木敏文非常有信心，是因为他非常清楚7-Eleven的优势所在——优秀的出品、贴切需要的产品品类、让你离不开的附加生活服务、主人翁精神的店员。所以，只要做好了准备，就不需要惧怕竞争！竞争越大说明市场越大，机会越多。你要做的是脱颖而出！2、在大百货大超市，shoppingmall盛行的年代，反其道而行之，创立便利店，确实是胆识过人，眼光独到。其实在现在的7&I集团，整体发展趋势及给集团的贡献，均是7-Eleven高于超市形式的伊藤洋华堂和百货形式的崇光西武百货；而同属李嘉诚旗下的百佳和屈臣氏，似乎也是屈臣氏的发展更好些。这里体现了不要惧怕巨无霸，小形店铺更灵活，只要能贴近消费者的需求，不断创新求变，充分挖掘与巨无霸的差异，以快打慢，一样可以过得比巨无霸更滋润。3、1973年，铃木敏文主导与美国南方公司签约加盟，1974年开出第一家加盟店，到16年后的1989年收购美国夏威夷分部，再到1991全面接管美国南方公司，整个过程只不到18年。绝对的屌丝大逆袭，从一个加盟商逆袭收购品牌母公司，这也算得上是一大传奇。南方公司从主变仆，除了运气不好买股票遇融断，买楼遇暴跌外，更多是自我的封闭与不思进取，没有充分利用自己店铺小而多的优势，贴合消费者需求，而是自我为中心，总部拍脑袋配送产品，从不考虑实际需要。 总是站在卖方市场考虑问题， 跟不上时代的发展。 所以说，不管现在过得多好，还是要未雨绸缪，主动求新求变，去迎接市场的变化，才能立于不败之地。这也是我们做店铺形象设计时所强调的， 我们要做能领先一段时间的品牌形象， 要先想到市场的变化，要具有前瞻性， 不要总是后知后觉，在别人的屁股后面追赶，这样会让自己陷入被动。4、在便利店引入关东煮、饭团等快速餐饮，以及提供 ATM机等，在今天看来，似乎都是再正常不过的事。但是在当时当地，这确是一大创举。铃木敏文为了解决餐饮和ATM机这两件事，耗费了多少心思，经历了多少磨难。为了在便利店安装ATM机，而去成立一家银行，这是多么疯狂的事呀。铃木敏文说他所做的这一切，因为他说是站在客户立场思考问题，了解客户所需，解决客户问题。从经营的角度上来说，更是给自己挖掘了更大的市场。一个小小的便利店综合了快速餐饮、烟酒、日常用品、 OTC医药、COFFEE、杂志书报、快递揽收、ATM及信用卡还款、交通卡充值等金融服务等等功能真的是将便利二字表述得淋漓尽致。5、现在总是说实体生意难做，网店价格便宜，没有办法竞争，这不正是当初便利店与大百货、商超的情形吗？百货商超品种齐全，整体氛围舒适，一次性解决全家的吃喝玩乐，但是距离居住地较远，不方便。 而现在是网店价格相对便宜， 足不出户就可以送到家， 但是不真实，没有体验，没有面对面的交流与沟通。而作为实体店的我们，是不是应该学习当初在大商超笼罩之下的7-Eleven的生存之道——差异化、创新、贴合需求。便利店的核心就是便利二字，一切站在客户立场，挖掘更多的服务项目，让人离不开他，虽然他们从来没有过价格优势。而今天的实体店，真实立体的环境、亲切的面对面交流，舒适的空间氛围，全面触感的体验是不是正是我们要全面挖掘的地方？6、结语，这是一本值得一看的书，当励志也好，想从中寻找经营的灵感也好，或者都可从中得到一定的启发。而作为我，从前台观察、分析、理解、吸收再到幕后去了解起因经过，两者融会贯通之后，确实是受益非浅。小人国的秘密观后感：儿童是脚，教育是鞋大港一幼张维香巴学园是我在《窗边的小豆豆》 这本书中了解到的， 讲述的是孩子们在巴学园中快乐的生活。在首都北京的郊区李跃儿创办了第一所中国式的巴学园，《小人国的秘密》真实记录了2——6岁孩子在巴学园中的纯真年代和情感历程。