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文档简介

Word第第页卫生学校医学基础知识竞赛活动方案为激发广阔新生学习爱好，调动同学学习的主动性，促进教学质量的提高，确定在xx级一般护理专业同学中开展“第四届医学基础学问竞赛”活动。此次活动是在教务处、同学处、基础医学部和20xx级同学共同参加下进行的'一次全校性竞赛活动，它将对我校教学活动开展起着重要推动和促进作用。

二、时间支配：

初赛时间：20xx年11月17日〔已经完毕〕

决赛时间:20xx年12月15日

三、活动要求：

此次竞赛以班级为单位，初赛根据各班生理学期末无纸化考试的平均成果，选拔排名前8名的班级进入决赛〔决赛班级见附表〕。进入决赛的班级由班主任和任课老师从班级优秀同学中选出4名〔也可班级内部复赛的形式选拔〕代表班级参与决赛。

1．同学要端正思想，主动参加此项活动。

2．竞赛内容：涉及生理学和解剖学两门学科

生理学部分：绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和汲取、尿的生成与排放。

解剖学部分：基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统。

3．各进入决赛班级必需组织一队参赛，每队由4人组成。

4．各班级的进入决赛同学要遵守竞赛规章，仔细做答。

5．决赛时，全部十二个班级各派xx名观赛同学，班主任老师必需伴同前往。

四、竞赛规章

竞赛总共分为四大部分，每队基础分为xx0分。

1．第一部分：快速推断题，共xx小题，每队选派一名选手答题，时间是30秒，每题xx分，答对得分，答错不扣分。

2．其次部分：必答题，共四轮，由各队每位选手分别答题，由选手现场抽题，答题时间为每人30秒，答对加20分，答错不扣分；

3．第三部分：抢答题，主持人念完题目后宣布开头方可答题，否则视为犯规〔犯规时题目作为观众互动题〕，扣20分，答题时间同样为每人30秒，答对加20分，答错扣20分；

4．第四部分：风险题，分为xx、20、30分三个档次，由各队自选，答题时间为1分钟，答对给相应分数，答错扣相应分数；

在竞赛过程中，将进行观众互动抢答，全部观赛同学参与，答对有小奖品。

五、嘉奖方法：

1．以班级为单位设一等奖1名；、二等奖3名、三等奖4名。

2．依据各班级获奖名次，发给嘉奖证书和相应学分；

3．获得一等奖嘉奖每人3学分；二等奖嘉奖每人2学分；三等奖嘉奖每人1学分。

六、活动组织及分工：

1．教务处负责本次活动的总体组织及嘉奖工作。

2．同学处负责组织、召集、动员同学主动参加竞赛活动。

3．基础医学部负责命题，竞赛评审工作。

附：xx级一般护理专业生理无纸化考试平均分〔70分总分〕如下：

xx护理11班51.93分

xx护理12班47.18分

xx护理xx班41.47分

xx护理4班37.13分

xx护理3班35.88分

xx护理6班35.7分

xx护理9班34.06分

xx护理7班31.79分

xx护理8班31.22分

xx护理1班31.16分

xx护理2班30.4分

xx护理5班30.11分

进入第四届基础学问竞赛的班级有：xx级护理

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