在《小人国的秘密》中，有这样几位小朋友一定让大家记忆尤甚：一个是非常可爱、喜欢探索的锡坤；一个是阳刚之气、但有点叛逆的池亦洋；一个是性格内向、天天在门口等待好朋友南德的辰辰。从这三个小朋友的成长变化中我们看到了大李老师的教育理念和巴学园对孩子成长的促进。《纲要》中提出了“尊重幼儿的人格和权利”、“关注个体差异”、“促进每个幼儿富有个性的发展”这些理念在《小人国的秘密》都体现的淋漓尽致。一、尊重孩子的个性发展等待，或许是外表最安静的动词，无声无息、不着痕迹；内里却翻江倒海！等待，不需要额外的努力，却考验着人的耐力和诚意。等一个人可以等多久？10分钟、一小时、一昼夜？久等不来，杳无音信，你会不会还等下去？面对这个问题，一个幼儿园孩子的答案令人吃惊！(范文网)孩子们的真诚友谊，竟如此值得我们尊敬！影片的第一个镜头就是在门后徘徊等待的辰辰。只是在门口静静地等待，然而南德每天来得晚，

辰辰每天来得早，到了幼儿园都不进屋，等待成为辰辰每天必修课。一年四季天天如此，巴学园的老师们都非常尊重辰辰的行为， “天太冷了，要不要进屋等一会？ ”、“老师和你一起等南德 ”，同时大李老师把自己的围巾围在辰辰的身上 这都足以体现了老师对孩子的尊重、理解和关爱。正是在这样的氛围中辰辰不断的成长、 变化——因为辰辰用独特的方式等待，获得了安全感和南德的友情，辰辰对南德感情经营，经历了一个由低级到高级的过程，起初，她是用物质来交换情感，然后用自己创造的游戏来换得情感，到后来，她会指挥南德去做一些她想让南德去做的事情。 这个过程，正是人类的社会性技能由萌芽、 成长到成熟的过程。二、适时的正确引导，给孩子指引成长的方向“一个孩子怎样去理解世界，怎样去看待周围的人以及自己与他人的关系，对他将来的生存将产生严重的影响。因此，我们应该首先让孩子了解他身边的成人是友好的、安全的。”这是李悦儿在书中说到的一句话。池亦洋的变化成长可以说是这句话的诠释。开始的池亦洋就是一个十足的“小混混”，蛮横、任性、飞扬跋扈，时常欺负弱小、他肆无忌惮、无法无天、并且敢与老师叫板！想想这样的孩子在我们周围会得到什么样的待遇？可想而知，一定会引起老师的反感，同时是更加严格的批评教育，让孩子越陷越深。然而大李老师给予池亦洋的是正确的教育引导，主要是就事论事，当池亦洋不能及时改正时，便采用的冷处理的方法，让他到反思角去反思，还有大李老师做到了诚信，说到做到，反思时间一到，便会和池亦洋交流，使池亦洋意识到并承认了自己的错误。当池亦洋的行为造成家长们反对时，大李老师没有顺应家长，“池亦洋身上有男子汉的阳刚之气”让家长们知道孩子的内心是纯洁的，不能被表面现象所迷惑。在老师们慢慢引导下，池亦洋一点点的变化，开始学着老师的样子用公正的方法来评判解决孩子之间的矛盾，最后成为孩子们公认的领导人物，成为正派、阳光的男子汉。三、给孩子自由发展的空间《纲要》中提到的“为幼儿创设安全的物质环境和心理环境。”影片中锡坤的每一幕都会逗得大家哈哈大笑。一是来回往垃圾桶里运鞋子，并使劲踩踏垃圾桶的开关，倒完鞋子后还认真地盖好盖子才离开；二是带动其他孩子一起攀登将物品架弄翻，还开心的坏笑；三是把所有的珠子洒落一地，听珠子落地的声音，从他洒落第一次珠子时，他就开始观察周围成人，发现成人允许便大胆的进行更强烈的“进攻”。面对每一次的“破坏”，巴学园的老师们都给予理解、支持，让孩子有自由发展的空间。尤其是玩珠子的那一幕，满地狼藉，他还兴奋地满屋跑，大李老师一直在一旁看着，并不阻拦，等着他玩够了，大李老师才引导他如何使用笤帚和簸箕将东西收放整齐。这些都足以说明 “我们给儿童自由，给儿童机会用自己的方式去发展自己，建立一个良好的人格计划是儿童天生就带来的，我们只要给他提供机会和条件。 ”“儿童是脚，教育是鞋。 ”这是巴学园校车上的标语，也是我们应遵循的教育理念，我们要通过教育为孩子量制出适于不同孩子的鞋子。我们不能为孩子一生的幸福担保，那么就请为他守护一个完整幸福的童年！2012.4.15读郑荣来《落叶也精彩》有感姚赣南郑荣来先生的新著《落叶也精彩》问世了，可喜可贺！元旦刚过，我就收到了他赠我的这一新年礼物。趁着去哈尔滨出差的机会， 来回动车都要坐 7个多小时，便把这本散文集读完了。总的感想是：细腻、生动、精彩。郑荣来真不愧是”高产优质”作家，写出的文字又多又好看。这本书分为 5辑：一是”匆匆行旅”,写的是人生旅途经历与感悟，有高考纪事，也有写初到报社情景，更有在干校和报社生活的脚印。二是”乡韵亲情”,写的是老家的河流与房子，家乡的人物与趣事。三是”师友留影”,写谭文瑞、冰心、王朝闻、袁鹰、方成等名人轶事。四是”多彩风景”,写各种鸟、树、花、水、雨，其中有一篇就是”落叶也精彩”五.是”学而问道”,是文学评论、杂文。郑荣来的文字很自然、流畅，他善于发现生活中的美，并把它写出来，奉献给读者。厚厚的一本270多页的书，近百篇文章，既是生活的积累，又是生活的升华。比如，郑荣来写人，就写了老师、同事、朋友、乡亲、孩子等，多样人生，尽收眼底。郑荣来写鸟，就写了乌鸦、布谷、麻雀、喜鹊等好几种，有的写它的叫声，有的写它的筑巢，有的写它的遭遇，有的则写它与人类的关系。不同的角度，不同的取材，不同的观察，都显示出鸟类的可爱，加深了人们爱鸟之情。郑荣来写树，写了白杨、槐树、黄栌、柿树、泡桐、柳树、梧桐等，他细心观察，从树的出芽到落叶，都未放过，以拟人的手法，把树写活了。因此，”落叶也精彩”这一名篇的诞生决非偶然，是郑先生从观察到思考的结晶，是从欣赏到哲理的飞跃。郑荣来写道：”落叶的精彩，在于它反映了一种自然的真实。它们有的以颜色取胜，让人赏心悦目；有的以落叶行为的有序，以此启人心智；有的以耐力表现，不畏西北风吹打，宣示一种坚持的风格。”他把各种落叶写出了特点，贴切而具体。正鉴于此，他的这篇散文被两三个地方作为中考试题，试卷要求考生用一句话概括文章的主要内容，并分析其写作手法、品味语言特色、给人何种哲理思考，等等。我与郑先生的关系还是比较 ”复杂”的：他是我的校友，都是复旦毕业的；他是我的学兄，届的比我高两届；他又是我的同事、领导，还是我的邻居；正因为这样的关系，我俩比较熟悉。我的两本散文集都是郑荣来作的”序”在.报社大院见面时，我对他的称呼也不是很固定的：”郑老师”“郑总”“老郑”都用过，有时还直呼其名。当然，”郑老师”还是用得最多的。他是一个很随和的人，脸上总带着微笑。坚持锻炼身体与写作，是我对他最深的印象。郑老师今年77岁了，白发童颜，精神状况很好。他自言要量力而行，不放下手中的笔，继续写下去。正如他为落叶所作的总结那样：”落叶的精彩，又在于它喻示了一种人生。落叶的前半生，都是为他人而活，春天励人朝气，夏天给人荫凉，秋天悦人心情。它没有虚度一生。人生也当如树叶，尽心尽职走完自己的途程。”我们有理由相信，郑老师的人生旅途会越来越精彩，会有更多的佳作诞生！我未能详细介绍此书的内容，而是推荐大家赶快一读。绘本不要随便摸我读后感《不要随便摸我》是绘声绘色童书绘的学会爱自己的三本绘本之一，也是我二年前在网上看到介绍才下单买的绘本。我觉得这本书买的很实用。现在我们的孩子都是在上幼儿园或者更小的阶段，对怎么保护自己还不是很懂，这就需要家长的教育和正确指导。现在社会报道的老师或者认识的人性侵害女童的事情屡屡发生，尤其是近一两年好像有扩大蔓延之势，所以教会孩子怎样正确的保护自己就格外的重要了。这本书以妈妈